感念师恩作文

时间:2023-05-06 19:30:57
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  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的感念师恩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感念师恩作文1

  师者,传道授业解惑也。

  ——题记

  盛夏易世,恍然如梦,疏影摇曳间,红尘阡陌中。又是一个连绵的雨季,我们毕业了,当拍毕业照的相机定格在那一刻时,我们都笑得那么甜,可我们却发现,那时我们受益匪浅的语文老师——沈老师却没有来拍毕业照。

  三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李;十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁,正是沈老师为人师表的写照。

  依稀记得老师给我们上的第一节语文课——那是刚上五年级时,班主任告诉我们,我们的语文老师姓沈,大家可以称它为“沈老师”。同学们的心里充满着激动与好奇,我也不例外。这时老师迈着矫健的.步伐走进了教室,踏上了讲台,拿起了一根粉笔,在一尘不染的黑板上写下了几个正楷字:《窃读记》。老师翻开了教科书,等待着上课铃的响起。“铃——”上课铃响了,老师用清脆的声音讲道:“同学们,今天我们来学习第一课《窃读记》,请打开书,我们一起朗读这篇课文!”沈老师脸上的笑容使我倍感亲切。接着,老师开始讲段意。这时秋天的太阳开始射进教室里,射在了老师的头发上。在太阳的照耀下,我看见了沈老师的斑斑白发,这阳光下格外刺眼。后来,我知道了,沈老师已经五十多岁了,那根根白发,应该是她三十多年任教经历的见证吧!

  沈老师,她很幽默。讲课时,她不是用死板的语言去描述,而是用生动幽默的语言,使人或事物变得妙趣横生,让我们在笑声中轻松掌握重难点。确实,我们班的语文课都是在欢声笑语中度过的。在这种方法下,我的语文成绩提高的很快,这不能不归功于沈老师。

  沈老师,她很会鼓励同学。有一次老师讲完课后让我们写一处景物的作文,下课铃一响,同学们都把作文本交了上去。下午语文课,老师开始讲写作文来。第一个讲的竟然是我,老师陶醉地读了我的作文,并说长大后我最起码能当个大作家。老师的这句话使我爱上了写作。还有一次,我们班总考倒数第一的那个同学语文没有考及格,悔恨的哭了,语文老师看见了便鼓励他:“你的手又细又长,一定是个当艺术家的料!老师相信你,下一次你一定会考出个好成绩!”果不其然,他考及格了。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是您教导我们的,我至今未忘。可是您拍毕业照怎么没来呢?虽然你没有印在照片中,但你印在了我的心里。

  任时光匆匆消失,有一种情感,难舍难分,那便是师生情。回忆起这些年的点点滴滴,都少不了老师的悉心教导。老师,成长路上,感谢有你!

感念师恩作文2

  冰心奶奶曾说过:“明艳的花,在她最灿烂的时候,她不会忘记,阳光的哺育,雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时,心中就满怀感激之情,是啊,在我们还不算长的学海生涯中,总是少不了老师的陪伴。对我们而言:老师像光,永远为我们照亮前方的路,让我们知道,有光的地方就有希望;老师像雨,轻轻的用知识的甘露浇灌着我们,让我们感到,黑白字的行间里有的是温暖和爱;老师像泥土,尽可能把所有的养分无私的奉献给我们,让我们茁壮成长。

  从启蒙到现在,从曾经的牙牙学语到现在的出口成章,我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊,记得,刚踏入小学时,因不认识新班级的路,一位美丽的'老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆,记得有一次,老师在上人体科学时,突然转过头来对我们说:“以后你再说别人坏话,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驴’啊,都过时了,要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了,后回过神来,笑得直捂着肚子弯不起腰来(注:‘21’三体的意思是先天愚钝型)。

  逝者如斯,就这样,六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下,在闻着桂花香的季节,我们昂首迈进了中学,又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年,常常微笑,但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”;数学老师有一张尽显睿智的脸,颇有古代军师之风;英语老师最为严厉,尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静,或远观,或近视,为此,我们不得不专心听课,每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”,但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深;因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领,而换来的是我们知识的聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色,有时候像父母一样对我们细心呵护,有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声,有时候又像是影片中的某个角色,神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长,让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。

  我感恩于每一位老师,不光是以前的、现在的,还是将来的,我都将心存感激的回报他们。

感念师恩作文3

  九月十日,是一个充满阳光的日子,因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天,我们要给老师送上最衷心的祝福,表达我们对老师那比山还高,比海还深的情意。

  在无数个宁静的夜晚,在万家灯火熄灭之际,当我们正在酣酣入睡之时,老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》,唱出了无数学生的心语。老师啊,您无时无刻都在哺育着我们,教育着我们,照顾着我们,您辛苦了!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬;满天星辰,数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔,画不尽您多姿的形象。

  每当我们犯了错误,您会用心灵的源泉,浇开我们情操的美果。您常告诫我们:“有志者事竟成”。要树立远大的理想,勤奋学习,刻苦钻研,一步步进向成功的阶梯。老师啊,您不知道我有多崇拜您,是您交给了我知识,是您教我树立远大理想,是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师,设计出不同的未来。您是我们心中的偶像,受到您的影响,我们从此学会了说话,学会了站立,学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师,把一个个不懂事的'小孩子变成了明事理的青少年。老师,您热爱生活,热爱工作,您为我们付出的心血,我们永远铭记在心,我们感谢您!您是蔚蓝的天空,包容着一切:生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下,仿佛一切又增添了几分色彩,您有一颗善良的心!

  老师,您曾给过我们无私的爱,曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风,吹进了我们的心房,又像如丝的细语,滋润着我们那久违的信心,您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力,它就像您在我们身边,时刻提醒着我们:不要气馁,别灰心!

  中等的身材,慈祥的目光,老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊,您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育了花朵;你是忠实的老牛,默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛,燃烧了自己,着凉了别人;您是残留的粉末,牺牲了自己,留下了知识。风儿啊,请带给老师我对她的祝福,代我向她问候。

  花儿啊,请带给老师我对她的崇敬,代我向她唱支歌。

  在这个特别的日子里,让我们勤奋学习、树立良好学风,以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!

感念师恩作文4

  时间在流逝,却洗刷不了无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了伟大但是平凡的师恩。师恩非常平凡,平凡的每一位老师都在诠释它的涵义。师恩伟大,由于师恩的伟大,改变了这个世界的价值观、人生观、爱情观、生死观、荣辱观、审美观和世界观等。使世界改变了样貌,让历史翻开了新的一页。师恩,为我们铺垫起了通向智慧的天堂,人生的道路。

  老师,您办公桌上哪一天不是一堆一堆的作业,多得像一座城堡。您为了我们的作业,把眼镜戴上了,一个字一个字地给我们批改作业,每一天眼睛都很痛,您却坚持着,国为您知道不能辱没了这崇高而圣洁的工作——教师。您时时刻刻地想着为祖国培养人才。您办公桌的抽屉里的一瓶瓶小药,就是您忘我工作的光荣见证。书本上,您写满了密密麻麻的小字,是您用智慧所写成的,这些事都是为了我们。

  老师,您将您的一生都献身于光荣的教师工作中,您将您的青春也无怨无悔地奉献给了教育事业的丰碑上。可能在您看来,您的青春流逝了,可是,在我看来却并非如此,您的青春而永远存于天地之间,因为您的青春所创造的价值会随着时间的推移而升华!

  教室里,那一天天一样的动作,一样的形象:老师身上的一粒粒粉笔灰,是时间与岁月为您授予的将星。三尺高的讲台,是您表现的`大舞台。那一块大黑板,是您展现智慧的银屏。

  老师您与失足的学生讲道理,鼓励他们,叫他们千万不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。您指引他们去寻找人生中的梦想,您让他们重振旗鼓,去让他们迈出坚实的脚步,去完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想,您的两鬓早已斑白了,您却非常的高兴,国为,您的梦想也已经完成了。

  老师,您是一只蜡烛,燃烧自己,却照亮了我们的道路。老师您是一架梯子,让我们去摘取那胜利的果实。老师,你是一颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。老师,您辛勤的汗水,滋润着我们一棵棵小树,使我们茁壮成长。老师,知识是我们的翅膀,使我们可以在天空上飞翔,而这双翅膀就是老师您送给我们的。

  老师,我衷心地祝愿您一生平安,也感谢您教授我知识!谢谢您了,老师!

感念师恩作文5

  春雨绵绵地下着,默默地滋润着大地,哺育着花朵,花朵因此而充满生机。园丁辛勤地培育着,细心地修剪着树枝;树枝因此而挺拔。慈爱的老师培育人才,学生因此而充满活力。六年的时光转瞬即逝,转眼间我从一个什么都不知的孩子,成长为自尊、自爱、自强、自立、自理的孩子。我忘不了与您相处的点点滴滴,忘不了您的谆谆教导,忘不了您的辛勤培育。

  记得那次语文考试,当试卷发下来时,我粗略地看了一下题目,好几题我都不知如何下手。我把会做的题目草草地做了,剩下不会做的我就指望奇迹的出现。于是就三心二意,东张西望起来。离交卷只有四十分钟时,我奋笔疾书,在三十分钟内就把作文写完了。由于我没仔细审题,又没用心写,卷发下来后,真是后悔莫及。只考了73分。试卷上红叉叉满天飞,许多地方都是不应该错的。二十五分的.作文被扣了二十分。您把我叫了上去,问我考试后的感想。我紧张万分,心想:这下玩完了,都怪我上课不认真,做题不用心,只考了73分,真丢人!您和颜悦色与我地交谈,是我明白了:只有脚踏实地,才能学好功课。之后,您还帮我分析了失分的原因。我被您的真情深深感动。在第二次考试中,我的学科成绩赶了上来,考了83分,虽然并非很好,但与上次相比,进步很明显。老师请您相信,我会再接再厉,取得更优异的成绩。

  还记得那次运动会,我信心满满地去参加跳高比赛。心想:这次比赛我一定能拿第一。在一次又一次的筛选后,运动员由原来的8人筛选到了现在的3人。我只觉得自己的体力渐渐不支,力度也没有原来大了,可对手依然身如矫健的飞燕。在最后一次决定名次的决赛中,冠军我与擦肩而过。可您并没有因此批评我,还给我以鼓励,让我重拾信心。告诉我:人生可以有99次挫折,但不可以有1次丧失信心;只要生机不息,总会开出绚烂的生命之花。

  您用自己的青春换来了我们的知识,用时间换来了我们的成长,老师,您像灯塔,照亮我们前进的道路,不管以后我们走多远,我们都不会忘记您!

感念师恩作文6

  花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

  对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

  一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

  您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

  有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

  老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的`心。“老师,我爱您”

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感念师恩作文7

  教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!

  记得那时我还很年幼,才上小学四年级:那是一个天气昏沉的下午,我和平常一样在学校学习。第一节课结束后,我感到有些不适,头有些痛,还有些畏冷,我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意,可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室,你伸手摸了摸我的额头,惊讶到:“宇宇,你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清,昏昏沉沉,并未应答。于是你急忙用你的'外衣把我裹起来,让同学们继续上课,便带着我到学校附近的诊所,还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶,告诉您我没事了,您才悄然返回学校。

  转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了,妈妈问:“孙老师,宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯,老师,我好多了,我们补课吧。”孙老师您接着说:“好的。”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说:“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看。”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……

  师恩浓浓,师恩难忘。

感念师恩作文8

  “立正,稍息!”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听,原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练。

  那是九月份开学不久,朱老师挑选了一些有体育特长的同学,进行训练。

  第一天清早,我六点钟就来到了学校。“嘟嘟!”刚放好东西,楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听,匆匆奔下楼去集合。那是我第一次晨练,有点害怕。害怕什么呢?就怕任务太重。这时,朱老师严肃地说:“自己排好队,饶教学楼跑五圈,跑好后再到这儿来集合。”“啊?”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违,大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气,心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪,解释说:“跑步是为了锻炼身体,提高体能。”哦,原来是这样!

  这个早上,我们练习了一些基本的训练方法,临结束时,朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。

  下午放学,我用五分钟的时间整理好书包,马上到训练场地,谁知朱老师已经到了,有些同学正在操场上跑步。我问朱老师,为什么每天要这么辛苦地训练,“为了一个目的,在田径比赛上取得好成绩。”

  不会吧?参加田径比赛,这我可没想到过。但是我还是跑了起来。

  第二天一大早,我更早地来到学校。整个校园寂静无声,大树们伸展着枝桠,仿佛刚睡醒似的`;电线杆上的小鸟也唧唧喳喳,好象在互相问好。

  我走到朱老师办公室,一看,天哪!朱老师竟然已经到校了,他真负责呀!他不时揉揉眼睛,可能是太早起床,还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料,在看每个人适合锻炼什么项目。今天,老师只叫我们跑了三圈,做一半的基本训练。接下来,老师叫我们分别练习一些项目;有练跳高的,有练跑步的,还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友,大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃,还是老样子教我们。

  整整训练了一个半月,我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校,为我们准备训练器材;训练结束,又是他最后一个离开,仿佛永远不知疲倦。

  朱老师,你那么负责,有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩,我们为有你这样的老师感到自豪!

感念师恩作文9

  四年多了,再次打开那个邮箱窗口,双击两下,更新,进入界面。尽管我不知道这样子重重复复开了多少次,但这一遍,好像有点欣喜又有点悲伤……

  小学的语文老师黄老师是最让我记忆深刻的。又一年的教师节,琢磨着怎样感谢老师,让老师感动。九月八号的晚上我躺在床上,翻来覆去,不单单是睡不着觉,我还在思考教师节的惊喜。躺了一个小时,都没有什么好点子。

  第二天早上起来,九月九号了。桌子上放着一包花生,我灵机一动,一个完美的计划在脑子里油然而生。

  在看到花生的一刹那,我想到了黄老师最爱吃的牛轧糖。当时全班语文都考得不错,老师奖励糖果,偶然说了一句:“我喜欢吃牛轧糖,你们要给我留几颗啊!”她是带着撒娇的语气说的,让人听着很舒服。

  我决定亲手做牛轧糖,然后发一封信到她邮箱。她会感到奇怪吧,她打开邮件会是什么心情?从二年级到六年级,从作文本里的四方格子到电子稿。我想她会讶异,睁大了眼睛,嘴巴张成“o”的形状,满怀期待的看完。又或许是其它什么,我是想不到了。但我能想到,画面就如同暮春的黄昏那般美丽。

  我抱着对老师的怀念,流畅的,洋洋洒洒的打出了一封信。像以往一样,双击两下邮箱图标,更新,进入界面。将信发出去,从小学二年级到六年级,我不知道自己反反复复做了多少遍,但这一次,有不一样的感觉,掺杂着什么,好像是欣喜中暗藏着的一点忧伤。

  牛轧糖做好了,我从冰箱里拿出来,冰冰的,就像当时离别的心,冰冰的。用精致的盒子装起来,再放在袋子里。唱着轻快的小曲儿,阳光透过树的.枝叶,细细碎碎的投下来,整个世界都是暖橙色的。格外温馨,格外美丽。

  就这么一蹦一跳到学校……

  老师的脸上嵌着涟漪圈圈的酒窝,眨着山泉般清辙的眼睛。师生两人沐浴在阳光中……

  我缓缓睁开眼,阳光从窗户砸进来,打在脸上,原来是做了个美妙的梦。

  那是永远的梦境,如同蓓蕾初绽流露的光彩和馨香。我想,在以后更多的日子里,我会回忆起这个梦,回忆起她的模样。水波盈盈的眼睛,涟漪圈圈的酒窝,还有小小浪花扬起的嘴角,如同一阵青翠欲滴的风……

  我们各奔东西,在川流不息的人群里。你想回回头,看看上一页的她吗?

  我开启了电脑,打开邮箱,打出几段话,又删掉几段话。半个小时后,按了发送键。

  那是简短的几个字:你还好吗?我是张婉婷,记得我吗?谢谢你!

感念师恩作文10

  小鸟感谢天空,天空赐予其一对搏击长空的翅膀;小草感谢大地,大地赋予其顽强的生命力;我感谢您,您授予我丰富的知识。

  老师,您就像红烛,燃烧自己,照亮别人。每天清晨,您都会步履匆匆地跑到学校来,因此,每天早上,总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书,并帮助我们理解词句的特点和意思,我们作业有不懂时,您总会耐心教导,并且不断抛出问题让我们解答,再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思,让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时,您总会奖励我们;而我们输了比赛时,您会激励我们,鼓舞我们,这一句句温柔的话语,就如同一阵阵暖流,让我们又信心十足。

  感谢您,您像春雨,把点点滴滴的'知识撒在我们的心里;感谢您,您像路灯,照亮我们通往成功的大道;感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心田。

  老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心自卑、自控能力差的学生,他们得到的多数是怒斥和批评。在有的班级中,好学生常常受到老师的青睐和信任;后进生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些后进生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢回答问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。您的深情厚谊,我们是永远不会忘记的。

感念师恩作文11

  世界这么大,能够相遇也是一种缘分。如若遇见,别问是缘是劫。他,从未担任过我的任课老师,也从未给我上过一堂课,就连代看班级都没有,但是在心里,我早已默认他是我的老师,也是我的恩人。

  他,个子不算高,看似小巧玲珑,给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜,留着一个小平头,也许长得太平凡,淹没在人群中应该很难找到吧,但是,他身上带有的亲和力,似乎又能让我们很快找到他。别看他个头不大,走路时喜欢一只手插在口袋里,像风一样匆匆从我们身边掠过;有时候也像一个小孩子一样,在办公室里喜欢打游戏,打瞌睡,有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师,但真正说起我和他的'缘分,还得从那件事说起。

  去年期末考试前期,天气骤变,气温陡然下降,一切都暗示着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期,当然,我也不例外。考试当天已经高烧不退,打电话给父母,可惜他们没办法赶过来,即使赶过来,时间也不允许,我的病情更是不允许。毫无办法之下,只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。

  事情看似很顺利,可惜,她来得匆忙,身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条,并且先暂时借钱急用,然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师,一位是我的现任班主任,以为是前任班主任,另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任,他用同样的答案回答了我。希望破灭了,我们姐妹俩傻傻的站在办公室里,这时,不得不把希望寄托在他身上了。我们再一次向老师提出了请求,还是同样的回答,无奈,正当我们转身准备离开时,他叫住了我们,说:“要不,先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们连忙接过这两百元,连声道谢。

  如果不是他当初借的那两百元,现在的我会是怎样?还能好好的在这儿吗?第二天,父亲便把钱给了他,傻乎乎的他还一头雾水,只得由我向他解释了。妈妈说:“滴水之恩当涌泉相报,你要记住别人对你的好,并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的善良告诉了我,当别人有难时伸手拉一把,也许只是绵薄之力,却让别人感到暖心。

  这是由生病需要两百元引起的缘分,他是我这辈子尊敬的老师。他的恩情我铭记于心,感谢缘分赐我一份特殊的师生情。

感念师恩作文12

  静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。

  是她,是她,我心目中的好老师。

  我心目中的好老师,她像我们一样充满活力与朝气,幽默与严厉相结合的她会使我们与她倍加的亲切与贴近,共同的成长,使她在我们心中的位置不可取代。

  我心目中最好的老师是我们的英语老师――黄老师。

  黄老师二十多岁,中等个儿,长长的头发在脑后梳成一条马尾辫,显得干净利落,大大的眼睛虽被镜片所遮挡,但依旧能够发现在镜片后的眼中闪烁着的智慧之光。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我们取得进步是,她的眼中总是泛着温柔而又赞赏的光彩;每当我们成绩下降时,她的`眼中却又露出安慰与自责的神情。黄老师的眼睛是那么美丽,在我们失败是给予我们鼓励:在我们骄傲自满时告诫我们不要得意忘形。

  黄老师上课与众不同。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。她教我们背单词的简单方法,上课时也经常得我们操练新知识的机会,使我们尽量在课堂上就把知识点掌握,减低我们课后的压力。

  期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但黄老师例外,她仍然一脸笑嘻嘻地与我们开玩笑说:“好好复习,考不好的可是要罚款的。”她的话把我们都逗笑了,是我们紧张的心情也松弛了下来。

  此外,黄老师还经常留下来为较差的同学补课,要知道黄老师家中还有一个只有几岁大的儿子在等着妈妈回家呢。足见黄老师对教学的负责。

  我心目中的好老师,她有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,她回答问题精妙,下课时,她也是对答如流,同学们对她的知识无不否认。

  我心目中的好老师,她有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了学习的方法。

  五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,她的血在沸腾。

  她用自己的心竭尽全力为我们上课,她是好朋友,至少在我心中 。

感念师恩作文13

  世上有一种人,他们辛勤地耕耘着土地,尽心地做好园丁的职责。他们的名字,叫老师。

  老师,是那么不容易,倾尽全力,只为我们的将来。我们班班主任朱老师就是这样一个人。

  作为班主任,朱老师勤勤恳恳,十分关心学生。春游秋游的时候,朱老师会像跟我们一样大似的与我们一起聊天;平时我们有困惑的时候,朱老师又会像个知心朋友一样与我们谈心。记得有一次,天气预报说第二天会有冷空气将临申城,朱老师就在放学的时候提醒我们说:“明天有冷空气,要多加件衣服,别着凉了。放学了还不忘对我们班一些家里比较远的同学说一句:“路上小心点。”每当如此,我总会想起我的.家人也常会在我上学出门的时候提醒我一句:“路上小心。才发现,原来朱老师就像我们的家人一样,无时无刻在关心着我们,担心我们的健康与安危。才发现,原来这就是“一日为师,终生为父”的真谛,只不过朱老师是“为母”罢了。

  作为语文老师的朱老师,讲课上十分生动有趣,几乎每节朱老师的课都能让我们开怀大笑。虽然语文作业总是最少的,但我们班每次考试,语文分数总是最高的。朱老师尽心地把她拥有的知识全都倾授予我们。朱老师不会轻易批评学生,总是用很幽默的方式进行告诫,在笑声中我们也学到了许多人生哲理。

  虽然是语文老师,朱老师却同样当起了英语老师和数学老师。在发现班里有同学哪个科目不是很擅长时,就会无偿地为他补习功课。我们班就有一个同学,刚进中学时,英语很不好,甚至还考过几次不及格,朱老师发现后,就帮他补习英语音标和阅读,不会的地方耐心地教导他,直到他弄懂,帮助他引上正确的学习道路。现在,这个同学的英语成绩已经明显上来了,这要归功于朱老师呢!

  朱老师还经常主动与学生的家长进行沟通交流,为了了解每个学生的具体情况,她甚至放弃自己的休息时间去进行家访。考试前为学生们加油鼓劲,且用她特有的方式来缓解我们的压力,激起我们的信心。

  有人说,师恩比山高耸,因为老师们无私的付出却不求回报;我却要说,师恩比海辽阔,因为老师们拥有着渊博的知识与宽广的胸怀。感谢朱老师,因为她让我懂得了,什么叫师恩,什么叫伟大。

感念师恩作文14

  我读一年级时,在保山城郊的一个学校,我遇到了和蔼可亲的张老师。他胖胖的,有个大油肚,走起路来大摇大摆很威风。笑起来,满口的牙都露出来,像成熟的石榴露出了籽儿。他上课时,同学们可不要讲话,也不要看课外书,要不然会把你“批”得没处躲。不过,张老师也有温柔的一面,不信,你就来听我说说吧。

  那是一天中午,我来上学时,烈日当空,万里无云,我热得大汗淋漓,就只穿了短袖。可是,到了放学时,天上却乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,下起了倾盆大雨。因为前几天我跌了一跤,骨折了,脚打上了厚厚的石膏不能走太远,所以,只能眼巴巴站在校门口等着妈妈来接。雨越下越大,看着同学们一个个都离开了学校,我可着急了。这时,远处有一个人打着一把红色的大雨伞向我走来,我以为是妈妈来了,老远都大喊起来,可那个人走近一看,却是张老师。他把大伞罩在我的小伞上,和蔼地问我:“怎么,你妈妈还没来接你呀?”我沮丧地说:“是啊,估计天气不好,路不好走吧。”“这样,我给你妈妈打个电话,告诉她我今天送你回家,这么大的雨,很容易淋病的。让她别急着往这赶了。”张老师说着,弯下了腰,示意我爬上去。那是多么温暖与宽阔的脊背啊!这条路本来就难走,现在还下了雨,就更加难走了。张老师背着我踉踉跄跄走在路上,雨水溅起的泥巴不断打到张老师的裤子上,张老师的裤脚变得又湿又脏……往常很短的.一段路,今天变得格外漫长……

  张老师的爱绝非偶然,而是无时无刻不在我们身边。印象深刻的另一次是放学后,我去操场上玩,爬栏杆时不小心“咚”地一声摔了下来,同学们吓得又哭又叫,张老师在宿舍里听到了,立刻不顾一切向操场跑来,初步判断我没伤到筋骨,就连忙把我扶起来,扶着我到他的宿舍,为我清理伤口,用创可贴把我的伤口包好了,又倒了一杯开水给我喝,最后张老师才温柔地批评我说:“下一次可要小心一点,再不要玩危险的游戏了。”我哭着抬起头,泪光中的张老师分明就是一位既严厉又慈祥的父亲啊!

感念师恩作文15

  阳春三月,春回大地,万物复苏,大地披上了一件绿色的薄衬衫。往常,我们早已坐在那窗明几净的教室中学习;如今,受疫情影响,教育部决定“停课不停学”,于是我们从3月2日起只能居家上网课。

  我们大清早起来,就要开始早读,并且早读视频还要发到班级群,老师要一个个来看,并以幽默中包含鼓励的话语来评论我们的早读。比如说:用“早起的鸟儿有虫吃”“春早人勤”来鼓励早起读书的同学;对读得很好的同学们发一个翘大拇指的图片。虽然我们在家里,和老师不在一起,但是老师的`鼓励使我每天做任何事情都信心满满。

  早读结束后,老师在每次上课前都提醒我们准备好笔、纸、课本……因为马上就要上网课了。还记得我第一次上网课时,心里既激动又慌乱,激动的是我可以拥有一个全新的体验——在电脑屏幕前听课,而慌乱的却是平时丢三落四的我怕跟不上网课老师的节奏,如果少了老师的提醒,不知道我还会出现什么情况!

  每节网课结束后,老师就会布置作业,并提醒我们要按时完成。特别是语文课,网课刚一结束,我们的语文老师就精心布置当天的语文作业,力求量少却能有效巩固当天所学的知识。老师那敬业的态度,使我不得不由衷地敬佩,使我觉得我没有任何理由说学不好。

  下午,网课上完后,我们的体育老师要求我们每天都要发我们在家的锻炼视频,每当我们发出视频后,老师就立马在后面评论并指导。如果有同学发了体育锻炼视频,老师立即仔细观看,指出某个同学跳绳的姿势哪儿不到位,并指导他改正。有时,有的同学运动时不专心,老师会用委婉的语气告诉他做任何事情都要认真。

  傍晚,各科老师都仔细地批改我们的作业,批改好后连同评语一起发给我们,使我们能深刻地认识到自己的不足并及时改正。

  晚饭后,各科老师都成了“网红”直播——为我们在线解答难题。老师深入透彻地讲解了大部分同学易错的或是没有弄懂的题目。

  在上网课期间,我听到最多就是部分家长因为工作没时间监督孩子学习,而对要陪伴孩子学习产生了抱怨。我们仔细一想,家长只是面对自己家的孩子,而老师呢?他们面对的却是一个班或多个班的孩子!而老师依然坚持鼓励孩子,帮助孩子!

  老师!您为了鼓励我们认真完成作业发出可爱的表情包,我无法一一列举!您为了激励我们努力学习的幽默语句,我一一铭记在心!您为了我们的学习付出的努力,我无法一一回报!我只能认真学好每一门课,用行动来回报您的付出!

  居家学习,感念师恩!