无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的难忘六一的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘六一的作文 篇1
今天是六一儿童节，上次我写的一件好事受到了老师的大力表扬，在我们的节日来临的时候，我再接再励，完成老师布置的任务。
今天是儿童的节日！！我早早就起来，吃完早餐就兴高采烈地上学去了，路上遇到很多同学，他们的脸都像盛开的花儿一样灿烂，就连平时做他爸的奔驰车上学的王大胖也很高兴，一点也没有平时骑单车的我们档住他的路那种生气的表情。他拿出他爸买给他的仿真玩具枪，作势向我们开了两枪，有点像那个韩国人。
我的同桌小梅既高兴又烦恼，高兴的是她收到了很多儿童节礼物，烦恼的`是她的两个男朋友都约她去参加游园活动，她正犹豫拒绝哪一个呢。
至于我，参加游园活动也是白搭，因为我父母没有赞助任何一个游园项目，老师只会给白眼而不会给奖品我，虽然我上次捡了一元钱。
回去的路上，我还担心着头上面有没有玻璃掉下来，没有，真好。新闻上说我们还有很多和我们一样的儿童没有上学的机会，我们之前又捐了很多钱和东西，不知道能不能送到那里。
六一真好！
难忘六一的作文 篇2
一年一度的六一儿童节到 了，我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后，我们五年级全体学生都迫不及待的排好队，来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。
开始进行游戏了，大家都各奔东西，参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球；有的玩两人三足；有的玩猜灯谜；有的'玩乒乓球。
玩两人三足的游戏应该两个人要协调，两个人站在一起，两只脚用绳子绑起来，步调一致向前走，走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名，但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣，两人用背夹皮球，同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生，到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头；有的似乎猜出来了，得意的把眼睛眯成一条线；有的站在那里一动不动；有的急得在那里转圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气，但还是玩得很开心。
在这个快乐的六一节中，同学们尝到了各种各样的滋味，尝到了生活中的快乐。
这真是一个快乐的六一儿童节啊！这一天将是我心中最难忘的一天。
难忘六一的作文 篇3
“六一”节到了，她每年一次，这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童，保卫和平。我们和全世界的儿童一样，渴望着和平，幸福。渴望着能静静的读书，渴望健康的成长，渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常，灾区的小朋友会怎么样过呢？这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包，文具和字典。他们的爱心深深地感染着我，我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下，同样的呼吸着空气，我们今年的“六一”如何过呢？想一想灾区的小朋友吧！对于他们将会是一个难忘的“六一”啊！你们失去了亲人，失去了学习的机会。不要难过，还有我们大家，我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人，我相信有全国人民的`支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨，有我们一起面对。你们的笑脸，就是我们最大的安慰。你们的快乐，就是我们的期望。祝福你们，一定会有一个幸福的，快乐的“六一”儿童节。
难忘六一的作文 篇4
今天是一个很特殊的日子，是属于每个小朋友的节日，非六一儿童节莫属了。
我们带了些水果，兴致勃勃的来到了教室，听到同学们都在七嘴八舌的议论：有的在看对方带了些什么，有的同学在研究做什么水果拼盘……同学们都到齐了，教室里依然热闹非凡。老师拍了下手，教室里安静了下来，连一根针掉在地上都能听得一清二楚。
盼着盼着，终于到做水果拼盘的时间了，啊!我们组的水果好丰富啊!有蓝莓，苹果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龙果、樱桃、哈密瓜、橙子，它们散发出浓浓的味道。
我们开始动手做水果拼盘了，先把水果切成各种形状：有三角形，长方形，正方形、五角星……我们把这些水果放进了盘子里，这时候，代卜文哈哈大笑起来，对我们组员说：“这根本不是水果拼盘，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我们组听了，很不服气，“哼，我们要加油!”。我们认真的'把各种水果做成了一个芒果城堡，这是我们的劳动成果，虽然不是最好，但我们已经很满意了。
这是一个多么有意义，多么难忘的六一儿童节啊！
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