儿童六一作文

时间:2024-07-10 07:28:17
有关儿童六一作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的儿童六一作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童六一作文 篇1

  说到精彩,当然是去年的“儿童节表演比赛”最为精彩,那次活动真叫人拍案叫绝啊!

  那是晴朗的早上,大家都汇集在学校的操场上,而摆在大家面前的是一座精致美观的舞台。再看看表演者们都已经准备好了!随着主持人的开场白,活动开始了。

  首先出场的是二年级学妹们表演的.《虫儿飞》舞蹈。她们随着音乐的节奏跳出优美的动作,每个动作都很到位。一首优美的舞蹈结束后,全场都欢呼着。

  二年级学妹们的表演固然精彩!但下面这个表演真的让人拍案叫绝!

  主持人说:“接下来让我们欢迎5年级的郑文浩同学,给我们带来杂技,大家掌声欢迎!”他登上了台,拿了3个苹果,连续抛,再接住,形成了一个圆形,大家欢呼起来!接着他又给我们表演了“缩骨功”,他拿出一个极小的笼子,然后慢慢地缩进去,最后关上门。全场爆发出雷鸣般的掌声,有的人还在欢呼,高兴地叫好

  但我们六年级出场了,我们穿着各色各样的衣服,因为我们演的是话剧,每个人演的角色不一样。这次我们选取了《甄嬛传》里的经典片段。郑卓城饰演皇上,班花饰演皇后,其他人则饰演太监或宫女。皇后抓着皇上说:“臣妾做不到啊!”演的漓淋尽致,全场的观众都心醉神迷。

  还有几个节目,如:老师们的合唱《明天会更好》,一年级学弟的演讲《生活是多么广阔》等。

  最后校长宣布名次,第一名肯定是5年级郑文浩的“杂技”,第二名是我们班的话剧,第三名是一年级的演讲。名次固然不重要,重要的是我们享受这个过程。

  这真是一场精彩的表演啊!

儿童六一作文 篇2

  童年是蓝色的,四季是多情的,童年时代是七彩的、充满欢乐的,在这段美丽的时光中,有多少记忆被珍藏在心里,成为终身最宝贵梦境。

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里,会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……

  早晨,天空中阴云密布,似乎马上就要下起倾盆大雨。但是,尽管如此,也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园,立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁,教学楼里,每个教室都装饰的绚丽多彩,从远处看去,这就是个“七彩校园”,走进每个班的门前,才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带,像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候,我们的“六一”表演开始,首先由校长给大家致辞、颁发奖状,然后就是精彩的节目表演,表演的类型很多,有经典弟子规诵读,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,让我们看得目不暇接,台下不时的响起热烈的掌声,真是一场赏心悦目的视觉盛宴。

  到了下午,是班上个人才艺表演的时间,这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看,大家都使出自己的看家本领,表演的节目也是应有尽有,有小组的,也有各人的,甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学,舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的`同学,动作是那么有模有样;还有说相声的同学,说话是那么流利、风趣,展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。

  家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线,味道好极了,同学们吃着,笑着,“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……

  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我的沃土,照亮我的太阳,“六一”儿童节更是那么的欢快。

儿童六一作文 篇3

  六一节那天,吊桥公园里披红挂绿,为了迎接小朋友的到来,她穿上了节日的盛装。

  小朋友们由老师或家长带领纷纷拥入公园,公园里顿时成了人的海洋,花的世界。站在吊桥上犹如踏上天边的彩虹,进入仙境一般。

  同学们在这里举行文艺表演,那优美的.舞姿,甜甜的歌声,博得人们的阵阵喝彩,使今天的吊桥公园更加热闹非凡。表演完节目,剩下的时间是和家长去尽情地游玩。

  小朋友们去儿童乐园里玩着各种娱乐设施。看!有小猴拉车、蹦蹦床、卡通秋千等。除了这个,儿童乐园还有一个碰碰车场,那里是小朋友们大显身手的地方。他们纷纷坐上碰碰车,相互追逐、互相碰撞,不时地响起砰砰之声,那可真是开心一刻呀!

  我们儿童最喜欢动物了。看,动物园那边,人们围着各种动物的笼子观看。其中小猴最受欢迎,人们围着猴笼看那上蹿下跳的猴子,它那滑稽的动作换取了很多食物。还有五彩缤纷的孔雀开屏,它像一个骄傲的公主在那里显示自己的美丽。

  节日的花园,也是我们的好去处之一。那里有各种颜色、形状的花。它们竞相媲美,红花赛过那似火的骄阳,黄花比那黄金还要灿烂夺目,紫色的花赛过那成熟的茄子,白花似雪我们漫步在这鲜花丛中,在鲜花的映照下,我们不也是一朵朵鲜花吗?

  啊!六一节的吊桥公园真叫我流连忘返,难以忘怀!

儿童六一作文 篇4

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

  亲爱的少先队员、同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的.一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  一年来,我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

儿童六一作文 篇5

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!

  今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。

  说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的.。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。

  轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!

  回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!”老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!

儿童六一作文 篇6

  六一儿童节是我们要过得节日,每年我都盼着这天快点到来。

  今年的节日我要过的特别点,因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。

  今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子,收收工具,扫扫地,接待客人,那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。

  然后在跟我的小伙伴们一起出去玩,到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的,因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。

  这就是我六一儿童节的打算,我想在帮助别人的同时成长我自己。

  “六一”,是我们小朋友最快乐的日子。你看,我们的教室成了欢乐的海洋。

  我和我的妈妈正在玩一个“亲子游戏”——画脸。我拿起粉笔,激动地跑到讲台上,妈妈拿起红领巾,蒙上了我的眼睛,然后,妈妈在一旁提醒,我再按照妈妈的提示在黑板上画脸。画完之后,我赶紧取下红领巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都画在脸的外边去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!

  我们还看了哥哥姐姐们精彩的.表演,吃了好多好吃的零食,还看了一部有趣的动画片《小鹿斑比》,这个动画片告诉我们一定要爱护动物、保护动物。

  快乐的时光总是过得很快。这真是一个快乐的“六一”。

儿童六一作文 篇7

  六月一日是儿童节,这一天,我们在校园里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个班级同学一起来到校园,发现校园里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:

  “今天,我们校园晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的`?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

儿童六一作文 篇8

  “六一”儿童节前夕,学校里举行了有趣的庆祝“六一”活动。

  一早,操场上已经布置一新,搭起了精致的舞台。同学们来到学校都兴奋不已,期待着活动的开始!8点钟,同学们都有序的站到了操场上,活动开始了!首先是少先队员入队仪式,接下来就是我们最期待的自由活动环节了,有金色小舞台、集体8字跳绳、呼啦圈过山车、现场书画、棋类世界、水果拼盘、友情购物等环节。

  迈入操场,一眼就能看到金色小舞台,我们班同学吴思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老师要求,我们各自找到各自的比赛场地。我呢,要参加集体8字跳绳比赛,等低年级比赛完,我们就上场了。虽然经过一周的训练和准备,但由于绳子不好使,太长,又没有家长给我们帮忙甩绳子,只有两个五年级的`大姐姐帮我们甩绳子,可她们和我们没默契,我们也有自己的失误,没跳过去。结果呢,唉!输了。

  友情购物最有趣了,同学们在走廊里“摆摊”,就跟街上大人一样进行着买卖。同学们把不用的笔呀书啊杂物啊统统拿来了,摆在垫子上,吆喝着,等候同学来买,买的同学根据自己的需要进行选择,还可以讨价还价。大家来到摊前,问一问,瞧一瞧,摸一摸,非常热闹。我花了5角钱买到了自己喜欢的小本子,特别小,很可爱,上面有一些心情便条,第一次在友情购物买了东西,真高兴!

  “六一”真开心,朋友们,你们怎么过的呢?

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