在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的猜猜他是谁的作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁的作文1
今天我给大家介绍一个小朋友，请大家猜猜他是谁？她有一头又长又黑的头发和一双会说话的眼睛，她的'皮肤有点黑，但很精神！她那小巧玲珑的嘴，说起话来一套一套的，特别有趣！
她的性格活泼开朗，经常会跟同学们一起交流，他是一个胆大心细、头脑灵活的小女孩儿。
她品质不错上课认真听讲课后认真复习每次考试的得分总是顶呱呱，记得二年级的时候他生病休息了一段时间，上来上学就直接遇到其中考试，可是成绩还是那么优秀！实在让我佩服！我的妈妈经常表扬她，说她品学兼优，热爱运动！
偷偷告诉你，他奶奶和我奶奶一个村，现在我们又住一个小区，她就是古媛欣，你猜到了吗？
猜猜他是谁的作文2
圆圆的脸蛋大大的头，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那红通通的脸，看起来真像一个红苹果。他个子不高，矮矮的，从头到脚，真像一个“小老头”。
他成绩不太好，还是个名副其实的.“话唠”。每当上课时，有一点点风吹草动，他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈，真想上去把他揍一顿，可我不会这么做，我只能不理他，当他是空气，继续专心上课。然而，他又使出他的“杀手锏”，唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”，唱的歌简直让我想吐，可没办法，只好举手报告给老师。可是，他又用可怜的眼神看着我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我终于放下了手。
下课后，他为了表达对我的“救命之恩”，居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉！他真是无可救药了。
哈哈，大家读了我的文章，知道这位“话唠小老头”是谁了吗？
猜猜他是谁的作文3
我们班上有位同学，他的身子胖胖的，像个可爱的大熊猫。不过他的头发和大熊猫可不一样他的头发是竖起来的，最前面的头发像高高的海浪，非常引人注目。他不仅外表可爱，还聪明伶俐，是一个灵活的小胖子。
我俩是最好的朋友，一见面就要笑。有时候他给我讲冷笑话，有时候我们在一起奔跑、玩耍。对了！他最喜欢学我做鬼脸，这是我们俩玩不厌的游戏，每次都把对方逗得哈哈大笑。
他最喜欢踢足球，而且是我们班最厉害的.，别人都踢不过他。想知道为什么吗？哈哈，让我来告诉你吧！因为他的脚力气很大，别人都挡不住他。足球在他脚下好像变成了一个炮弹，冲力十足，大家都不敢去拦球，他自然成了第一名。
我们还有共同的爱好吃。他最爱吃他妈妈做的面条，用他的话说：那简直是人间美味！听得我直流口水，恨不得马上去他家吃一大碗。
嘿嘿，现在你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文4
我有一个好朋友，他的头发乌黑发亮，他的眼睛像两颗晶亮的葡萄。他的鼻子很平，像滑梯一样，他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！
他是个很大方的人。有一次我忘记带图画本了。上美术课时，急得我坐立难安。他看见了，主动对我说：“别着急，别着急，我有两本图画本，我借你一本吧。”我高兴地说：“真的吗？太谢谢你了。”拿到图画本，我高兴得一蹦三尺高。
他的兴趣也很广泛，喜欢画画、喜欢看书、喜欢踢足球，最喜欢下五子棋和象棋。不管谁来向他挑战，几个回合下来，他都会把对方打得落花流水。
有一次我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的.棋我走错了，结果还是输了。我气得直跺脚，他笑着安慰我说：“还不错，还不错，今天你要是没走错那一步，你就能赢我了。”
这就是我的好朋友，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁的作文5
我有一个朋友，他有着高高的鼻梁，圆圆的眼睛，红红的脸蛋，白白的皮肤，笑起来的时候有一对小酒窝，他留着平头。
他很善良，看到同学受伤了，他会赶紧去拿医疗箱帮同学包扎。他包扎得很仔细。
最让我佩服的是他的成绩，他上课听讲很认真，做作业很专注，每一门课程都很好，我一定要向他学习。
他的'爱好是看书。有一次，我发现他下课后也在静静地看课外书。他在我们班有个外号叫“学霸”。他跳绳也很厉害，有一次体育课上，他一分钟跳了一百三十多个，我觉得他很厉害。
大家猜猜我写的是谁呢？你们看到我写到“学霸”两个字时，应该就猜到了吧，哈哈。
猜猜他是谁的作文6
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的`狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有一次，他向妈妈借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
猜猜他是谁的作文7
今天来猜猜我说的这个同学是谁呢？
她是一个活泼可爱的小女孩儿，个头和我差不多，脸蛋胖乎乎的，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的`眼睛。她的爱好是画画，专注力特别强，可就是胆子小，上课都不敢回答问题，她的字特别漂亮，人人都夸奖，但是她的脾气时好时坏的，开心的时候像个太阳花儿，温暖着每一位同学，可生气的时候就有点可怕，像只“小老虎”……有一次别人说他坏话，他怒气冲冲的和别人理论。你猜到她是谁吗？她就是我们班的王伊晨。
猜猜他是谁的作文8
她有一束乌黑的头发，弯弯的眉毛，眼睛大大的，三瓣嘴，笑起来有两个小酒窝，她的身体瘦瘦的。
她很温柔，也爱帮助同学，不管同学说什么事她都会立马举起手来帮助同学。上次我考试成绩不理想，她还一直安慰我呢。不过她有个缺点就是不爱写作业，所以我就给她取了一个外号叫“不爱写作业的小懒猫”。有一次妈妈上街去买菜，走之前和她说：“我回来之前要把作业写完，我回来检查。”妈妈一走她就把作业藏起来，开心的`玩了起来。妈妈回来看到批评她了。
她平时喜欢跳绳，跳绳技术也很厉害。有一次体育课上老师说：“两人一组，跳绳。”其他同学都找另一个同伴，只有我一人没有找到同伴。于是，我找到了她说：“我们能搭档吗？”“好啊，我们一起跳绳吧。”那天她教了我很多有关跳绳的技巧，我们开心的玩了一节课。
大家猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁的作文9
我有一个好朋友，她长得可美啦！眼睛像两颗又大又圆的黑葡萄，有时还会闪闪发光呢！她还有一张樱桃小嘴，说起话来声音就像泉水叮咚，可好听了。
她勤奋好学。每次在课堂上，我都能看到她那双积极的小手高高举起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽动。每次她站起来朗读的`时候，声音很清脆、洪亮，读起来绘声绘色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次听得都仿佛身临其境，美妙极了。为此，她常常得到同学们和老师的掌声，是第一个被语文老师评选上的“班级朗读者”。
她热情大方、善解人意。在一次美术课上，我忘记带水彩笔了。她向我瞄了一眼，看见我着急的样子便立即领会，跑过来就把她崭新的那桶水彩笔借给我，我顿时乐开了花。春游活动时，她也会把自己的小零食统统拿出来分给同学们吃，自己只留下一点点。
你瞧，我的好朋友是不是很优秀，你猜到她是谁了么？
猜猜他是谁的作文10
他的眼睛不大不小，大大的耳朵，头发是竖着的。他还是一个聪明伶俐，爱读书的男孩儿，还有就是他上课的时候，不太爱回答问题。
至于他的爱好，接下来就给大家讲讲他的爱好，他喜欢跆拳道，画画，他的功夫是相当厉害，画画画的更好，每当我们上美术课时，他画完画给老师看完，总能得到老师的'夸奖。
他的声音也特别大，读课文时，基本上只能听到他的声音，他考试的时候，做题非常认真，而且写完题会非常认真的检查，等公布分数时，他门门儿都考在90分以上，他做语文非常认真，还有他做数学题和做语文题一样认真，每次写语文，数学等等，他写的都是又快又认真，子还写的非常好。
每次我遇到困难，他都会帮我。
你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的好朋友杨勇坤作文吧。
猜猜他是谁的作文11
他有一个娃娃头，细长的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的.同学，一个善良帅气的小男孩。
前几天他去参加了一个跑步比赛，他站在起跑线后，已经做好了跑步姿势。“啪！”裁判打响枪声，他宛如离弦的箭，冲出了起跑线，遥遥领先。他的速度惊人，观众见了连忙鼓掌，但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他，但是他坚持不懈突破自我，又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。
当他看到终点线时，他的内心涌起阵阵激动，脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时，他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看，后面的时候，才发现自己已经领先很长段距离了！此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名，这个第一名实至名归！
这就是我们班的跑步小能手，我们都很佩服他，大家猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文12
每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。
他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。
他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的`比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。
他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。
各位，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文13
她有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，眼睛里总是闪着兴奋的光芒。她那两弯浓密的眉毛，时而紧锁，时而舒展。她的皮肤比较黑，她的个子比较矮，坐在班级的前几排。她喜欢扎马尾辫。
她曾经担任过一年的领读员，每天早晨带领大家读书。她也喜欢看书，下课时，在教室里总能看见她阅读的身影。她还会弹钢琴。
她最好的朋友是班里的女学霸。她对喜欢的人很友好，对讨厌的人，很冷漠。她有时还有点小马虎，写字的时候会落字，做题目的'时候会看错题，她也会丢三落四，经常忘记削铅笔，带白纸、老师发的东西会丢掉……。她还会拖拉，排入队的时候，总是最慢，上科学课的时候，要交作业了还没写完上面的题目。
她是谁，你们猜出来了吗？
猜猜他是谁的作文14
圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不同，能持久睁着，而且上面的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！
除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。
有一天课间十分钟，他的`周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。
还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的牛肉片，看得我直流口水。
这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想知道的先猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁的作文15
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的`口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
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