感恩老师作文

时间:2023-05-04 17:54:56
精选感恩老师作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的感恩老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩老师作文 篇1

  在教过我的老师中,给我印象最深的要数轩老师了。她,方方的脸,小巧的鼻子,一双眼睛亮晶晶,她是我四年级的数学老师.

  记得刚开学,老师让我当数学课代表帮她收作业。有一次我去交作业,看到她正在查看我们的期末考试成绩。老师见我来了,对我说:“你叫庞海怡吧?”我忙说:“是的,老师。”老师听后接着说:“我刚才看了你数学期末考试的成绩,你的明明可以考到90分,为什么只考了75分?”我说:“因为我考试的时候马虎了,所以没考好。” 老师听后说:“好,这学期,每一次考试我要你认认真真,尽力考到90分以上,如果你考到规定的分数,数学寒假作业,你可以不做。”

  那次谈话后,我学习用心多了.老师讲的'每一节课我都认真听,作业也认真写,力争不出错。期末考数学时,我格外沉着,每一个字都写得像印刷体一样工整美观。宣布分数时,我紧张得几乎喘不过气.老师终于念到我的成绩了:“庞海怡98分!”我顿时高兴得跳起来。

  我满怀激动走向讲台领取试卷,向轩老师深深地鞠了一躬,郑重地说:“谢谢您,轩老师。要不是您,我哪会有这么大的进步呢?”

感恩老师作文 篇2

  昨天早上,孩子们读过英语开始吃饭。

  很随意的,给孩子们提学过的单词和知识点。孩子们的表现和以前简直判若两人。不仅积极性高,而且还脱口而出、对答如流。一向喜欢英语的女儿更加出色,而以前不喜欢英语、学英语要逼迫着学的儿子也丝毫不逊于女儿。联想起孩子们上六年级以后的表现,感慨万千。

  开学第一天,孩子放学回家就考我:"妈妈,猜猜我们今年的英语老师换了没有。"当时早已经在学校的教研会上知道孩子的英语老师换成宋芳老师,但是我知道,在我们学校换英语老师是很经常的事情,没有什么值得特别注意。而孩子之所以很正式提起刚换的英语老师,一定是有原因的。所以就故意说:“没有吧!”孩子很得意说:“换了,我们现在的英语老师是宋芳老师。妈妈,您认识她吗?”这我当然认识,同一个单位的同事嘛!孩子惊奇地睁大眼睛,说:“妈妈,您真的认识吗?她上课可有趣了!”言外之意就是说我能够认识这样一位老师多了不起啊!呵呵。 从那以后,孩子的日记当中,言谈当中就经常出现一些有趣的小笑话、外国趣闻等等,而这些都是宋芳老师在课堂上告诉他们的。由此,我也了解了很多孩子们英语课堂的情况。宋芳老师特别喜欢和孩子们拉家常、聊天。常常在课堂上讲一些小笑话引得孩子们哈哈大笑,喜欢在课堂中插一些外国的趣闻。比如英国人为什么都比较胖,因为他们的正餐是在晚上,而晚上正是身体需要休息的时候,所以就成了积累脂肪的好时候。比如在招聘现场,主考官让求职者介绍自己的情况。求职者说我叫XXX,今年22岁,体重58公斤……主考官提醒说请说重点。于是求职者说我叫XXX,今年28岁,体重78公斤…… 这些笑话和趣闻有如一个目光和注意力的牵引器,把上课从不抬头、不注意听讲的儿子的目光和注意力牵引过去,脑子本就不笨的儿子,很快掌握老师所讲的知识,与老师形成良性互动,于是对英语发生了兴趣。这几天早上读英语,孩子的状态就比以前有了很大的改观。原来原因就在这里。

  宋芳老师还有一个值得借鉴的做法就是每周都给家长发短信沟通。那些在英语课堂上表现比较好的学生,老师都在短信里点名表扬。女儿常常名列其中,但儿子的名字却不见踪影。

  以前这样的情况,和孩子沟通,孩子嬉皮笑脸,根本就无动于衷,说和不说一个样。而这次和孩子沟通,孩子触动挺大的。不好意思地低下头,很惭愧的.样子。后来又和宋芳老师沟通。宋芳老师说了孩子的情况,让我恍然大悟。原来,一直以来,自己总是在孩子旁边充当一个错误提醒机的角色。孩子一有错,自己的眼神和声音就出来了,于是孩子马上改。这样表面上看孩子似乎全部掌握了,其实并不是百分百掌握。一旦用的时候还是有很多的错误出现。这也正是自己觉得孩子英语不错,而一旦考试或者运用的时候孩子一直出错的原因。

  找到了原因所在,实施起来就容易了。这以后的学习中,对症施治,虽然孩子有点不习惯,但是因为方法对头,孩子并不抵触,很认真地完成自己的作业。

  周二,收到老师发给家长的短信。在本周模块四的所有单词和知识点测验中,100分的学生有张轩源、张轩境…… 孩子们和我发自内心地欢呼……

感恩老师作文 篇3

  我的老师,袁老师,既是我的语文老师,也是我的班主任。他整整带了我们三年的初中,我对他有着深深的感情。他不仅是一个老师,更像是一个父亲一样在生活和学习上给我许多的帮助。他长着一张国字脸,一头又黑又硬的短发,看起来特别的严肃,但是笑起来又让人感到北方男人特有的爽朗。他上课是特别认真不允许有半点差错,特别较真。在读课文时感情丰富,抑扬顿挫,给人以身临其境的`感觉,让人不由自主地讲自己带入其中,让我们随着作者的悲而悲,随作者的喜而喜。他每天认真地做教案,教授我们知识,让我们在知识的海洋自由自在地徜徉。因为老师的努力,我们班的语文成绩一直是年级前一二名。老师是一个脾气十分倔强的人,曾因为班级里的事和校长闹过矛盾,只是为了给我们班争取到我们应有的利益。现在,我时常会想起老师对我们的谆谆教诲,非常感谢老师陪伴了我们初中三年,给我带来很多的收获。

感恩老师作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“一日为师,终身为父”无数的至理名句都歌颂、赞扬了我们伟大、无私、至情至尽的老师。

  刘备只说以能够从一介草民转身变成万人之上的蜀王,是因为军事诸葛亮的辅助;曹操之所以能够统一北方,成为“治世之能臣,是因为料事如神的郭嘉;老鹰之所以能够在高空飞翔,是因为鹰妈妈从小对它的教育种种迹象表明,一个人想要成为与众不同的人,必然少不了老师。

  老师是形形色色的,有的慈祥,有的严厉,有的可爱,但他们都拥有一个共同的特点——对学生无私的爱。

  从小学到现在,最令我感动的老师是现在的班主任——吴老师。

  吴老师三十来岁了,尽管比较年轻,但是一缕缕银丝已经在头上体现,不是岁月的无情,而是吴老师所流的一滴滴汗水的结晶。虽然吴老师才与我们相处一年多,但是她的无私的精神会让我终生难忘。

  吴老师很是厉害,她是教语文的。可是,数学、英语、政治、历史、地理、生物以及物理,她几乎门门精通。所以,一旦有空余时间,她便会来为我们辅导辅导。因此,一次次考试都是进步的。虽然整体成绩并不是年级中突出的。但是我们坚信,在我们的共同努力下,是金子总会发出它独有的光泽的。

  吴老师不仅是一位好老师,还是我们的“妈妈”虽然并没有母亲那么亲,但是她给予了母亲般的爱给我们,寄宿生更是有感受。她总是不停地给我们传播爱的知识,让我们的`思想不断进化

  吴老师的腿脚不好,但每一次跑操她都会和我们一起跑,一起流汗。为了给我们做一个榜样:坚持就是胜利!没汗水怎么可能成功?依稀记得刚刚进校的我们成绩一塌糊涂,吴老师费劲了心思,丢尽了脸面,但是她并没有失去信心,并没有摇头,而是一点一滴地为我们找原因,一起分析,一起学习并海量般的吸取同事的建议。这不,不知哪位老师的建议,让我们所有学生周日下午来补课。苦是苦了点,但是能够提高成绩就是一件好事。希望会有进步!

  还有许多生活和学习中的小事,都淋漓尽致地体现了吴老师可以称之为伟大的精神

  在教师节来临之际,我祝愿吴老师教师节快乐!哦,祝所有老师们教师节快乐!

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