多彩的校园作文

时间：2023-05-06 11:01:52

精选多彩的校园作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的多彩的校园作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

多彩的校园作文篇1

　　校园的四季都有歌，每位老师都是曲的作者。是啊，春天有杨柳的歌，老师的温情似春雨滋润着我们。夏天有花香的歌，老师的汗珠如星星般闪烁，秋天有果实的歌，老师的耕耘换来了我们的收获。冬天有雪花的歌，老师的话语传遍了大街小巷、传遍了大江南北。校园，我唯一喜爱的“歌”。

　　我们的校园是多姿多彩的，校园里，人们常说：“一滴水能方射出太阳的光芒；一个个小小的细节能成就一个人的成功”。因此，我们一定要养成良好的行为习惯，认认真真做事，老老实实地做人。

　　我们的校园里有书的气息。古人云：书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。书起于至微，这里的“至微”就是指哪些显人情美，具有永久艺术价值的细节，获得交口称赞的`文章，无一不是作者对真实生活观察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影响一代又一代人，其原因就在于这篇散文通过描述最为朴实的事件和特定背景下父亲的动作，语言，肖像，表现了父爱子，子恋父的人间之情，给人以深深的震撼。因此，我们一定要多看书、多积累。在我们的学校有我许许多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我们困难时给予的帮助；朋友，是在我们伤心时的一个安慰；朋友，是在我们开心时的一起玩耍、分享；朋友，是在我们有幸福时快乐的分享。有了这些，就能带给我们一生的震撼与心灵的触动。

　　校园，更是我们快乐的天地，是我们畅游知识的海洋。校园，让我们喜悦，校园让我开心。在校园里，一个个不怕辛苦的老师为我们的将来着想。在我们的校园里，有许多看书的地方，如长廊书吧，露天书吧，室内书吧。是啊，我们的校园是书的天下。

　　我们的校园是那么的多姿多彩，有谁会不喜欢呢？

多彩的校园作文篇2

　　今天我们学校里搞了一个活动，有很多项目。有篮球队、有环保队、有合唱队……这些有趣的项目分别在各个班级举行。我和丁振轩、汪小文、张之栋在二（2）班参加环保队，老师是吴老师。可吴老师说在五楼教室里进行。原来是在五楼的教室里看小鸟的标本。

　　老师第一个说的是白鹇，老师说古代的大王的王冠上都用白鹇尾巴上的羽毛做装饰。这代表这个国王不怕困难，能翻山越岭，历经千辛万苦最终得到白鹇的羽毛，其他人都不行。

　　第二个是绿色的啄木鸟。老师说它最厉害的是它的嘴巴，如果这棵树是健康的.，嘴巴敲出来的声音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出来的声音会是啪、啪、啪。

　　第三个是小老鹰。老师说所有的老鹰的嘴都非常尖，爪子也非常锋利。老鹰吃青蛙、老鼠、蛇，老师说老鹰的翅膀神展开可达2米。

　　第四个是喜鹊。老师说结婚时喜鹊会叫，宝宝满月喜鹊也会叫。总之有喜事喜鹊就会叫。

　　第五个是鸳鸯。老师说鸳鸯一定是一对一对的，它们彼此恩爱。有时如果母鸳鸯不幸死了，公鸳鸯就会哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最后就会哭死了。总之鸳鸯只要找到对象就会永远在一起直到死。

　　今天的收获可真不小啊！学到了这么多关于鸟的知识，还看到了许多鸟的标本。

多彩的校园作文篇3

　　这一周小学部开展的活动可谓丰富多彩：校园十佳歌手决赛，足球赛，情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。

　　先来说说校园十佳歌手比赛吧，我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛，两个小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，当报幕员刚报出这两个选手的名字，台下的孩子们立刻为他们打气：“袁美兰、陈雨琪，你们最闪亮！”两个孩子在台上唱起了歌，我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛，可是两个孩子是第一次上台表演，已经很出色了。

　　再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧，我们班和二（2）班对决，孩子们异常的兴奋，一声哨响，大战开始，孩子们在绿茵场上飞奔着，虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的训练，但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门，还努力地向对方的球门进攻。上半场，我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门，我和孩子们一阵欢呼，啦啦队员不停地喊着：“二（3）班加油！飞驰，飞驰，越踢越勇！”可是没多久，就被对方扳回一球。下半场，孩子们踢得更勇猛了，可最后还是不敌对方，以1：3落败。孩子们哭了，特别是守门的孩子，哭得非常伤心，我看着孩子们的样子心里也很难受，立马安慰孩子们：“输了没关系，我们明年还可以再来！”最后我和孩子们来了个大合照，在我的带领下喊了一句口号：“二（3）班，我们是最棒的！”

　　最后走进情系西南灾区的义卖场吧！今天下午的义卖场非常热闹，义卖的物品也是各种各样，有小玩具、书籍、盆花、食品，还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等，好多家长也加入到了这次义卖活动中，和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心，一丝暖意。

　　丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐，更重要的.是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的精神，比赛的过程比比赛的结果更为重要；为他人献出自己的一份爱心，自己会感到更加的快乐，心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的活动中一定学到了不少，懂得了不少。

多彩的校园作文篇4

　　如果颜色来代表心情的话，我们的校园生活就像是一副多彩的图画，上面涂满了色彩，有高兴、有悲伤、有忧愁……

　　红：打架招批评

　　周五早上，战争拉开了序幕，起因是一块大橡皮檫，双方因此而展开争斗。开始只是打口水仗，双方势均力敌，不分上下，骂着骂着，暴躁的一方急了，直接一拳头打在另一方的小肚子上，这下好了。另一方立刻火了，抬起脚往他的小肚子一踹，活生生地给踹到了地上。被踹到地上的一方正想起来复仇，老师来了。结果就不用多说了，两个同学挨了一顿骂，还被罚了一个星期的地。

　　蓝：考试考高分

　　发试卷是最紧张的时刻，拿到试卷的，有的愁眉苦脸，有的兴高采烈。我真不知道自己的命运会怎么样，考得好有奖励，有赞扬；考得差只有处罚加批评，这是两种截然不同的待遇。激动人心的时刻到了，老师叫我上去拿试卷，我缓缓地走上去，拿到试卷的那一刹那，我神情飞扬，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。

　　黑：扫地的劳累

　　地大概是每个人都扫过的，扫过的辛苦肯定很多人都感受过。但是我这个周五的.经历，相信你们一定没有体验过。下午放学后，我要扫地，我先是在教室里扫，但是又因人手不够，我被分配去扫整洁区。我们的整洁区很大，我好不容易才完成了任务，已经累得气喘吁吁。刚扫好，奥数老师又找上来了，让我去清洁奥数教室。没办法，我只能够去苦干了。足足工作了半个钟头，还没有休息呢！我又接到了一个任务——倒垃圾，我又没办法，只好照做了。当天晚上，我躺在床上动弹不得，真累啊！

　　紫：操场捡到钱

　　昨天的体育课，老师让我们自由活动，我们便在操场上玩起了警察抓小偷的游戏。我当的是小偷，“警察”看离我最近，便跑过来抓我。我跑得太急，结果被一块石头绊倒了。我重新站起来，发现身上不仅有杂草，泥土上还藏着四枚硬币。我正准备把钱放兜里时，那“警察”跑来了，说：“捡到钱，充公。”我在无奈之下只好放了两枚在讲台上，自己偷偷留下两元。神不知、鬼不觉，我的心里美滋滋的。

　　你看，这就是我们的校园生活。多姿多彩、融洽的校园生活让我留恋。

多彩的校园作文篇5

　　我们的校园不仅有百年历史，还有丰富多彩的优美景观。今天，老师要带领我们去观察美丽的校园，这让我们异常兴奋！

　　进入校园，首先映入眼帘的是四棵有着百年历史的大杨树。远远望去，就像四个哨兵挺立在那里，保卫着我们优雅多姿的校园。走近去看，那茂盛的大杨树似乎遮住了一部分阳光，阳光只得透过缝隙照射进来。斑驳的投影就是一幅幅生动的水墨画。杨树的叶子绿油油的，经过阳光的照射，一闪一闪的，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。这些大杨树不仅能给我们乘凉，还是鸟儿的'天堂。许多鸟儿在这些树上筑巢，它们生活的幸福、自由、快乐。

　　如果你仔细去看，会发现校园处处都有五颜六色的鲜花和生机勃勃的小草，美丽极了。红红的花儿大大方方，全都争先恐后地展示自己美丽的身姿；粉红色的花儿害羞了，都慢悠悠的开放，好像生怕别人看到自己美丽的纱裙；五颜六色的花交错在一起，给草丛编了个灿烂的花环。低矮的花儿和草坪，映衬着多姿的树木，真是别有一番情趣。

　　我们的校园不仅有自然景观，还有人工池塘，大家跟我来看看吧。

　　来到C座，首先看到的是荷花池，一座白色的小桥横跨在池上，秋天来临，池中已经没有荷花了，只有一片片荷叶，但我可以想象到那美丽的、粉红色的荷花，随风摇摆的样子。几只小鱼慢慢地游了过来，吐出了五颜六色的小泡泡，被我们一吓，又沉入了水底。几只小鸭也从池边游过，害羞地藏到了桥底下。起初周围是静寂的，水面很平静，后来一阵风吹过，水面起了波纹，就像那句对联所说“绿水本无忧，因风皱面”。老师站在桥中央，阳光照耀着她的身影，倒映在荷花池的水中。桥影、人影、树影都随风晃动起来。

　　下课的铃声响了，我们只能恋恋不舍地离开了，但我们的心还沉浸在那美丽的景色中。

　　我们的校园还有许多景色，大家有时间一定要来看看呀！

多彩的校园作文篇6

　　我们的校园是温馨的，而校园生活却是多彩的'。的确，校园如同一个调色盘，器材的校园生活让我茁壮成长。

　　那是六一节的一天，我们班级里玩了许多游戏。我最喜欢的游戏是顶气球。顶气球游戏开始了喽！我和对手分别站在界限的两边，两双眼睛目不转睛地盯着老师手中的气球。只见老师两手托着气球，轻轻向上抛。球晃晃悠悠地罗德哦啊我的头顶上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飘到对方那边。他也不落后，用肩膀一耸，秋又到了我这儿。呵！好技术！呀，我光顾着想，眼看球要落地，我急中生智，连忙蹲下身子，用肩一垫，球终于被我救上来了，差点把我吓出一身冷汗。对方没有料到我能把求救上来，光顾着看我的好戏，结果因为大意输给了我。我连忙欢呼：“我赢了，我赢了……”这六一游戏会就在一片欢笑声中结束了。这就是我多彩的校园生活。

多彩的校园作文篇7

　　我的校园是多姿多彩的，它时时刻刻都在变化着。他是彩色的，是绿色的，是金色的，还是白色的。

　　你看，这就到了风景如画的春天。校园里，茶花已经绽放了，从远处看，就像一位亭亭玉立的花仙子，风儿一吹，就动了起来，仿佛在随着音乐摇摆。这近一看，原来，茶花的花瓣白白的，有的，还是花骨朵，就像一个小白球一样。中间黄黄的小小的花蕊摇摇摆摆的像触须一样，很可爱。我闻了闻，仿佛沉醉在淡淡的花香之中。当然，美丽的“玉兰公主”也不落后，一个个争相开放，有白的，也有粉红色的，非常美丽，犹如一个美丽的“花仙子”。

　　不久，就到了树木茂盛的夏天。夏天，同学们都热的满头大汗，只得在黄山栾下乘凉。这黄山栾一棵比一棵茂盛，树上非常美丽，五彩斑斓的，树想也非常粗壮，就像一个守卫校园的士兵。这不，就到了遍地金黄的秋天。银杏树就像一位秋天的战士，银杏树的叶子，黄黄的，像一把把黄色的扇子。一阵风吹过，银杏树的`叶子摇动起来，好像在给小朋友们扇风。有些叶子飘落在地上，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。

　　现在，过了风景如画的春天，过了树木茂盛的夏天，也过了遍地金黄的秋天，就到了一片雪白的冬天。

　　冬天，校园里一片雪白，就像一个雪白的世界。同学们在雪地里欢快地玩耍，还有一旁。傲霜挺立的腊梅，依旧那么艳丽，就像冬天里的一个坚强的花化子。

　　我的校园美丽吧，希望你们能来细细观赏！

多彩的校园作文篇8

　　今天早上，我背着书包，来到学校，唉，校园怎么变样了？到处张灯结彩，锣鼓喧天，原来今天是元肖节呀！

　　一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯，挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我；有蝴蝶灯，蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀，漂亮极了；还有螃蟹灯，夹着它那大钳子，似乎要爬过来夹我的额头，花灯太多了，我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸，飞快地跑上楼。

　　进入教室，我发现小朋友们有说有笑，议论纷纷。这时，老师走进来说：“同学们，猜灯迷游戏要开始啦，你们可以找自己的好朋友，一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了！”全班顿时沸腾起来，大家拉着自己的好朋友，冲下楼，到大厅去猜灯谜。

　　我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着：嘴巴不多却能闹(打一汉字）。小朱说：“你看，你看这个简单，我们来猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？难道还有长几个嘴巴的？不可能啊？”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说：“这个不就是吵字吗？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的，小陈跑过来，说：“你猜到了吗，这是什么？我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了，”我和小朱对视着笑一笑，不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来，等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里，我们看到一个更好玩的谜语：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”话音刚落，我们三个异口同声的说“告”，小陈迅速把灯谜纸条取下来，我们接着猜谜语，来到憨态可掬的熊猫灯下面，我看到：四通八达（打一成语）的灯谜，“难道是路吗？”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”，小朱鼓起掌来，说“对了，”我们取下这个灯谜，正要接着往下猜，发现旁边的.灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜，跑到老师那里兑换礼品，我们赶快写好答案，飞奔老师那里。老师看到答案说：“全部猜对了”，我们三个欢呼雀跃起来。

　　我的校园生活不但学到很多新知识，有趣味课堂，更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘，让我快乐，我爱我的学校。

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