三年级人的作文

时间:2024-08-28 12:02:37
关于三年级人的作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级人的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

三年级人的作文 篇1

  我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的'对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

  在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

  ……

  老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!

三年级人的作文 篇2

  近了,近了,我看到了枝繁叶茂的树木,争奇斗艳的花朵,翩翩起舞的蝴蝶……东方红学校五年级小记者乘坐的公交车,渐渐远离喧闹的市区,来到了绿意盎然,生机勃勃的东郊植物园。

  今天,天空显得格外明净,耀眼的阳光尽情地洒向植物园入口的长廊。长廊的顶部是一个巨大的棚架,架子上缠满了瓜藤,成千上万的叶子一片片,一簇簇,织成了一块碧绿的绸缎。在挨挨挤挤的叶子间,挂着不少长势喜人的丝瓜、冬瓜。快看呀,那个垂到了地上的大冬瓜有将近一米高,半米宽,像不像一个虎头虎脑的小胖子?

  走过长廊,我们就来到了植物园的主人——潘爷爷的住处。潘爷爷热情地接待了我们,介绍了自己的经历和植物园的由来。原来,潘爷爷是著名的“杂交水稻之父”袁隆平的学生。他从小就热爱大自然,喜欢各种花草树木,立志要打造一个生态植物园。为此,他用了差不多二十年时光,花了近百万元才开发出这座占地约二十亩、种植品种达一百多种的植物园。

  潘爷爷越说越有兴致,给我们看起了他的得意之作——一根已经晒得发蔫的种丝瓜。难以置信的'是,这根丝瓜有156厘米长,比一些四五年级的同学还高出一截,真让人叹为观止啊!

  接下来,是自由参观时间。我们就像是刘姥姥进了大观园一样,好奇地这儿看看,那儿瞧瞧,不时发出啧啧称奇声。在这里,我见识到了形形色色的奇花异草,近距离触摸田间地头一个个颤动着的新生命:有热带才有的猪笼草,有难得一见的开了花的铁树,还有像假山一样的仙人掌……

  悠然漫步在阴凉的小路上,植物园的美景尽收眼底。我深吸一口气,那各色花果特有的清香,带给了我别样的欢欣和宁静,使我深深地沉醉在这迷人的世界里……

三年级人的作文 篇3

  大家好,我是一名童话故事里最为普通的一位圣诞老人。有一天,领导派我到现实世界给小朋友送去礼物。 我爽快的答应了,其实做为圣诞老人挺累的,得听领导说这一次去哪儿,那一次又去哪。而且我从没有去过现实世界。这么多年我一直待在童话世界,待在虚构的世界里。

  来到现实世界时已经是平安夜的晚上,我赶忙换上我的圣诞衣。连拖带拉的把沉甸甸的'礼物袋放进我的鹿车里,驾驶之小鹿飞驰在云朵上。坐在鹿车上,手摸着白云,嘴里含着刚飘下来的雪。

  到了,这是一位懂事的女孩家。她想要一本童话书。“简单”,我边说边从口袋里拿出一本书,一下子跳进了烟囱里,把书放进了她的小袜子里。下一个不就是韦德吗?他肯定要一双棉鞋和一双棉手套。我拿着点名册一看没错。便伸进口袋这样一拉,像比变魔术似的,眼前便出现了这两样。我纵身一跃跳进了他们家的一条裂缝里。把礼物放进了他的补了又补的袜里。

  又接着是某某的礼物······天亮了,礼物自然也就发完了。看着他们开开心心的拆开礼物。我就纳闷了:为什么不给圣诞老人发礼物呢?圣诞老人也是人。我真想辞退这个无聊的工作。回家收礼物去了,可谁愿意这个工作呢?

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