猜猜他是谁的作文

时间:2024-08-28 23:59:00
【精】猜猜他是谁的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁的作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁的作文1

  她的头发又黑又长,水汪汪的眼睛,像个小洋娃娃一样,小小的鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴。

  她酷爱看书,成绩也很好,所以当上了班长。我们教室里是有图书角的,每次下课她都不出去玩,怎样找她,她都会说我不出去,别打扰我,我要看书。最后直到上课铃响了,同学们都回教室了,她还在看书,老师来了发现她还在看书,就说:“上课了,不要看书了。”这一叫,她终于听见,这才把书收起来,端端正正的坐好。真不愧是我们班名副其实的“小书虫”啊!

  她还多才多艺,她会琴棋书画。跳舞、唱歌她也懂,她的事情总是很多很多,非常的'忙碌。

  你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁的作文2

  我有一个好朋友,他个子不高,有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸,红润的小嘴,小巧的鼻子和一双灵巧的小手。

  他很温柔。有一次,我数学没有考好,他轻轻地走到我身边,对我说:“没关系,一次小测试而已,下次多多练习,就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。

  他写的字很好看,有一次,他被老师选出参加书法比赛,他高兴的'不得了。

  他很喜欢看书。课间时分,他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏,他都不去。

  你们猜猜,他是谁?

猜猜他是谁的作文3

  我有一个好朋友,我们从幼儿园就开始做朋友,一直做到现在。

  他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,黑黑的眉毛,高高的,壮壮的,大家都觉得他很强壮。

  他很热爱帮助别人,有一天,我看见他正在帮一个一年级的小朋友。小朋友不小心刮破了手指,于是他赶紧把小朋友送去了办公室!

  因为他长得很高,大扫除的时候,老师总会让他擦玻璃,擦得像透明的一样,根本看不见!

  他也有缺点,比如上课的.时候爱说小话,被老师和班长抓住批评,或者点名到后面罚站,中午睡午觉的时候有一点不认真。

  你知道他是谁吗,我就告诉你吧,他就是王韬博!

猜猜他是谁的作文4

  我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的.,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。

  他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。

  他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。

  他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文5

  他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!

  先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”

  可在学校里,他表现的'却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。

  这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?

猜猜他是谁的作文6

  我写的这个人呀,他理着一个平头,小小的耳朵,长长的眉毛,颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴,下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。

  他的爱好是画画。记得暑假的一天,我去他家的时候,我一进家门,就看见他家的一面墙上贴的都是画,而且都是他自己画的',有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异,惟妙惟肖;画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来;画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。

  他不仅喜欢画画,而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。

  每到周末,写完作业后,他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑,谈论着这周在班级里发生的事情,我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体,还能锻炼自己的平衡力。所以,我们一定要坚持住。

  我写了这么多,你们能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁的作文7

  我有一个朋友,他有着高高的鼻梁,圆圆的眼睛,红红的.脸蛋,白白的皮肤,笑起来的时候有一对小酒窝,他留着平头。

  他很善良,看到同学受伤了,他会赶紧去拿医疗箱帮同学包扎。他包扎得很仔细。

  最让我佩服的是他的成绩,他上课听讲很认真,做作业很专注,每一门课程都很好,我一定要向他学习。

  他的爱好是看书。有一次,我发现他下课后也在静静地看课外书。他在我们班有个外号叫“学霸”。他跳绳也很厉害,有一次体育课上,他一分钟跳了一百三十多个,我觉得他很厉害。

  大家猜猜我写的是谁呢?你们看到我写到“学霸”两个字时,应该就猜到了吧,哈哈。

猜猜他是谁的作文8

  我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦! 他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的'光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。 他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

  他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:你用我的吧!我特别感动:谢谢你!他笑着说:不客气!我们都是好朋友!听了这句话,我也笑了。 通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文9

  圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的'一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

  除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

  有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

  还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

  这就是我们班最“逗”的同学,他的逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁的作文10

  他是一个白净的高个子男孩,挺拔的鼻子,有神的双眸,笑起来有一对可爱的虎牙,眉宇之间十分英气,精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。

  他不苟言笑,发言前总是低头思考片刻,然后自信从容的解释自己的观点,他像是位科学家,对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单,没有很高的要求,只是温饱足矣。他的宠物也很特殊,别人都喜欢猫或是狗,他却养了两只螃蟹。

  他做事一心一意,做人诚实守信,有自己清晰的职业理想和目标,稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷,不过这样呆呆的`看起来也很可爱。他好像不怕困难,受伤了也可以继续坚持,然后在自己的跑道上不断往前。

  他就是这样一个简单的人,在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧,他是谁。

猜猜他是谁的作文11

  他的眼睛又大又圆,像星星一样闪闪的,他掉了一颗大门牙,头发短短的,他的嘴特别大,笑起来有个小酒窝,他穿黑色的'裤子。

  他爱跑步,也爱打球,踢足球和跳绳等等,他也特别爱笑,有一次我和他比跑步他跑了第一,我跑了第二。

  还有一次,我和他比跳绳,这一次我第一,他第二。

  他学习也特别好,我们一起玩,玩得非常开心!我们有时一起去爬山。

  有一次,期末考试考的不好,他主动来安慰我,还给了我一瓶酸奶和一块面包。

  最后一次我们一起去游乐场,我们一起玩过山车,我们玩的真开心啊!

  你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁的作文12

  今天我给大家介绍一个小朋友,请大家猜猜他是谁?她有一头又长又黑的头发和一双会说话的眼睛,她的皮肤有点黑,但很精神!她那小巧玲珑的嘴,说起话来一套一套的,特别有趣!

  她的`性格活泼开朗,经常会跟同学们一起交流,他是一个胆大心细、头脑灵活的小女孩儿。

  她品质不错上课认真听讲课后认真复习每次考试的得分总是顶呱呱,记得二年级的时候他生病休息了一段时间,上来上学就直接遇到其中考试,可是成绩还是那么优秀!实在让我佩服!我的妈妈经常表扬她,说她品学兼优,热爱运动!

  偷偷告诉你,他奶奶和我奶奶一个村,现在我们又住一个小区,她就是古媛欣,你猜到了吗?

猜猜他是谁的作文13

  我有一个好朋友,他个子在班级中属于较高的,脸圆圆的像一张大圆饼。他经常穿着蓝色的衣服,黑色的裤子上还印着白色的花纹,脚上还有一双黑、橙、蓝相间的鞋子。他的头发有点长,长的能扎小辫子了,他的'眉毛也很特别,一说话,眉毛就往上弯,眉毛下面还有一双水汪汪的大眼睛,像两颗圆溜溜的黑葡萄,他那张嘴,特别能说会道,说起话总是停不下来了。

  他很喜欢跑步,也跑得很快。以前上体育课要冲刺跑,他总是跑到很前面,超过了很多人。我觉得他体育很好,具有运动的天赋。

  他特别活泼、开朗,也爱讲笑话。我记得二年级时有一次我很伤心,就无精打采的在大厅走。这时,他走过来,觉得我不开心就给我讲了一个笑话,我就开心起来了。这就是我要介绍的人,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文14

  他,高高的个子,黑黑的皮肤,看起来很结实。一头利落的短发,显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝,他在笑的时候很腼腆。

  不善言辞的他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室,在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球,身上好像有使不完的力气一样。记得有一次,我们踢足球赛,我和他一队。对方一球踢来,我没有接住,急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去,飞起一脚把球直接踢进球门。

  我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的.好名次,为咱班争得了荣誉呢!同学们,你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁的作文15

  他有一个娃娃头,细长的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学,一个善良帅气的小男孩。

  前几天他去参加了一个跑步比赛,他站在起跑线后,已经做好了跑步姿势。“啪!”裁判打响枪声,他宛如离弦的箭,冲出了起跑线,遥遥领先。他的.速度惊人,观众见了连忙鼓掌,但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他,但是他坚持不懈突破自我,又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。

  当他看到终点线时,他的内心涌起阵阵激动,脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时,他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看,后面的时候,才发现自己已经领先很长段距离了!此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名,这个第一名实至名归!

  这就是我们班的跑步小能手,我们都很佩服他,大家猜出他是谁了吗?

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