在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的假如作文3篇，欢迎阅读与收藏。
假如作文 篇1
一个实现梦想的人，就是一个成功的人。——4.5班刘嘉鹏老师，是辛勤的园丁，老师，是燃烧不息的蜡烛，老师，是为我们吐织的春蚕，老师，是在你人生最暗处的一缕朝霞……如果，我作为一名老师，会如此吗？于是，我又游入了我无限的思潮中……
啊！转眼间，我已大学毕业了，这使我感到异常兴奋。因为，我有机会可以当老师啦！果然，我被一所名牌小学录用了，当了一位小学语文老师。看着一张张稚嫩可爱的脸庞，我好似面对着一片翠绿的秧苗，要怎样才能让“秧苗”们结出硕大而饱满的果实呢？这个问题使我陷入了沉思……
也许是孩子们看到我思考时的愁眉苦脸，那一张张花朵似的小脸凑了上来，关切地问：“老师，你不舒服吗？”“老师，你怎么了？”一连串温润的话语使我的心暖流涌动，同时也明白自己该怎么做一名老师了！
首先，一定要培养好他们的爱心啊！让他们明白作为一位小学生最基本该做什么！做人第一！要让他们知道随手扶起一名小学生，治疗一直受伤的小鸟，那都是一种美德！一种优秀的品质啊！
其次，就是抓好他们的学习。小学生的责任就是学习，我会如我的老师一般，每天给我们班的'同学打导学案，进行五读预习，让他们把每一篇文章读得更透彻，让他们明白每篇文章中的道理，如果同学有讲了一次听不懂的，我就会给他们再讲，不厌其烦地讲，并从中体会给学生传道授业解惑的乐趣。
如果我真的当了一名老师。我应该要做的还有很多很多……
我告诉自己：好好学习吧！长大了，我就要当这样的一名老师！好好负责，可以带出既学习好，而且品德又很棒的好学生。我要向我的梦想，前进！
假如作文 篇2
假如时间可以穿越，那么我要穿越到唐朝，去和那里的诗人交谈。
我准备在书架上挑一本古书。那本书我从没看过，上面满是灰尘。我小心翼翼把书拿下来。忽然，传来“哐哐”的声音，书架慢慢的滑动着，中间的缺口越来越大，l里面还闪烁着有些刺眼的白光。好奇心驱赶着我，让我进去。
书架的里面是一个隧道。隧道里面有一个巨大的'电子屏，上面写着：这是一台时光机，系统已检测到你的大脑正想去唐朝，坐稳穿越飞船，祝你玩的愉快！
我半信半疑地坐上了穿越飞船。飞船是自动驾驶的。突然，飞船一个侧翻，门迅速地打开，我掉了下去。我摔在了一个小镇里。这小镇古色古香，楼是用石砖和木头做的，屋顶上还有参差不齐、淡灰色的瓦片，为这幢小楼增添了一抹独特的韵味。忽然，只见身穿淡屋里出来了一位蓝长袍的人——他的眼睛不大，远看就像一条缝，撇着的嘴巴上还有一撮胡子，他就是杜甫！
我走向前去，躬身行礼，然后问道：“请问，您乃是杜甫？”
“正是。”杜甫愁眉苦脸地说，“现在的唐朝已不在是过去那个辉煌灿烂的盛唐，而是战乱不堪的晚唐了。我与李白的性格不同。他与祖国的美好风光打交道，我与艰难贫穷的人世打交道。我崇拜、我理想、我盼望着能像李白一样过得那样浪漫，那样潇洒。可是我只能过着寄人篱下的日子。”
我沉默了一会儿，说：“是呀，你是诗圣杜甫啊，又怎会与诗仙混为一谈。仙，过着令人无限神往，超凡脱俗的生活；圣，过着忧国忧民、超凡入俗的生活。你又怎会像李白那样活”？
他神色复杂地看着我，凄然地笑了说道：“是呀，你说的对，我们不一样。可是现在战争永不停息，朝王腐败无能，平明也无能为力呀！”说完他悲壮地望着天空，吟诗一首：
岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨。
济时敢爱死，寂寞壮心惊。
现在，我终于真正理解了这首诗的含义。在这样衰败的朝代，没有一人挺身而出，此时此刻的杜甫是怎样的无奈与苦闷呀！这里面包含着的是杜甫对于国家的赤子之心呀！
假如时间可以穿越，那么我要穿越到唐朝，去和那里的诗人交谈。
假如作文 篇3
20xx的一天，上海两个富有家人在斗富。他们各拿着一大袋的金钱，站在高楼上撒下这写百元大钞，我便是其实中的'一张。
我从高楼上摔下来，正好落到一个富二代的手里，我本以为我能为他买点什么东西，可没想到的是，他看了我一眼，居然把我丢在了路旁。我飘落在地，气愤地说：“富二代就是富二代，别人看了我眼睛都闪闪发光，而你看到我却想看到狗屎一样讨厌，哎!”
忽然，一位穿着普通的青年把我捡了起来，又被另外一个青年抢了;后来又被一个老公公抢了;后来又落到了一个黑脸大汉的手上;再后来居然落到了一个乞丐的手上，乞丐眼睛一亮，拿着我跑向了一家动力杯，买了汉堡和可乐，饱餐了一顿。
我现在在一个动力杯售货员的手里，到了晚上她下班了，便用我买了一瓶指甲油，我又跑到了一个买化妆品的妇女的手里，第二天早上，她又用我买了一只鱼和十只虾。
我就这样经历着自已的旅途……
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