中学作文

时间:2023-05-08 08:31:56
【实用】中学作文汇总六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的中学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文 篇1

  辛苦的高二同学们,当您学习很累的时候,是否想到一种解乏的良方,高考网编辑特向您推荐一个一举两得的方法---累了,就多到户外走走吧!呼吸新鲜空气,仔细品味生活的同时,这些生活也可以成为您写作文的绝佳素材,信手拈来,毫不费力。下面这篇优秀作文《课余 我喜欢无拘无束地》就是一个很好的例子,它既是一篇优秀的作文,又是一些让大家享受课余的好建议,读后令人不禁感慨:原来课余可以如此美妙地度过!希望可以带给大家一些启发奥。

  抛下那些语法、公式以及定义,课余是我的另一个天地,尽管只是忙里偷闲,却是一个轻松的乐园。无拘无束地捡起生活中的飞花飘絮,去追逐那无拘无束的阳光和那无拘无束吹着的风

  喜欢无拘无束地推开窗子,迎着清凉的晚风,看远处的景物已失去了明晰的线条,与那漆黑的夜空融成了一幅写意水墨画。这景色美得狂放,美得矫情,美得张扬跋扈,美得无法无天。

  喜欢无拘无束地迈出家门,冲破几何和代数的浓重包围,一边骑车一边轻声哼着歌。清凉的风,穿透我的发间、指缝,气味与凉意,沁入我心。听吹过的风儿在耳边轻声细语,感受着风的触摸,那是一种无声的天籁,轻飘飘的,像是要将人引渡到天堂的使者。

  喜欢无拘无束地躺在又软又厚,散发淡淡泥土芬芳的草地上,呼吸着纯澈的空气,让阳光如水般柔柔、暖暖地包围着自己。无拘无束地将手指搭成框框捕捉湛蓝的天上稀稀落落漂浮着的一缕缕像是被谁撕碎了的棉絮。

  喜欢在秋雨不知不觉地飘洒时,无拘无束地走到户外,不撑伞走进雨的世界,独自体验雨中独行的快乐。无拘无束地走在少见行人的林荫路上,看着飘下的银针,仰起脸,感受雨丝的爱抚;伸出手,接受上天的馈赠。

  喜欢无拘无束地拿起心爱的二胡,演奏一曲,让自己的.心沉静在悠扬的琴声中,让全身的每一个细胞都随着乐曲的节奏在跳动。忘却城市的嘈杂,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心,忘却人与人之间的勾心斗角,亦不会感到世态炎凉。

  喜欢无拘无束地翻开一本书,捧起温热的咖啡。体会咖啡的忧郁情结,唇齿留香之余带着绵长的回味。一边欣赏点点的光芒在咖啡的泡沫中跳舞,一边翻动一页页纸张,感受身边静谧的气息,一点馨香,一缕灯光。虽身在陋室,但自己的心却早已融入了那份淡雅的书香之中,任目光无拘无束地洒落在书上,任思绪无拘无束地飞翔。

  喜欢无拘无束地拿起CD机,按Play键后,听如泣如诉的声音在耳膜上轻舞。我沉醉在优美动听的歌里。很欣赏那个不做作的女人,她的处事,她的为人,还有她的歌。优柔的音色,似在嘲弄这个世界,似在远离这人间,精美的词与之对应,久久品味。

  课余无拘无束之后,当我又重新回到书桌旁时,一切又变得有规有矩了。不过这时,那些数学、化学、物理符号却又变得格外可爱,一如我那无拘无束的心

中学作文 篇2

  中学,是一个奠祭着童年而又对未来充满着跃跃欲试的憧憬。好象懂得了很多,也好象迷惘了很多。

  风掠过的夏天,云儿波澜不惊,心儿高高地挂在天上,看雄鹰掠过苍穹,听太阳对月亮的海誓山盟。

  他徐步走过校园的林荫小道,凋零的枯叶与残花遍地,空气中传来腐化的香味。这古老而浪漫的小径见证了多少个孩子的诺言,也戏笑过所谓的`“天长地久”,所谓的“矢志不渝”,它想告诉他,因为你们都只是孩子。

  我们都只是孩子。

  他那久违的笑容辛苦地撑在脸上,可被她称赞过的好看的牙齿却上演着“深藏不露”。像是仿佛老了几十岁,眼角的皱纹渐渐地爬上了愁眉深锁,心脏无力地搏击着。天地间,仿佛只剩下眼前的枯叶沸沸扬扬。

  夜里,谁为你轻轻地祈祷。

  在星晴的夜里,月亮徐徐摇过天际,还不时地停下来,好让窗前失眠的人来个触景生情。

  夜深了,整个城市都深深地睡去,只是偶尔会传来男人的咳嗽声和女人的关怀的问语。他倚在窗前,忽然觉得黑夜好熟悉,就像她弯弯睫毛下的墨黑的深瞳。

  爱是什么我会不知道谁能懂永远谁能懂自己静静的夜里,轻轻而忧伤的歌声荡气回肠。

  他没有去睡觉,准确地说,他失眠了。他害怕梦里的美好,因为在梦过之后,美好又会再次地湮灭。他忽然想在这个凄美的夜晚吹着笛子,可是他找不到,好象是她说过喜欢笛子然后他便选择了赠送。他试图着问自己,这是不是叫做遗失的美好。

  他翻开了一个本子,她秀绢的字体袭击着他的视线,字里行间显得那么地轻松和愉快童年呵是梦中的真是真中的梦他想起了童年曾吹过的一首曲子,不过现在已经淡忘了,只隐隐记得那是首很忧伤的曲子。在他吹完的时候,母亲叫他不要吹了,他懵懂地问为什么。母亲说,你还小。

  中学呵是甜中的苦是苦中的甜他在后面补上了一句,然后合上了本子。他很奇怪怎么会突然想起校门口卖臭豆腐的小贩和吃得很香的那个傻小子。

  古老的钟声敲醒了太阳,也敲醒了沉睡的城市。

中学作文 篇3

  知识来源于书本,我们知道;知识来源于,这是我们所知道的;知识来自于吸取教训中的想法,这是我们的;知识来源于我们的想象,这是我们所向往的。那么,读书能获得多少知识呢?这取决于我们如何阅读。是不是说错话了!

  其实有不同的阅读方式。比如:细读、深读、浅读。

  如今,随着社会的快速发展和经济的不断升温,人们只在乎把钱放进口袋,却忘记了把知识放进口袋。只要我们每天多学习知识,也许口袋里的钱就能自动增值。

  什么是深度阅读?这个问题可能只有中国人知道,可能只有人知道,甚至可能只有我们知道。

  深度阅读是我们的意图,是一个笑话,是我们日常生活中的一次相遇,甚至是为我们说话的笑声。

  那么浅阅读有什么?在普通人眼里,这可能是一种正确的阅读方法。事实上,这是一个错误的说法。浅阅读真的.是太对了!我不这么认为。

  浅阅读是美好的邂逅,美好的恋情,可恶的错误。

  只有当我们深入阅读,我们才能获得更多的知识。更有甚者,可能是一只美丽的蝴蝶滑行时留下的美。另外,浅阅读可以留下很多理解。浅阅读和深度阅读有什么区别?浅阅读是一种简单的理解,是一种无止境的基本理解。会带给我们多少知识!它会给我们带来多少税,多少钱,多少美。但是深度阅读能带给我们想要的理解和正确的认识不是吗?但是深度阅读可以给我们带来很多意想不到的税收。是一笔可观的税收。这有错吗?

  手脚的区别只是做事和走在路上的区别。但两者的关系是深与浅的区别。手的努力使得手没有必要每天与石头和泥土紧密接触;但是脚的不努力让脚每天都和臭鞋袜交流。这些手脚可以看做是我们熟悉的深阅读和浅阅读。

  深度阅读可以带给我们很多好的东西,而浅阅读可以带给我们很多负面的产品。

  阅读的深浅直接关系到我们对知识的吸收和对知识的理解,包括深理解和浅理解。

  哈哈...扔掉浅阅读,从深阅读中学习!

中学作文 篇4

  我讨厌雨后道路的泥泞,讨厌那雨后的潮湿;却喜欢它的凉爽,喜欢它的美丽如画!

  其实雨水就像我们经历的困难一样,与其说怎样熬过它,不如去享受它。在蒙蒙细雨下,一个人在雨中散步,享受着雨水带给我们的轻抚,感受雨带给我们的`爱意。

  偶逢小雨,漫步街道。我就被眼前的一幕所吸引,在一个破败的墙角,蹲着一个衣衫褴褛的乞丐,他的头发蓬乱,身上很脏。在他面前立着一个纸牌子,上面写着:“我已经好几天没有吃饭了,请各位好心人帮帮我。”我很想帮助他,可是我拿钱的手“冻住”了,一想起好吃的零食,又想起了报纸上有人装乞丐,来博取人们同情心来赚取钱财的事情,我想还是算了吧,于是继续往前走。忽然这时,我我听到了一个天真无邪声音:“叔叔,这是我买零食的钱,给你。”原来这是一个小女孩,手里紧紧攥着的二十块钱给了他,我不禁感到羞愧,于是,我便坚决的从口袋掏出钱,双手把钱递给了那个乞丐,把手中的雨伞递给了他,我漫步于雨中,便闻到了一股清新的味道,这是什么的味道?或许这就是爱的味道吧。

  还记得那天,我漫步在回家的路上,这时天空下起了大雨,我慌忙躲进一个报亭。映入我眼前的是一个穿着雨衣,手里拿着一些没有卖完的报纸的老奶奶,她漏出了无奈的神情,这时,亭子里还有一对在避雨的母子,只见母亲拿出钱,让他的儿子去买俩份报纸,可是那个小孩迷惑的说:”咱家不是定过报纸了吗?”虽然小孩很迷惑,但是他还是去买了俩份报纸。后来,雨慢慢小了,待老人走远后,这个妈妈对儿子说,这位老奶奶不依靠别人,自己养活自己,我们应该要多帮助她。

  雨虽还没有完全停下来,但是空气中夹杂着泥土的芬芳,却是那么沁人心脾!

  雨,是那么的淅淅沥沥,我被她所陶醉,更被它对人间爱意所陶醉;我多么想化成雨丝,与你一起来一次天空到人间的游历,传递爱的“光芒”。

  雨,我不得不被你陶醉!

中学作文 篇5

  “上中学啦!我上中学啦!”伴随着激动、兴奋的心情,我来到了这个让我既憧憬、向往,又感觉陌生的初级中学——晋城五中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿茵茵的小草,和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学,散发着油墨书香的课本,窗明几净的教室,一切都是那么诱人。我们像一只只心中怀着远大理想,想要搏击长空的小鸟来到这里。

  来到初中XXX班,同学们一张张虽然陌生但又亲切的笑脸,让我无比激动。我们开始了进入初中以来第一周的学习。在课堂上,虽然大家互不相识,但是,同学们的`热情、主动,使我们很快就融入到了这个新集体中。老师一提出问题,同学们都会积极举手发言。不到几天,同学们和老师之间就形成了亲密的友谊,在课堂上是老师和同学,下课后大家就是无所不谈的好朋友。我也不再像小学时那样胆小,现在一有问题就会主动的去问老师。我发现,和老师交流并没有我想像中的那么难,和同学一起课后玩耍也并非那么无趣。我渐渐地变得胆大起来。就像变了一个人:小学时上课总是低头不语,现在上课经常发言。

  在初中紧张的学习生活有时也会让人喘不过气来,课程一下子增加了好多,每天早上七点到校开始自习,自习完后紧接着就是四节主课;下午二点又要到校自习,六点半才放学。一大堆的作业做到很晚——但是,虽然学习紧张,我却从没有马虎过,始终认真学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律,我在课堂上认真听讲,做笔记,积极举手发言,学习成绩就像海水涨潮一般快速提升了起来。连我自己也感到惊讶。

  初中的学习生活绚丽多彩,让我们大家共同享受在知识海洋中畅游的乐趣吧!

中学作文 篇6

  遥望星空,只是独缺一轮明月。街上的路灯明闪闪的,花了眼。桥上鱼龙混杂,蓦然的生疏。梦境中长发飘飘的白衣美女消失无踪,徒留一片凄清。朦胧的,月光倾城,似烟雾,似花针,看不出端倪。

  不经意间,已是死胡同,无路可走。

  默默调回,只是无奈。

  倏尔记起昨夜星辰,依然如此光洁。只是人不语。卷动记忆,在多少个夜里,不知名的梦,像孤身浮在半空,梦醒时分,庭前雨打芭蕉。笑声依旧,只是黄花谢。

  回首间,竟下起了绵绵细雨。圆瑟的伞状雨点滴滴答答,在风中摇摆。静籁的夜,有些神秘了,醉人心弦,沉溺其中,终失去了意识。茫然间,有人打破了沉静。只是一个约莫五六岁的孩子,白皙的皮肤在昏黄的街灯下有些黑暗。放眼望去,身后跟着的,是一个妇女。有些皱纹,想必是他的母亲。回眸,这妇人的眼望着前方的地面,顺着看去,那孩子才在不稳的台阶上行走,更准确的说是在摇晃。那妇人只是无奈着。还是小心的皱着眉,扶着这孩子缓缓前行,想必是回家的路吧。那,我的`路在哪里?这大千世界何处容身?今日桃花,明日谢柳。我只是一个可怜虫罢。这城市阴暗的角落也不一定收我了。那么,我该怎么做?

  恍然隔世。

  那孩子依偎在妇人怀里,该有多幸福?

  一切在他们眼里显得那么和谐,却打破了我的宁静。

  机械往前走,才知自己的脚也在台阶上,那后面的孩子……才明白,是我打破了他们的宁静,是我将这一份茫然带给了他们……明白了,足履平地。

  细细的从荷包里摸出一块糖果给那孩子,就当是认错吧。那妇女笑了,甜美的让云霞遮羞。

  风淡了,雨也停了,该回家了。

  我想,爸妈一定还在看报纸,削着水果,等待我的归来。或许,会下下棋,谈谈曲,期待我的笑容。

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