热心肠作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的热心肠作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

热心肠作文1

　　‘’热心肠‘’这不正好是说我大姐。大姐帮我了好多好多事情。第一件，我写作业的时候有一道题不会写，之后大姐耐心的帮我讲解。第二件，有一款饮料我想喝，爸爸妈妈不给我买，我真的'很想喝，结果大姐帮我买了。第三件，我写完作业了，我不让大姐检查，为什么是大姐检查呢？因为那周我爸妈都不在家，大姐就把我的作业抢走了，我错了一道题，大姐又给我认真的讲了一遍，这时候我觉得大姐非常负责任。这就是我的大姐，你们喜欢吗？反正我是非常非常喜欢我的大姐。

热心肠作文2

　　我们班有一位“热心肠”，她的名字叫贝贝，她不但学习成绩好，而且还是一位“热心肠”。

　　贝贝长着一头乌黑的长发，好像挂着的一条瀑布。圆圆的脸蛋儿，长着一双浓眉大眼，就像天上一眨一眨的星星，小巧的鼻子下长着樱桃小嘴儿。她一下课就像兔子一样，活蹦乱跳。

　　有一次上美术课时，我发现忘记带美术本儿了，急得像热锅上的'蚂蚁一样，贝贝看见了就连忙从书包里拿出一个本来递给我，我接过本心里一阵暖融融的，对她说“谢谢”，贝贝笑着对我说“不客气”，从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

　　我们一起成长，一起玩耍，一起学习，希望我们两个好朋友永不分离。

热心肠作文3

　　我有一个好朋友，她是个热心肠。

　　她每天都扎一个马尾辫，有些胖，她有一双大眼睛，考试是我们班第二或者第三名，英语几乎都考100分，每次我没考好的时候，她都会让我努力，我们从一年级就成了朋友，有时候会吵架，但每次我都受不住还是找她道歉了，她当然原谅我了，每次我没有老师让买的东西的时候，她每次放学都问我:“你有老师要买的东西吗？”每当我说:“没有。”的时候，她就会把老师让买的'东西给我一个两个。有时我有一些东西它却没有时，我可不能忘恩负义，我就把她没有的一些东西给了她之后，他会说一声:“谢谢。”

　　就这样，我们玩到了现在，你们觉得她善良吗？

热心肠作文4

　　我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，个子高高的，乌黑的长发披在肩上，美丽极了！

　　比如有一次我的姐姐去送我上学。看见了一位老人慢悠悠的在过马路，眼看车就要来了，我的热心肠姐姐连忙过去把老奶奶扶到路口！旁。对我的那心肠姐姐说:“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

　　还有一次我和姐姐一起去超市买菜，走着走着，看见了一个大人和一个小孩儿，小孩儿太调皮了，趁大人在挑菜的'时候不注意，滑动了购物车，我的热心肠姐姐看见了，别忙走过去阻止。物归原主后，大人对我的热心肠姐姐说:"太感谢你了。我在房子里说:"不用谢，这是我应该做的。

　　这就是我的热心肠姐姐，你们的姐姐是什么样的呢？

热心肠作文5

　　我家隔壁有一间大房子，王大爷就住在那里面，他总是帮助人，下面就随我一起来看看吧！

　　王大爷，他总是帮助贫困的`人，有一天，一个乞丐在他门口要饭，他不但没把乞丐赶走。还让他在自己这里吃一顿饭再走七个吃完饭了，他还给乞丐一些钱。乞丐说这钱等他有钱时一定还。他却摆摆手说不用。乞丐走时还说:“你真是一个大好人。”你说我家隔壁的王大爷是不是热心肠呢？我看他就是。

　　你身边是不是也有这样的人呢？赶快写下来吧

热心肠作文6

　　我的爸爸是一个热心肠的人，不管别人遇到什么困难，他总是提供帮助。

　　记得有一次，邻居家的洗手池坏了，像喷泉一样到处乱喷，弄的家里到处都是水，爸爸二话没说，拿起工具就去帮忙。一个小时后，洗手池终于修好了，可是爸爸却浑身淋的'像一个落汤鸡，狼狈极了。可是爸爸一点也不在乎，而是对邻居说:“你放心用就行了，如果有问题就找我。”邻居高兴地说:“好的，真是太谢谢你了！”

　　我的爸爸就是这样一个人，但凡有人遇到麻烦，不管认不认识，总是第一时间跑上去帮忙。因此爸爸的“热心肠”也越来越名副其实了。

热心肠作文7

　　如果有人问我：“你喜欢上学吗？”我肯定会说喜欢，因为每天8个小时都有同学陪伴着我，让我一天过得很愉快，但上学也有不好的地方。那就是因为有我讨厌的“热心肠”。

　　每一科的作业呢，好像都很喜欢学生，一下课就会有许多作业来找你握手，可我们学生一点儿也不喜欢作业，要是有人问我：“你们学生到底有多讨厌作业呢？”非常讨厌作业，讨厌得几乎都想把盾牌拿到面前，让作业永远都过不来，我可以明确地表示，用这个说法一点儿也不夸张。

　　但作业也像人一样，挺热心肠的呢！人们一般肯定都喜欢热心肠，但在作业方面你就大错特错了，为什么呢？那是因为热心肠，一听就喜欢当，有人问：“帮忙不好吗？”一定不好，因为我们小学生才不要作业的帮助呢，只要热心肠一来，我们下课就围着作业团团转。

　　希望总有一天作业能够消失呀！但我要明确的'告诉你，这是不可能的！

热心肠作文8

　　她不仅是学习好，也是一个名副其实的热心肠，正如同学们所说，他也是大家的“百度”。

　　有一次，我有道题不会做，想了很久很久也没有办法，我便艰难地小声哭泣，眼泪像断了线的珠子一滴一滴的流满了我的脸颊。

　　下课后，她走到我身边，小手拍抚着我的后背安慰我说：“别哭了，要有信心来，我教你”。这时我的眼睛里充满了温暖的泪水。

　　他拿起笔，拿出一张白纸在上面工工整整认认真真的写出答案，一步一步的`讲给我听，直到把我讲会为止。那神情是那样的自信，是那样的认真，是那样的温暖。

　　她不仅帮助了我，还热心的帮助过许多需要帮助的人。

　　有的同学钢笔掉了，她会捡起来送还给这他；同学伤心了，他会安慰他，并说一些开心的趣事逗她开心；你做错事情了，她会善意的提醒这位同学并帮助其改正错误。

　　这就是我们班的热心肠，一个名副其实的热心肠。

热心肠作文9

　　刘一诺她有一头乌黑的长发，一双迷人的眼睛，一张能说会道的'小嘴，有时能让人哑口无言。

　　我记得，一次体育课上，快上课了，但孙士琪迟到了，因为太着急所以一不小心就摔倒了，那时大家都看着呢！但没有一个人跑去扶她一下，这时刘一诺跑过去，轻轻的把她扶起，安慰她说：“不要哭了，做人一定要坚强！”孙士琪不哭了，这才有几个人看到这景象跑过去和刘一诺一起将孙士琪扶着走到医务室。

　　像这样的事在她身上经常发生，还有一次，下课刘一诺看到一个一年级小孩被一个大孩子指骂，她连忙跑过去用温和的语气说：“小朋友，没事的。她转过头也依然温柔的警告几句大孩子。

　　刘一诺真的是为三年四班添加了一份文明的色彩。我想，你一定会想认识她吧！

热心肠作文10

　　我有一个热心肠的朋友，他叫王雨硕，他经常帮助朋友和我，他也是我最好的'朋友.

　　有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到，王雨硕看见了他说:我帮你找吧，我的同学说:好呀，谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本，可王雨硕就剩下两张了，他不顾自己给了我一张，他真是一个热心肠呀！

　　还有一次，我和同学打羽毛球，打了一会儿，觉得没意思，就说在打两下吧，没想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的树上了，我说这怎么办呢？同学们也不知道怎么办了，这时王雨硕说我有办法，他找来了一根长长的棍子，发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来，同学们欢呼着，谢谢你。

　　这就是我的热心肠朋友，我为有这样的朋友而感到自豪，我以后也要向他学习。

热心肠作文11

　　我有一个热心肠的同桌，他的名字叫xxx。

　　有一次，我没有带铅笔盒，我同桌的xxx知道了，对我说：“xx，我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿，取出了一支全新的自动笔，若有所思第看了一会儿，笑着递给我：“你就用这支吧！”我知道这是他爸爸送给他的生日礼物，他放在铅笔盒里，却一直没舍得用。我说：“借给我旧的`那支笔吧！”他说：“旧的那支笔用起来不方便，笔芯容易断，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，他真是个热心肠的同桌。

　　还有一次，xxx和同学在走廊上玩游戏，这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了，赶忙跑过去把他扶起来，细心的xxx发现小同学的腿摔伤流血了，扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去，等校医给小同学处理好伤口后，还把他扶回了教室。

　　xxx做过的好事可不仅仅这两件，擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”！

热心肠作文12

　　我们班有个热心肠的人，你知道是谁吗？我偷偷告诉你，那就是我的邻居——张xx。她平时不仅学习还可以，还很乐于帮助同学。

　　新学期开始了，同学们都带来了许多有趣的书本，这样我的工作量又加大了。我把书搬来搬去，累的满头大汗。张xx跑过来幽默地问：杨，要不要帮忙？我回答说：张，你来得正是时候。我实在是太需要你了。我先把书名报给张xx，张xx把名字写到目录册上。在我们的配合下，整理书名的`工作全部完成了。然后，我们一本本的把书放进书架。顿时整齐的书就好似是一支排队整齐的军队，在等着我和张xx两人的简阅。我感谢地说：张xx，如果没有你，我就不可能这么快把书理好。说张xx：没关系，谁让我们是好朋友呢。

　　这就是我们班的热心肠，一个乐于帮助别人的女孩。

热心肠作文13

　　一个风和日丽的早晨，我来到学校，作为一名学生，我感到很光荣，但更光荣的是老师。

　　教室里传来一阵朗朗的读书声，我连忙跑到我的座位上，拿出了一本语文书，也跟着同学们一起读。上课了，我把语文书摆放好。老师走进了教室，在黑板上写了十几个生字，这时，一名同学的肚子疼了起来，教室里的同学说：不会是装的吧？大家不要相信她！那时，我不禁噘起了嘴，皱起了眉头：她眼泪都流出来了，你们还说他是装的，你们真可恶！

　　这时，老师拿着一个杯子，接了一杯开水，轻轻的'吹了一下开水，端到那位同学的课桌上，温柔的说：你先喝点开水，等一会儿我给你家长打电话，让她来接你去医院看一下。那位同学哭着说：谢谢老师！老师笑了一下，就又接着去上课了。

　　在我的心里，老师不仅美丽，而且也很善良，热心帮助每一个人，谢谢老师。

热心肠作文14

　　说起热心肠，我会想到一个人，又温柔、又可爱，就是我前面同学右边的同桌。让我讲讲吧！

　　她叫李婉欣，我喜欢叫她小欣。我很马虎，记性也不好，经常向她借东西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了几口饭，就去上学了。到教室，我才想起来我的古诗纸还在我房间的`书桌上。李婉欣多了一张，就借给了我。

　　我很喜欢她，这是我一到三年级遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意帮助，她很受人喜欢，我也很喜欢她！

　　我也要成为像李婉欣那样的人，受大家喜欢！

热心肠作文15

　　在我们班有一位“热心肠”，她长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的长眉，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴巴，身材微胖，一头乌黑发亮的长发，白白净净的，看起来很漂亮。

　　有一次上美术课时，我忘记带了彩笔，到处都借不到，因为她们也要上美术课，“热心肠”看到了就说:“我们一起用吧！”我对“热心肠”说:“谢谢你”，“热心肠”说:“不客气”。

　　还有一次，我和同学有一道不会的数学题，我们研究了好久，也没有解决，这时“热心肠”看到了说:“这道题我会，之前做过一个类似的'题，我来教你们吧！”最后我们都解决了这道难题。

　　这就是我们班的“热心肠”，她身上这种乐于助人的精神值得我学习。