在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的鼓励作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
鼓励作文 篇1
在平淡无奇的五年级学习史中,xx老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。一周后……
xx老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,xx老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,xx老师忽然又脸色阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但xx老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。
上课了,这堂课是说感受,xx老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的还以为我在“唱”丧歌,这时,xx老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!xx老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,xx老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的`?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,xx老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在平时我总会犹豫再三,等xx老师喊我我才发言,而刚才xx老师的肯定是我信心的来源,xx老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,xx老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”
就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!
鼓励作文 篇2
在我的成长历程中,见过许多人的目光,或是朋友间关怀的目光,亦或是父母师长鼓励的目光,它们就犹如打开心扉的钥匙,引领你继续前行下去。此时,思绪的翅膀又将我带到那个难忘的寒假中去。
那年冬天,我才三四年级,对英语演讲并没有多大的把握,只是抱着试一试的态度参加了一个英语演讲比赛。但没过多久,我的热情便被耗尽了,曾打算放弃,但想到父母与老师对自己的期望,我便暗暗下定决心,定要在比赛中取得好成绩。
几天后,初赛开始了,虽有些忐忑与不安,但还是顺利的走了下来。窗外北风呼啸,好一片凄凉寒冷的景象,但纵使是再大的风雪,也抵不住此时我的信心。有经过了几周时间,我再一次踏上了复赛的舞台。
比赛开始前,我静静地坐在等候区的座位上,看着其他选手陆续走进现场。此时,窗外的天昏暗了起来,细蒙蒙的雨丝夹杂着一星半点儿的雪花,向大地纷纷淋淋的飘散着,但往往还没等落地,就已经消散的无影无踪了。时间过得飞逝,比赛就这样在一片紧张的气氛中开始了。
随着前面的选手慢慢减少,我紧张的心情一下子提到了嗓子眼,不断的回想着演讲的内容。一会儿,随着老师的报幕,我迈开略显僵硬的腿,走向舞台中央。开着台下的老师与观众,深深地鞠了一躬。
也不知过了多长时间,我的演讲结束了,到了老师提问的环节了,本有些紧张的我变得更加忐忑与不安,我看了看台下的老师,只见一位老师平静的'看着我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平静下来,沉着与冷静渐渐涌上心头,从她的目光中,我仿佛看到了鼓励,看到了希望。随后,她又慢慢伸出右手,举起大拇指,我有些惊讶,又有些鼓舞,流利的回答出老师的问题。
在人的一生中,有许多像这样的目光,它犹如大海中的灯塔,指引我们前进的方向,犹如夜空中最亮的星,照亮属于我们自己的成功之路。
鼓励作文 篇3
一个不同的眼神,会让你得到对一件事的认知与反省,而那个触动我心灵的眼神——父亲!
我记得,那是小学五年级的一天早上,当我走在路上的时候不知怎的就感觉有什么事要发生似的,也没多想!我到了教室,坐到座位上,把书从书包里拿出来,这时小组长问我要作业。我愣了一会才反应过来,我疑惑的问到:“昨天老师也没布置什么作业啊?”我跟他对视了一会,我从他的眼里看到了鄙视的眼神。他愤怒地说道:“你怎么搞得,老师布置的作业都忘了!”就在他转身离开时,我听到他在说脏话,我心想:就算我和你有一些过节,但也不能公报私仇啊!于是我忍无可忍,我站了起来叫他站住,他转身当着我的面骂我,他的眼神了充满了对我的不爽,我二话不说就跟他撕打在了一起!我们正打的激烈,就被班主任给逮了正着。我心想:这会肯定要挨批了!
班主任把我们俩叫到办公室,刚到门口班主任就问我们为什么打架,我一五一十的告诉了班主任。我心想:我忘了写作业是我的错,那他也不应该公报私仇啊!也许被说两句就没事了,当我看到班主任的愤怒的眼神没减反增的时候,那眼神更是触动我的心灵,犹如一把利剑刺进了我的心脏。我心想:这下闯大祸了。果然,班主任把我俩的家长都交了过来,我们两个就像没了电的闹钟不敢出声。当我看到一辆车停在校园门口时,我就知道那是我父亲来了,如果父亲知道我闯祸的话,我回家肯定会被父亲打的`!
父亲和另外一位家长一起进了办公室,说了好一会才出来。当我到家的时候看到父亲已经坐在餐桌前了,父亲说:“快去洗手,过来吃饭吧!”我坐下来吃饭,一言不发,我一个不经意的抬头,看到了父亲对我的失望的眼神深深触动了我的心灵!我知道父亲的望子成龙的梦破碎了,我知道这是我的错,我站起来对父亲说:“父亲,我错了!”我不希望父亲对我失望,所以是我的错我必须承认。父亲欣慰的说:“知错就改是好孩子,以后不要忘记写作业了!”我连忙点头。吃完饭我始终忘不了那个眼神,现在也是记忆犹新,我觉得这个触动心灵的眼神,更像是父亲对我的期望,所以我不会辜负父亲对我期望!
鼓励作文 篇4
在我奶奶家后面有一块空地。奶奶的左邻右舍都有一小块。又到了一年的春天。邻居又提醒奶奶该在后面种点什么。
我爷爷听后自告奋勇把任务揽下来。当爷爷笑着问我,和不和他一起种时,我因为觉得种菜很新奇,出于好奇,我答应了爷爷。
某年某月某日,我和爷爷站在几平方米的土地面前,听爷爷跟我讲他刚买的四季豆种子和菠菜种子。他说:“你自己种出来的菜一定是最好吃的。”
先是要松土,我用锄头,爷爷用铁锹,就这么干了起来。可不要以为这是个轻松的活儿,我们的劳动战场——这块地,有几年没动了,地上满是杂草,石头,还有垃圾袋。先不说把杂草除去,光是捡石头就很麻烦。那石头就像有生命似的,仿佛也会生根,蔓延。看见我们这爷俩腰酸背痛的样子,石头肯定乐开了花。这让我越捡越生气。
爷爷似乎看出了我的不耐烦。他说:“这算什么?看看农民的孩子,比你小就干起了几亩地的活儿。他们要是像你这样,全家不早饿死了。要知道,自己种好的菜才最好吃啊。”
我若有所思地点点头。
在干了一个小时后,地已经翻的差不多了。而我就要看爷爷大展身手了。
我们先种的.是四季豆。只见爷爷挽起袖子,我看见了岁月深深刻下痕迹的胳膊。爷爷用锄头,开出了五条五厘米的小沟,豆子每隔一点距离就撒下一颗。再用土把它盖住。
而菠菜的种法就不一样了。爷爷用手一挥,种子就在空中划过一条优美的弧线,落下。爷爷不停地挥动胳膊,种子在空中划过一道道优美的弧线,我在旁边看,觉得这真潇洒。然后就用土盖住。爷爷低头边盖边边说:“孙儿,为什么要把它们盖住?是因为黑鸟会飞来啄走这些种子啊。”
黑鸟,种子是需要人们来呵护的啊。
最后是浇水,我原来真以为浇水要一点点浇。可爷爷却是大把大把地往下泼。我问:“这样不会把他们淹死吗?”爷爷听了大笑,说:“怎么会呢?有水,种子才会工作,抽芽。这点水根本不会淹。”
我越听越感兴趣,干脆让爷爷把剩下的种子给我来种了。不知不觉,这时夕阳已布满天空。
到后来,浇水就变成奶奶的工作了。
我怀着希望等待这些绿色天使。一个月,两个月……终于在五月上旬,豆子开花了。
又过了几个月,我终于吃上了滴满自己汗水的菜。眼前的豆子和菠菜对我来说无疑是最好的鼓励。爷爷拍拍我的肩膀,说:“孙儿,要知道,自己种的果实才最甜啊!”
我在日记里写道:只要去采蜜,一定会吃到世界上最甜的蜜。爷爷告诉我的话,也成了我在黑暗中看见的最明亮的灯。
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