语文老师作文

时间:2023-05-08 10:45:46
【实用】语文老师作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的语文老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

语文老师作文 篇1

  我的语文老师名叫杨结萍,她也是我的班主任。她长得很漂亮,戴着一副眼睛显得很亲切。她在给同学们上课的时候,总是那样的神采飞扬,大家都很喜欢上她的课。

  在课堂里杨老师会给我们看图片识字,把别人班的.优点带到我们班来,还教会我们如何使用标点符号和认识偏旁部首,还有许多其他的知识。

  我非常喜欢杨老师,她是我心目中的好老师。

语文老师作文 篇2

  有人说老师是一根蜡烛,点燃自己、照亮他人。新学期开学了,我的语文老师是刘老师。

  刘老师有着一张美丽的脸,但美中不足的是一脸的痘痘,她月牙般的'眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。

  刘老师这根蜡烛,要照遍世界每一个角落!上次,她一节课讲的知识全班没有一个人学得扎实,然而,刘老师并没有抱怨我们全班,而是从自身找原因。有一节课班空,我偶然路过办公室,看到刘老师忙碌的身影,她正在忙着做课件,电脑旁边放着一本教案。

  又是一节语文课,刘老师把这些知识讲得生动、有趣,那篇文章我们全班同学都学得很扎实。刘老师用她微小的烛光,把大地所有地方、所有角落都照亮了,她成功了!

  十年树木,百年树人。老师们的教诲之恩,我终生难忘!

语文老师作文 篇3

  夜晚,四周一片寂静,偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。

  这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文老师。在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的,但是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课,我便在梦中当起语文老师。

  假如我是语文老师,我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。

  假如我是语文老师,我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的.小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。

  “你怎么睡觉了”,只听一声大吼。我醒了,继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。

语文老师作文 篇4

  我愿心目中的语文老师的形象是那么美好,她1.65左右的身材,瓜子脸、弯弯的眉毛、一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,看起来满腹经纶,总爱把头发轻轻地拢做一束系在脑后,她就是我们的语文老师――陆老师。

  她在我们的心里是美的化身,是智慧的化,是我心中一盏明亮的灯。她简单而平凡的外表并不能给人留下太深刻的印象,但只要提起她的.“绝活”,无人不拍手称好。陆老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书,也不看书,拿着一支粉笔站在讲台上滔滔不绝,有声有色地讲课,她说得很流利,像书上的一模一样,一下子就把同学们吸引住了。倘若讲到某些重要的内容,需要我们背时,她甚至能毫无差错地告诉我们这条题在书上的第几页第几行,而且从未出错过。

  陆老师的“绝活”之二就是每说一段书上的段意就立刻叫同学们把重要的词语和句子画起来,再慢慢地解释段意、词语、句子的含义、意思、地方名和具体的用法,比如说:这段句子是排比句还是比喻句及拟人句等,而每当这时,陆老师总是不慌不忙地提起手中的粉笔,手臂一抡,一个个字、一个个词语、一段段句子立即出现在我们的眼前,而且又好又整洁。

  最绝的就是陆老师她写在黑板上的字,她从不看书,当大家还在语文书里找得稀里糊涂时,一黑板的词语、句子整洁标准地展现在我们的眼前,这需要多么惊人的记忆和日积月累的经验啊!一弯一曲、一点一横又包含着陆老师多少年的心血啊!

  多好的一位语文老师啊!

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