在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的可爱的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
我外婆家有一个小毛孩儿，今年六岁了。他长着一双乌黑的小眼睛，翘翘的小鼻子逗得人直发笑，脑门上还留这一小撮卷毛似的短头发。他，就是调皮、捣蛋、可爱的弟弟，毛毛。
弟弟虽然已经上一年级了，但却没有一点儿学生样，小脑瓜里装着数不清的，稀奇古怪的“坏”想法，总能逗得我们哭笑不得。
今天，我去外婆家吃饭，见弟弟正在听磁带上讲的.《白雪公主》和《卖火柴的小女孩》，我边走到他的跟前，和他一起听起了故事。正巧，今天外婆家来了很多客人，大家都忙着招呼客人去了，很上一段时间都没有人去理会弟弟，似乎把弟弟给忘了。这时，我去卧室里找东西，看见弟弟的身影，不由的大叫一声“啊！快来看！小毛孩儿又闯祸了！”大家听见后都急忙往卧室里赶。只见弟弟正撅着屁股，趴在地上，把磁带往外面拉，边拉还边说“白雪公主，你快出来陪我玩儿呀！我们看着露在外面的磁带，鼻子都快气歪了。亏他想得出来，白雪公主在磁带里！唉！真拿这活宝没办法！
弟弟聪明、可爱、淘气、顽皮，给外婆家带来了无穷的生机与乐趣。
可爱的小学作文 篇2
邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的；背部呈深绿色，上面布满了一个个金钱似的图案；小而尖的脑袋，尖利的爪子都缩在壳里；屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它，我觉得用“奇特”再恰切不过了。
爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半，一个贝壳放在鱼缸的右侧，一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧，几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底，这就成了乌龟舒适的家。
小乌龟刚到我家时，十分胆小。在没有人的情况下，它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近，它立即把头和四肢都缩回壳里，一动不动。
每天放学回家，我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天，我去看小乌龟，小乌龟没有把头和四肢缩回壳里，只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我，就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它，就慢慢地走近我，抬起头，眼睛一眨一眨的，真是可爱极了！
有一天，爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做，爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。
可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪，便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西，很可怕。慢慢的，乌龟不那么害怕小鱼了，居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来，小乌龟把小鱼逼到角落里，然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了，只见小乌龟像闪电似的'探出脑袋咬住小鱼的半截身子，又一伸脖子，把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想，小乌龟真聪明啊！
从此，小乌龟见我来了，就游到了鱼缸的边上，张开嘴巴等我喂它。
有一天，我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上，小脑袋一伸一缩，东张西望，样子十分可爱！
每天有了空闲，我都要拿出乌龟玩一回。有一次，我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来，我削苹果时被小刀划伤了手，流出了一点血，疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了，好像在说：“小主人你别哭，我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子，我不禁破涕为笑，心想：“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动，它也是重情义的，人与动物真应该和谐相处呀！”
可爱的小学作文 篇3
我家有两只可爱的小鹦鹉，一只是蓝色的，另一只是黄色的，蓝色的是雌鸟，黄色的是雄鸟，它们的眼睛大大的，圆圆的，就像两颗黑色的宝石，它们的彩色羽毛，在阳光的照耀下作格外耀眼，发出闪闪的光芒。
早晨，我一醒来，就听见鹦鹉清脆的'叫声，我忙跑下床，来到鸟笼前，只见两只鹦鹉立刻闭上了嘴，眼睛睁得大大的，一动不动看着我，仿佛在说：“小主人，你想干什么呀？”我伸出手，想摸它们一下，结果它们扇动翅膀，发出绝招，可我哪儿有那么笨！我就不躲开，用手抓住蓝色鹦鹉的翅膀，想把它捉出来逗着玩儿，可看到它那可怜的样子，我还是把它给放了。
后来，我躲到沙发后面观察它们，我看到那只刚才被我捉住的蓝色鹦鹉，胆子一点都不小，它居然用嘴巴啄黄色鹦鹉，它们在吃食的时候，只见黄色鹦鹉刚啄了一口食物，正想吞下去，结果那只蓝色鹦鹉飞过来，一下把食物给抢走了。
我总算知道了，原来那只蓝色鹦鹉天不怕，地不怕，就是怕我蒋持恒。
我真喜欢这两只可爱的小鹦鹉，如果你也喜欢，欢迎来我家陪它们玩！
可爱的小学作文 篇4
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫欢欢。虽然欢欢这么调皮，但我还是一如既往地喜欢它。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”
放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的`看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把拖把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到欢欢能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条绳子，挂在墙上，欢欢看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
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