优秀的老师作文

时间:2023-05-09 11:33:42
优秀的老师作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的优秀的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀的老师作文 篇1

  看到题目便懵了,臣不得议君,子不得议父,学生自然不能议老师。当然,最主要的原因是,我不知道要怎么说。

  第一次见到老师,感觉便是,这老师惹不得。老师的成熟与稳重,老师的御姐气场,是我所没有的,也是我非常羡慕的,若当时在播《笑傲江湖》,不定会有多少人在心里感慨:肖霞教主,千秋万载,一统船山!(老师,恕我不敬)

  可是,有了幽默风趣的李老师,爱恨分明的钱老师,总是包容我们的何老师,常爆冷笑话的阳老师,寡言却教学有方的'简老师,大姐姐般亲切的周老师,渐渐觉得老师没有想象中的有趣,但初次见面便建立起并日益增长的敬仰不会使我反感,却也不愿去亲近。

  月考后,我才明白,会在我们扣分后教训我们,会在考试没考好后一个个找我们谈心,会在每次比赛时给予我们信心,会在任课老师发脾气后过来收拾残局,会在我们犯错误时来与我们分析因果……只有老师,而且只有老师那强大的气场,才能镇住我们这帮臭丫头混小子,不敢造次。

  老师是我遇到的第一个会经常表扬学生的老师,老师是我遇到的第一个民主却又不怒自威的老师,也许是因敬仰吧,在我们心里,都认为老师是个完美主义者,老师的缺点自然会有,但学生真没找到,老师所要的建议或意见之类的,学生给不出。

  我想,在多年以后,忆起老师,定是快乐并留恋的,在我们路过的最美好的青春,有过这样一位贤师,实属可幸!

优秀的老师作文 篇2

  人们常说:教师是人类灵魂的工程师,其实生活中,确实如此。从一年级到现在教我的老师有很多,但令我印象最深的是我在北京路小学的首任班主任兼语文老师。

  我的老师姓徐,叫徐鲜,她留着一头飘逸的长发,一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个学识渊博的'博士。

  徐老师待人和蔼可亲,上课时声音洪亮。记得在三年级上学期,我们的课程中多出了两节作文课,我曾在家中学写过作文,但我对这个一点也不感兴趣,觉得它很枯燥。星期三的下午,到了让我头疼的作文课。徐老师并没有让我们直接写作文,而是挑了一本作文书,用她那洪亮的声音,娓娓动听的讲了起来。不一会儿,我便入了迷。随后,徐老师每节作文课都要读几篇故事给我们听。徐老师给我们上作文课,就像是我们的大姐姐一样,幽默风趣,时而逗得我们哈哈大笑,时而使我们低头苦思冥想。久而久之,我便喜欢上了作文。

  徐老师虽然亲切,但有时却很严厉。有一次,上课时两位同学因习题而发生了争吵,他们俩你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。徐老师见了,严厉地批评那两位同学,上课不遵守规矩,教室的窗户如同小树苗在冰天雪地里被冻得瑟瑟发抖。

  在今天与明天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥……徐老师,您对我的教诲之恩我终身难忘。

优秀的老师作文 篇3

  读完了之后,老师还夸奖了我和康康:子迪和康康要继续努力,每天坚持写日记,到学期结束有大奖。

  我和康康都很开心。我心里盘算着,以后怎么写好博客日记。

  不但如此,我还要好好学习,天天向上,做个好孩子。

  我好喜欢表扬哦!

优秀的老师作文 篇4

  一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

  卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

  她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

  记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的.烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

  “笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒 饭 放 在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

  卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

  L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

  一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

  尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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