六一的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六一的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一的作文 篇1

　　今天，我校举行“原味六一，快乐回归”活动。

　　这个活动分六大板块，分别是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小梦工场”、“神小马良坊”、“神小炫讲坛”和“神小辞典屋”。

　　我与几个朋友一组，由陈柳伊的妈妈带队。经过大家讨论，我们决定先去“神小梦工场”。

　　一到“梦工场”，我们就赶紧排好队站着。过了一会儿，我们走进展览馆，看见同学们的作品，一个个又坚固又漂亮。我仔细一看，其中有几个我还做过，像投篮器、取水器、太阳能风车等等。

　　接着，我们又来到“小小科技馆”，这里有很多好玩的'东西。我最喜欢千灯道和震球。千灯道是由三个有电的灯泡和两面镜子合成，你打开灯泡，就会看见一千盏灯出现在你眼前，其实是因为两面镜子之间互相发射造成的。震球是由乒乓球和一台机器组成的，机器上有个按钮，你按下它，球就会震起来。玩完梦工场，我们又去了“神小炫讲坛”、“神小星光道”……

　　我最喜欢“梦工场”，因为那里可以动手制作东西，还能观看别人的作品。

　　十点半回到教室后，老师又给我们放了“柯南”看，大家都很开心。

　　这个六一真是丰富多彩，令人难忘。学校给我们过了个快乐、难忘的六一节。

六一的作文 篇2

　　终于到了我们梦寐以求的“六.一”儿童节了。我和我最好的死党夏雨欣穿上学校分发的“时空冒险鞋”，然后默念想去的时间和地点。两秒钟后，我们穿越了……

　　“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我们起身拍了拍身上的土，望了望四周。哇！这儿的景色可真美啊！突然，我们撞上了一个小男孩。我气得大叫起来：“你没长眼睛啊！怎么往人身上撞！”那个小男孩估计被我吓坏了，连忙向我道歉，还说今天是他的生日，邀请我们去玩，就当是赔礼道歉了。并自我介绍说他是史蒂芬.威廉.霍金。“什么！他就是我们今天上课学的《轮椅上的霍金》吗？他怎么长这个样子啊？”我嘀咕着。我足足愣了一分钟，然后不可思议的问：“你……你真的是大科学家史蒂芬.威廉.霍金吗？”他害羞地挠挠头：“我还不是什么大科学家呢！”转而，他又坚定的.说：“不过，这是我毕生的理想，我相信，我一定可以实现的！现在，我们可以回去了吗？生日宴会只差四个小时就要开始了。”“哦，好。”我拉着夏雨欣，跟着年幼的霍金来到了他的家中。

　　为我们开门的是他的母亲。他的母亲是一位年轻漂亮的女人。他热情地将我们请到客厅中。客厅里坐着一位中年男子，他是霍金的父亲。霍金的父亲和蔼可亲，和我们说话时总是轻声细语，而其具有幽默感，把我们逗笑了好几次。时间老人从我们的欢声笑语中悄悄的溜走了。不知不觉，已经是晚上六点钟了。这时，一些小朋友也陆陆续续来到了客厅，生日party开始了！首先，我们的主角霍金，站在蛋糕前，双手合十，许下愿望，然后吹灭了蜡烛。我们每个人领到了一小块蛋糕。这时，夏雨欣以迅雷不及掩耳之势将蛋糕砸在了我的脸上。顿时，我变成了惨不忍睹的“奶油猫”。我气急败坏地抓起面前的蛋糕，用力地朝夏雨欣砸去。“哈哈……你……你，夏雨欣……你也太好笑了吧！”大家见我们玩的这样欢，不禁跃跃欲试。不出10分钟，所有人都变成了“奶油猫”……疯玩了一阵后，我们洗去了脸上的奶油，在欢声笑语中开始了第二个游戏：真心话大冒险。我向他们简要的说明了规则，用铅笔作为指针，开始玩了起来。我幸运地指到了小寿星霍金。我问他：“如果你在科学实验中受到了伤害，你还会继续研究下去吗？”“我会。”霍金毫不犹豫的回答，“我一生的理想就是成为一个科学家，如果我为科学献身的话，将会感到万分荣幸的！”从他坚定地眼神中，我看到了他对科学的热爱和对成为一个科学家的渴望。

　　“叮铃铃……”闹钟响了，原来那只是个梦。我多么希望明年的“六.一”可以像这样过啊！

六一的作文 篇3

　　今天，我们要过六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，换上雪白雪白的运动鞋，化上英俊潇洒的妆容，嘴里哼着“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向学校奔去。

　　校园里焕然一新。操场东面搭起了高高的主席台，主席台后面的背景墙上写着“童心颂祖国，欢乐过六一”几个大字，台前花团锦簇，操场周围彩旗林立。

　　庆祝大会就要开始了，各年级的同学穿着漂亮的服装，排着整齐的队伍来到了指定位置，站成一个个方阵。伴随着嘹亮的国歌声和冉冉升起的国旗，各年级的'节目也陆续拉开了序幕，有高年级的合唱，有低年级的经典诵读，还有学校的乐队风采展示……其中，让我叹为观止的是校舞蹈队表演的《花木兰》。表演者个个英姿飒爽，动作灵活，身手敏捷，不由得让我想到了花木兰当年女扮男装，替父从军，报效祖国的感人故事。

　　说到底，还是我们三年级表演的啦啦操最出色。音乐刚响起来，我们就高举花球，欢呼着，如潮水般从四面八方涌向操场中央。同学们的欢呼声震耳欲聋。伴随着欢快的音乐，我们或伸展，或弯曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每个动作都做得一丝不苟，整齐划一，标准规范。黄色的花球如蝴蝶般在我们身边忽上忽下，忽左忽右。表演结束后，操场上响起了热烈的掌声和欢呼声。这时，我不禁感慨万千：尽管我们从排练到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是却为观众送上了宏伟壮观的场面，也锻炼出了坚韧不拔的毅力，想到这里，我不禁为自己感到骄傲。