在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
生命,一个即熟悉又陌生的词。生命是什么?
漫步在大千世界中的我,看那花开花落,云卷云舒……
看,那里绿树成林;听,鸟儿在林中欢唱;仰望天空,则是一望无垠的碧空;倾听风声,岁月是那么轻盈……
沉醉于大自然中,我的心一直被感动着,也一直都在领悟着。在成长的岁月里,我渐渐学会了感悟,慢慢的感悟到了生命的真谛。
望在窗外,小草抹上了淡淡的绿意,花儿绽放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的绿意,就是绽放时的多姿?
妈妈说:“生命,就是离开温室,独立、自强的花朵。”嗯,生命要有一定的磨练。
爸爸说:“生命,就是一座山,上山的路铺满荆刺,但沿途也有风景,到了顶峰,那风景更迷人万倍。”对,生命是一座座等待我们征服的山。
老师说:“生命就是一个舞台,而你,就是主角。”
朋友说:“生命中间有条翻腾的大河,却没有桥,而你,就是建桥者。通往彼岸,生命会更美。”
啊!对于生命,有这么多的解释。不同的看法,就有不同的想法;不同的经历,就有不同的`体验。而我呢?生命是什么?我要自己去寻找正真的生命。
翻开书,一串串伟人的名字出现在我眼前:苏格拉底、阿基米德、哥白尼、爱迪生……他们的事迹告诉我,生命就是通过不懈的努力,追求一种高尚的精神一一为人民谋利益的精神。书旁,放着一支铅笔。不禁顿悟,是啊,生命就像支铅笔,消磨掉自己,
写下精彩人生。
我想,所有的生命都是自然之子,或许,这就是自然告诉我的生命的真谛。我张开双臂,与风拥抱,侧耳聆听溪水那温柔的小曲儿。绿叶告诉我,生命就是一片翠绿;阳光告诉我,生命就是雨后的灿烂;雾告诉我,生命就是像它那样的丝丝缕缕;月告诉我,生命就像它的阴晴圆缺;鹰告诉我,是生命,就要去搏击长空……
六年级小学生作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多……
我翻开那泛黄的纸片,我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天,我们刚去到,就要换上军装,戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚,还要用皮带,那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西,打扫好宿舍后,就下去集合了。集合是要记时的,迟到了就要进行体罚。“一,二,三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官,对我们不严厉,就是因为他很好,所以还有的同学给教官写情书,弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳,俯卧撑……累极了!到了傍晚,我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事,还教我们唱军歌,就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点,我们回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不见,风也刮了起来,我们都很害怕,都不在自己的床上呆着,跑到其他同学的床上窝在一起睡,说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵,快睡觉!”因为大家都怕体罚,所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的`两天我们都是这样过的,虽然很辛苦,但是苦中有乐。
小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的,再见!
六年级小学生作文 篇3
早晨起来。已经7点15分了。平常在这个时候太阳公公早就出来工作了,可是今天早晨天空却阴沉沉的,特别闷。吃完了早餐在和妈妈一起去单位的路上,一阵“嗒,嗒,嗒,嗒……“的声音勾起了我的好奇心。于是我把车窗摇了下来,原来外面正在下小雨呢。快到妈妈单位的时候,雨变成了中雨。等我走到妈妈单位的会议室正准备做作业的时候,雨已经变成了大雨了。
风和雨
突然传来一阵“呼,呼,呼,呼,……“和“嗒,嗒,塔,嗒……“的声音,原来风声和雨声夹在一起谱成了一曲优美的二重唱。
雨里的人
又过了一会儿,雨下的更大了。在我面前路过的那些叔叔阿姨们都狼狈不堪的。
这位叔叔的伞太小了,结果被大雨淋成了一个落汤鸡;这位阿姨可能出门时没有下雨走到半路才下的雨,所以很不幸的被大雨来了个免费淋浴;这位叔叔虽然答着伞也没被雨淋着,但是他怕自己新买的`鳄鱼牌皮鞋给淋湿了于是他索性把皮鞋脱了下来,光着脚丫子走路。
雨里的树
“呼,呼,呼,呼……“大风把会议室窗前的小树吹的东摇西晃的,小树绿油油的叶子也不时的被大雨打落掉几片。
雨停了
慢慢的,大雨变成了中雨又变成了小雨最后雨停了,人们纷纷放慢了脚步,把伞也收了起来。
这就是早晨的雨。
六年级小学生作文 篇4
时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。
一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。
五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。
六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的.数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。
不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活。
六年级小学生作文 篇5
感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记
六年来,我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾,从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻,我再次回头看我们走过的路,突然觉得这一路丰富多彩。这一路,有艰辛,有后悔,有烦恼,有愧疚;但也有快乐,有幸福,有成就,有责任。这一路,走过来,哭泣也罢,欢笑也罢,都是我温馨的记忆。
这一路,千言万语说不尽,汇成一个词:感谢。
感谢老师,在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折时走过来谆谆善诱,在我遇到困难时施以援手,在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识,在课间里教会我们真理!老师是一盏明灯,引导我前进,不仅追随老师渊博的.知识,也崇拜老师良好的品德。
感谢同学!!!和我一起度过六年,使我有了温暖的回忆。上课,我们一起认真听讲,当你嘴中说出一个问号,立刻会有同学为你认真讲解。下课,我们一起聊天、做游戏,时不时传出一阵阵欢乐地笑语,或是默契地点点头、对对视。六年了,同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光,总是显得那么短暂。
分开了,不管大家身在何方,都要记得我们一起走过的路,是那么温馨美好。高新二小,永远有六七,等你回家!
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