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在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
作为杏乡的孩子，每年的五月都有着不同的意义，每年的.五月都会有着一批怀揣梦想的孩子即将步入区内初中班的大门。
今年，我上六年级了，肩上的责任又重了不少。老师天天都说：“考上区内初中班，你就等于一只脚跨进了名牌大学的门，到时候，初中都是到北京，上海……那些地方去上。但是你看看你们，一个个连一点拼命的劲头都没有，还想上好的初中，都去那些普通班上吧……”家长天天说：“你就是辛苦这两个月，到时候你就可以上名牌大学了，何乐而不为呢？你们呀，就是没有我们当时上学的劲头，那时候，我们在被窝里学习，在路灯下学习，在厕所学习……”那些时候，那些话语犹如暴雨般，击打着让12岁的花季。
现在，才步入四月，我的神经都像有人拉着一样。天天对着课本说话，都快变成了“木头人”，每天都会有清风徐来，但是也吹不醒我的头脑。难道就要让小升初把12岁的花季给击毁掉吗？
我不希望我的花季被毁，如果没有这该死的五月，那我可能多一些快乐。
六年级的作文300字 篇2
老妈是一名教师，可对电脑网络一点也不精通，这不，又来请教我了。
“张一，这个贺卡怎么送啊？”妈妈诚恳的讨教我，此时不邀功，更待何时？“有条件——”“什么我都答应。”看来妈妈为了学会电脑，不惜血本，值得我学习。
妈妈不笨，只是不敢尝试，所以几分钟她就把贺卡发出去了。我继续做我的事。“张一，这个怎么复制？”又遇到问题了，我只得去看看。几分钟后，我又坐回了沙发上。“张一，这个怎么改？”“张一，快来看看。”“张一……”哎，我的老妈就不爱学吗？虽然我们是公平交换的，但她太麻烦了我一赌气就对她说：“你自己研究，别叫我了！”没想到半天过去了，她真没叫我，我十分好奇，过去一看，她没靠我的帮助竟然进步了好多，我就和妈妈说：“行啊，会不少了。”她得意的答到：“那是。”“但没有我的.教导你还是不会的。”我自吹自擂起来。“哈哈！”我们一起笑起来。
老妈已经在网络方面会不少了，当然，如果没有我这启蒙老师，妈妈也不会一些基本的，但最重要的是我的学生聪明。
我的老师要结课了，但我会保留这些记忆的。
六年级的作文300字 篇3
大年初三，是姐姐的生日，姐姐今年上初三，中午她要开个生日聚会，让我也去。一大早，我就起来想“该送什么礼物给姐姐呢？”我问爸爸，爸爸说他不知道，问妈妈，妈妈说让我自己想。
我想了很多很多，小猫、小狗、毛绒玩具，很多很多。终于，我决定送一个“阳光盆栽”，阳光盆栽是塑料的，一碰到阳光，它就会想真正的小叶子一样，来回摆动，非常可爱，上面还有一朵粉色的小花，中间嵌着黄色的花蕊，把叶子衬托得更漂亮，更美丽，接下来，我就要去买了。
我去了怀柔区最大的商场“京北大世界”我去了四层，买完了阳光盆栽，交完款，看了看表，已经十点半了，姐姐定的'是十一点半，啊？怎么办！我还没买包装呢“快！快！快！”我暗暗对自己说。赶紧去礼品屋买吧，看到各式各样的包装纸和彩带，真是令得我目不暇接，我挑了半天，终于找到一个称心如意的，那是一个蓝色的，上面嵌着小花边，中间是一个大大的生日蛋糕，还有一个绿按钮，按了它，就会响起“生日快乐”的声音。这个礼物虽然简单，没想到，在众多礼物当中，姐姐却最喜欢这个。这件事以后，我发现，让人喜爱的礼物，并不都是贵的，名牌的，只要有创意，有真情，就会让人被受喜爱。
六年级的作文300字 篇4
微笑，真是一种神奇的表情。
君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。
美人一笑，六宫粉黛无颜色，烽火戏诸候。
微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般的温柔，却偏偏可以在心灵中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。
经过时间的磨励，这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。
微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作却收入甚微的人们的烦闷，变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活，抱怨着世界，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。
微笑也还是可以随处可见的，只是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，变成了迎宾小姐礼仪性的'微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑，”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。
那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑，渐渐的消失……
让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧！
六年级的作文300字 篇5
1>思念。牵挂
有时候觉得，思念就像是一杯散发着浓郁香味的茶，虽然没去品尝，但它无形的力量已把你拉入布满浓雾的幻境。然后，你的灵魂就被一种欲望所占据。想见什么，想做什么，而且会愈来愈强烈。这种感觉，就叫做牵挂。
如果说，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牵挂就是想要展帆漂移的船。如果说，思念是一片长满刺红玫瑰的花丛，那么，牵挂就是挣扎在其中不肯逃脱的蝴蝶。
2>从前。牵挂
所以，我想说，牵挂的感觉很美丽，很缥缈，不是你的你永远捉摸不透。但是，在这种感觉里，我却显得茫然无措，像是站在十字路口，忘却了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是绿洲。向右走?右面是天堂或是地狱。
难道，牵挂真的是好的吗?
睁一只眼，我看见童年里纷飞的画面。我依偎在爷爷的摇椅边，爷爷握着一本安徒生的童话，轻轻地吐着那带有梦幻色彩的文字。我陶醉，在风拂过脸颊的时候。爷爷慈祥的笑容，飘扬的`银发，翻飞的衣袖。麻雀的鸣叫，柳枝的舒展，夜来香的味道。
六年级的作文300字 篇6
我的文具盒里装着一个“大帮手”，那就是水果味橡皮。那是爷爷买给我的，它是长方形的，带白色的条纹，周围是蓝色，还是水晶的呢！看起来就像水晶糖。它还含有不同水果组合起来的'香味呢！每当我拿起它擦错字时，它好像在对我说：“认真一点儿，争取打一百分哦！”它什么笔写的字都可以擦，是不是很高级呀？每当我写字受到老师的表扬，我感觉它总是会微微地对我笑，我心里也甜滋滋的。有一次，同学们拿出语文书，互相背古诗，我也拿出语文书给同学，让同学抽背。
可同学们一看我的书都讥笑我，说我的书完全是“大花猫”。我生气了，拿起橡皮开始在语文书上认真地擦，我的橡皮似乎也特别卖力，在它的帮助下，我的书很快就被擦干净了。当我再拿出书给同学们背时，他们又称赞说：“你的语文书怎么这么快就变干净了？”我只是得意的一笑，没理他们。一日复一日，一月复一月，几个月后，我的“大帮手”越来越小，可它从没有说过什么，我喜欢我的“大帮手”——橡皮！
六年级的作文300字 篇7
哗哗——一位手拿着扫帚，带着白色的口罩身穿橘黄色的衣服在马路中央扫地，这是以为年过半百的老人面色黝黑，经常在我家附近扫地，我称他为城市的守护者。每当看见这位老人使我的心里泛起了一股寒酸。
早早就能看见这位老人拿这扫帚正在扫地，我连忙走进问他：“你的年纪都这么大了，干嘛还要扫地啊？”他笑了笑说：“谢谢你的关心，不过如果没有人来做这份工作的话，我们的城市会变成什么样？可想而知。”已到了傍晚见这位老人还在那里扫地。我生生的敬佩，因为我家附近有许多小摊，摊主乱扔垃圾，垃圾多的'都快变成一座山了，而这位老人一天要扫上七次以上。
记得有一次，老人病了，病的十分严重，他的儿女在外打工因此回不来，他的儿女知道父亲每天都很累非常幸苦便打电话劝老人不要干了，老人挂断电话，依然带病扫地。他的事情一传十，十传百，无人不知无人不晓，现在每个人都主动投入到这份工作来，如今我家附近再也看不到一片垃圾了。
虽然这份工作很不棺材，但是他们保证了我们每天都能保持这好心情，我们因该感谢他们，向城市的守护者敬礼！
六年级的作文300字 篇8
1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国的上海火车站，整个火车站都残砖烂瓦。轰炸之后，桥被炸断，火车也被炸毁，但是，有一个大约两三岁的小孩子孤零零地坐在地上哭喊着。小孩子为什么在哪里哭呢？我猜想他的父母已经被敌人炸死了，他的家园也可能被敌机炸平了。他还没来得及享受父母给他的爱，他还来得及享受童年给他带来的快乐，他还没来得及享受世界给他的美好，就已经父母双亡，无家可归了，只能无助地痛苦着。
我想到了日本侵略中国的罪行，还杀死了那么多的'同胞，我心里头只有一个字——恨！
看着照片，里面的那个小男孩，那片废墟，我心中充满了对和平的呼唤，因为谁也不想悲剧重演。和平是很重要的，为了让小孩拥有幸福、美好的童年，为了人们无家可归，为了所有人有个幸福美满的家庭，为了中国人不再被欺负。
我们一定要保卫和平，让和平永驻人间。
六年级的作文300字 篇9
亲爱的伊凡茹科夫：
你好！
我读了你的故事，得知了你那不幸的遭遇，我非常同情你。虽然你的爷爷读不到你的信，但是我历经千辛万苦，终于找到了你的爷爷康斯坦丁马卡里奇。他非常想念你，在听了你的悲惨命运后，他也十分心疼你，他让我向你转达一句：对不起。亲爱的凡卡啊！原谅你的爷爷吧！他现在也过着吃不饱、穿不暖、睡不好的生活，更别提抚养你了。如果把你接回乡下，那你们爷孙两个很可能会饿死。你的爷爷把你送去当学徒，也是为了让你学一门手艺，将来好挣钱养活自己，摆脱贫困的生活，要不然他也不会舍得把他唯一的孙子送到莫斯科当学徒的。亲爱的凡卡啊！我买了一颗金胡桃，放在你的绿匣子里。我和你的爷爷将你的小风琴放在了一个安全的.地方，好好保管。我替你问候阿辽娜，问候艾国尔，问候马车夫，大家都非常想你，就连那两只小狗也非常想念你。听说你吃的不好，也没有鞋，我特意为你寄去了一双新鞋，一些食物，就当是给你的圣诞礼物吧！估计你再过几天就可以收到了，希望你能喜欢。凡卡，你要坚强的活下去，因为只要活着，就会有希望，凡卡，保重。
祝愿你以后的生活能幸福美满！
六年级的作文300字 篇10
向往，每个人都有。我，向往我的初中生活，希望它充满友好。
友好
“同学，可以借笔记本给我看看吗？我记得不太清楚。”“好呀！给！”对方爽快地回答。在这里，同学们之间十分友好，从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗？”“不行！凭什么要借给你看！”
亲切
“左丸尾，陈皮，走啦！”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号，但大家大家却从来不生气，还会开心地回答，因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切，从不会像原来——“鸽子，今天有没有人放你呀？“接着会传来一声嬉笑，他们俩就会打起来，怎么劝也劝不走，旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们，今天我们讲老舍的作品《济南的.冬天》！”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”，结果一个同学举手站了起来说：“老师，你把‘冬’写错了！”听完他的话，大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声，老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒，大家就慢慢不笑了，开始专心听课。老师从不会见大家在笑，而厉声命令：“不准笑，谁再笑就滚出去，别上课了！”
我向往的初中生活就是这样的，同学间——和谐，老师——和蔼！
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