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在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的忐忑不安作文，希望对大家有所帮助。
忐忑不安作文1
时光飞逝，在即将结束的小学生活中，我们经历了许多事情，期中有一堂数学课，至今都让我记忆犹新。
“叮铃铃……”上课铃响了。这是节数学课，今天的数学老师与往常有点异样，她的语气与脸上的表情都要比往常严肃很多，这可不是一个好兆头。
老师把作业本“啪”的一声扔在讲台上，让原本吵闹的教室变得鸦雀无声。那“啪”的声响彻教室，仿佛也落在我们的心里。我们的心怦怦直跳，心想：老师的火山要爆发了？还是要开“教育会”了？
同学们屏息凝神，大气都不敢出，生怕下一秒“炮”就开火了。
这时，老师开口了：“昨天的作业，看看你们是怎么做的？乱七八糟，写得一塌糊涂。今天我不上课，我们来开展一次“作业展览课”。”老师的语言刚落，原本鸦雀无声的班级就躁动起来，同学们有人“哭”天，有人“喊”地，有的人在哀求老师不要展示，还有的人把头摇得像一台电风扇一样。而老师忙着开投影，没有时间去理睬他们。
“现在，我们先展示一下做得不好的作业。”同学们都盯着老师拿的.那一本，生怕那本就是自己的。我也不例外，因为我昨天的作业做得非常马虎。我的心情忐忑不安，手紧张得斗个不停。心想：完了完了，我要让大家看笑话了……
万万没想到的事，老师居然没有当全班的面把我“抓”出来。
下课铃响了，我终于松了一口气，尽管这次作业没被“展示”出来，但我还是认识到自己的错误所在。若是我那一次作业有用心完成，也不至于那么提心吊胆。
这堂课让我领悟，做任何事都要用心去做，不能马虎。
忐忑不安作文2
“今天有体检哎……”“希望是语文课体检……”我在同学们的对话当中知晓了有体检的事，说实话，我还是挺喜欢体检的，因为这样就可以少上一节课了！
下午上语文课，老师把试卷发给每一位同学，大家都深深地陷入成绩考差了的悲伤气氛中。
这时，老师一看手表，“哎呀，时间来不及了！快，快，把本子发下去体检了，咦，你们笑什么？快点呀，都来不及分析试卷了……”我们都开心起来，因为不用上语文课呀！
我们排好队，向行政楼医务室进发！一到医务室就立即傻了眼：有抽血，竟然有抽血，以前都没有的呀！
老师先让我们检查其他的，最后才抽血，我们先检查了视力，肺活量，身高体重和扁桃体，最后轮到了抽血。
我有一点害怕，也有一点担心，但更多的是勇敢，我见好几个女生都哭了，心想又不是静脉血，只是指头血，干嘛怕成这样？虽然我也有一丝紧张。
我们忐忑不安地排着队，试图用聊天来缓解气氛。看见小l怕得不得了，我便安慰她，“l，不疼的，想当年我抽静脉血，只见那针管一厘米宽，十厘米长，噗的一声就扎进了我的皮肤，整整抽了八筒血……”小l“噗嗤”一声笑了，“哪有你这么夸张！”“真的！而且我一滴眼泪都没掉，所以你看这指头血有什么好怕的？”其实我也有些紧张，因为有几个女生哭了，肯定是太疼了。想到这儿，我的心抽了一下。
我们这聊得正愉快呢，一个隔壁班的女生还没来得及打针就被吓得哭了，后来是她的班主任紧紧地抱着她才抽的血，那位女生哭的.死去活来，把我后面的小l吓得脸色苍白，我连忙拍拍她的背，其实，看到这一幕我也好紧张。
终于轮到我了，我想看看过程，但心里又害怕。直到护士擦我的手时，我才做出决定：我要看着我的血是怎么从身体里出来的！
针扎到了我的手指上，我紧张地想闭眼，可还是忍了下来，一阵刺痛以后，两滴鲜红的血滴到了一块玻璃板上，护士往上滴了另一种液体，判断我是o型血。
这等待的五分钟是我最紧张的五分钟……
忐忑不安作文3
陈明和我是好朋友。一天，我们拿出手工课组做的小木船，陈明不小心弄坏了我的。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气，拿了他的小木船…..
陈明和我是同班同学和邻居。我们每天一起上学，一起回家。我们成了形影不离的好朋友。星期六我们去公园放风筝。每个星期天我们都去果园摘水果吃。
然而，有一天不愉快的事情发生了。事情是这样的
样本。我们拿出手工组做的小木船来玩。陈明不小心弄坏了我的小木船。争执中，陈明被我骂退了几步，踩到了小木船，让我的小木船更惨。我很生气。我抓起他的小木船，扔在地上。他的小木船变成了“死亡”。就这样，我们互相不理，回家了。
第二天，就在星期六，我去了我们通常放风筝的公园。我看着河姐，她说；你不太好。？你为什么为这样的小事争吵？？朋友之间要互相体谅，”我心想，对！为什么我不能体谅他？另外，他不小心弄坏了。我的天使突然走出来说；是的！为什么不体谅一下对方？魔鬼也出来说；“什么样的考虑？你做错了什么吗？”最后，他们异口同声地说，“你自己决定吧”
后来我选择了魔鬼说的话。因为，我觉得我是对的，没有做错什么。
第三天，我去果林，苹果爷爷对我说；我和你有过这样的事。其实你们都犯了错。你的错误是不该故意弄坏陈明德的小木船。而他的'错误是他弄坏了之后没有道歉。听了苹果爷爷的话，我很后悔。
第四天，我把一个大的红苹果(我最喜欢的)装在一个漂亮的盒子里，里面有一张纸条。内容是；陈明，对不起，我犯了错误，请原谅我。十分钟后，我打开门，看到了一只美丽的风筝。风筝上写着字。对不起，我也犯了错误。(陈明)我们给了对方我们最喜欢的东西。
第五天，我们去了学校，像往常一样快乐地回家。我们又成了形影不离的朋友。经过这段时间，我明白了什么是真正的友谊。
忐忑不安作文4
“叮咚”，听着手机上发出的声音，我的心跳加速了很多，从满是作业的房间挣扎出来。妈妈缓缓拿起手机，不紧不慢地打开，我的心却不由地紧张起来……
“对了，你的考号是多少呀？”考号？这两个字如同定时炸弹一般地飞到我的身边。“妈妈，考号……就是老师微信群里发……的那个。”我吞吞吐吐地回答。“哦，好了，你快去写作业吧，我查到会告诉你的。”那些堆积如山般的作业好像有一种魔力，在听到妈妈的命令后将我吸引到它们的身边。我拿起笔，却不知道应该写什么。“算了，看会儿书吧。”我将书从作业堆里找出来，用一只手翻开它，然后靠在椅子上慢慢地读。我的心中早已被“成绩”二字所霸占得片甲不留了，文字在眼前游走，却只是飞过的雁群，不留一丝痕迹。哪里还有心思顾及其他？
我走出房间，看到妈妈正躺在沙发上悠闲地玩着手机，手机发出的声音是那么引人关注。我的心忍不住狂跳。“妈妈，查到了吧？”我用试探性的'语言问着。“还没呢，不着急，反正成绩也出来了。”妈妈竟然如此轻松，我却做不到，心跳又不由地加速了。“既然你这么着急，那现在就查吧。”不知为何，我又忽然不怎么想知道成绩了，心中矛盾极了，但一切似乎都不在我的掌控之中。随着话音，妈妈早已点开了网页。“不错，518分！”妈妈满面春风。“什么？518分，天哪！是真的吗？竟然比预期高出三十多分，没有错吧？”我反复确认着。真的是518分！
我的心情瞬间由忐忑不安变为喜悦至极。“哈哈哈哈……”一阵欢笑声在我的房间上空回响着，我跳起来，给了妈妈一个大大的拥抱。
我慢慢地捧起那本书，小心翼翼地翻开第一页，一个个文字如雀跃的蝴蝶在脑中飞舞……
忐忑不安作文5
生活有如调味料，酸甜苦辣咸，各式各样。当然，也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是让我印象最为深刻的。
考室里传来的考官的声音：“下一个。”我“腾”地站了起来，朝教室走去。坐在椅子上，我心里像住着一只小兔，上蹿下跳，弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳，云也若无其事地飘着，教室里只有考官翻书页的“沙沙”声，搅得心里很不安。
“D大调。”我一听，心“咯噔”了一下，愣住了，“什么D大调？我没弹过呀！会不会是我弹漏了，还是我没看到？难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手，在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”，不安地想：这是什么啊？“看错了，换另一首。”考官的声音打断了我的思绪，我不由得松了一口气，咽了咽口水，滋润一下干得要命的喉咙，轻轻地应了声“嗯”。
我重新弹起了考官出的题，但心还跳得飞快，只有我知道在看似行云流水的节奏下，我的手和每个音符都是颤抖的，刚才的.那一幕，仍心有余悸。
回到家的几天里，我一直坐立不安，心神不宁。一会想：考官会不会听出来我弹得不好啊，如果听出来了，那会不会不过关啊？一会又想：考不过关，会不会被钢琴老师批评啊？怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫，就像我此刻的心情，毫无着落。妈妈见我坐着一动不动，就安慰我：“反正都已经考了，是吧，放轻松点。”
到了星期日晚上，在老师家门口，看着别人领着证书回家，我不禁忐忑起来，连开门进去的勇气都没有了，脑海中还出现老师责备的场景：你看看你，平时就是要多练琴，现在不过关，又要重考。是吧，这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去，接过老师发的红红的证书，不由得送来口气，悬着得心也落了下来。
忐忑，真是一种奇妙又不好受的东西。
忐忑不安作文6
每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。
有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。
叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。“喂，老师今天要抽背，你背了吗?”同桌低声问我。哎呀，我忘了呀!我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我!不要抽查我!
只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：“没有背书的同学，自觉站起来。”刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。
“开始抽背!”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗?手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。
“说你呢，还不快站起来，别磨蹭!”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我，而是他?他真是我的'救命稻草!”我心中暗喜。
“开始背吧!”看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢?如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实!”
“好了，今天的抽查到此结束，正式开始今天的课程!”老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。
可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一，躲不过十五!这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。
当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。
忐忑不安作文7
从上学开始，“考试”就没离开过我们。尽管每次考试前，我都在努力地复习，可是真当考试来临时，我还是忐忑不安。
记得那是一次数学考试。还没上课，老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天进行单元测试，大家再复习一下。”听到老师的话，我的心立刻开始怦怦直跳。昨晚复习了一下，但是感觉不是很好，怎么办呢？我硬着头皮拿出数学书，还没翻到复习的页数，上课铃声了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。写完姓名，大致浏览了一下，我感觉脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我忐忑不安地坐在那里发呆。
“抓紧答卷！”老师似乎在催促我。思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的.教诲，“先认真审题，然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，心里立刻又慌了。我看了一下四周，很多同学都做完了，正在检查呢！而我却卡在不会的题上，心里更加惴惴不安。怎么办呢？就在这时，老师把刚才做的口算卷发下来，那叫一个糟糕呀！错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
下午，数学试卷发下来了，我简直不敢看，满篇的红笔圆圈和叉子。瞬间，我又开始忐忑不安，有说不出的五味杂陈。此时，心里在琢磨：回去如何向父母交差呢……
我常常想：如何在每次考试时，变“忐忑不安”为“坦然面对”呢？方法只有一个：“工欲善其事，必先利其器”。除此，别无选择！
忐忑不安作文8
咻，现在想想还是觉得不安！
那是一个炎热的夏天，我在家开着空调看电视。那叫滋润的生活。
叮、叮，门铃响了，我急忙去开门。哦，原来我的快递到了。我接过快递，快步跑到沙发上。打开快递的时候不小心把我妈最喜欢的手表打翻在沙发旁边了。随着一声“十字刷”，手表散架了。这叫悲惨。表盘上的电池掉了一地。我心里咯噔一下，就结束了。妈妈这次不能再骂我了。
也许人们对做坏事的第一反应是一样的。我赶紧跑到厨房，拿着扫把把地上的杂物收拾好藏起来，然后坐在沙发上，若无其事的打开电视。
随着钥匙开门的声音，我知道妈妈回来了，我的心像一千个波浪一样翻滚，更不用说有多少了。妈妈还是像往常一样去厨房做饭。
吃饭时，“孩子，你看到我的手表了吗？好久没找到了。不知道几点了。”
“什么手表，我没看见。为什么吃饭的时候要找手表？饭后再说吧。”我支支吾吾地回答，后背被刷的起鸡皮疙瘩。
我不敢看着妈妈的脸，把头埋在饭里。
“你怎么了？你今天是怎么站在恐慌中的？在平静的日子里是不同的。吃饭的`时候不跟妈妈说话。”妈妈好奇地问。
“没什么，我饿了，饿了。”就像一些小鹿撞上了我。
我一吃完，就匆匆忙忙地去了我的房间。怎么办？你想告诉妈妈吗？妈妈知道了会骂死我，但她迟早会知道的。我该怎么办？怎么办？我要疯了。
我们去承认吧。上下一心太难了。
经过深刻的思想斗争，我决定主动向妈妈认错。
我带着一堆残骸来到母亲身边。“妈妈，对不起，我不小心弄坏了你的手表。我不是故意的。”我妈看了看表，又看了看被冤枉的我。笑着说:“今天，我会主动认错。这次我妈会原谅你的。”
“什么？你没骂我？我没听错吧？”我震惊了。“当然，主动认错就好。人非圣贤，能有什么作为？过了之后，你就可以改变了……”我妈妈开始幽默地摇头，逗我笑。
哈，真好。过了一整天，我的心又回到了原来的地方。
忐忑不安作文9
那是一个阳光明媚、万里无云的中午，可这么好的天气，我并不觉得高兴，而是垂头丧气地走在回家的路上，唉!还不是因为我的数学考试，考砸了呢!
路旁的小花不再开得娇艳欲滴了，而是耷拉着脑袋，一副无精打采的模样;树上的`麻雀叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在议论着我：“快看，那个同学考试又没考好，等着回家挨批评了。”连路边的小石头也欺负我，害我差点摔了个跟头。我的心中好像压了一块巨大的石头，压得我喘不过气来。
我明明很仔细做题啊，为什么才考这么点分数呢?上课时我不是很认真听讲吗?考试前我不是复习了错题本吗?唉!回到家，又要碰到爸爸异样的目光，又要看到妈妈那失望的表情……我慢吞吞地一步一步挪移着，巴不得晚点回到家，哪怕晚一分钟也好啊!这又怨得了谁呢?
该来的终究会来的，这不我已经到了家门口，窗户外射进两三束斜斜的太阳，是那么的刺眼，我都睁不开眼睛，好想这只是一场梦!
我站在家门口，迟疑了一会儿，才用颤抖的手去敲门。妈妈一开门就笑眯眯地说：“快进来，听老师在微信上说，你们这次数学考试成绩出来了，快说说，考了多少分?”看着妈妈的笑容，我的心再一次被戳中，我低着头，不敢看她的眼睛。妈妈见我那垂头丧气的样子，就立马明白了，帮我提书包的大手这时候也没有了。我只好小心翼翼地放下书包，拿出了一张皱皱巴巴的试卷，那试卷右上角的79分像一把刀一般插进了我的心里。妈妈一边盯着试卷，一边摇着拨浪鼓的脑袋，对我无比的失望。
我趴在桌子上，那太阳光射在窗户的玻璃上一闪一闪，太耀眼了!我闭上眼睛不再看它……
忐忑不安作文10
平时放学回家，我总会第一时间跑到厨房，三下五除二地洗个手，然后直奔餐桌。
然而今天却不一样了，我一进家门就扔下书包，以闪电侠的速度飞奔到自己的房间。我把地板和凳子上的玩具赶紧放进收纳箱。一转身，瞧见书桌上一堆凌乱的书，立马将它们依次排列，放到柜子里。再一回头，床上还躺着平板和手机，我又立刻手忙脚乱地收拾起来……
这时，妈妈走进来，疑惑地问：“你干什么呀？”我头也不回地说：“老师说最近要来家访。”妈妈乐呵呵地说：“好啊，那你先来吃饭吧！”
坐在餐桌上的我，面对美食也没兴趣了，心里矛盾得很：我挺希望老师来我家的'，因为这样我就可以享受“专车”送我的待遇；然而，我又有点不希望老师来，因为每天放学后时间都是紧巴巴的，吃过晚饭，妈妈还要带着我去机构上夜班。但是这些也不是最关键的，最“致命”的是，我这个老妈太严厉了，她一定会和老师讲一大堆我的坏话。比如今天，我才练二十几个字，她就给挑出一堆毛病；平时叠个衣服吧，她总说我摆得不整齐。总之在她眼里，我的房间就像一个“狗窝”。
如果谈起学习，那就更加不得了了，估计她都能说上三天三夜，什么学习态度不好啦，粗心大意呀，学习成绩不稳定呀……我想想都害怕。经过妈妈的一番描述后，在老师眼里，我肯定就成了一个不折不扣的坏孩子。想到这里，我倒吸了一口凉气，老师可千万不要访到我家来呀。
我漫不经心地扒了两口饭，心里忐忑不安，暗暗地琢磨：从现在起，我可要好好努力了，在家里不能惹妈妈生气了，要让她抓不到我的“把柄”，在学校里也要争取各方面表现好一点……
“你快点吃呀！想啥呢？我还要去上班呢！”妈妈催促的声音打断了我凌乱的思绪，我缓了缓神，赶快吃起饭来……（公众号：牛牛班）
忐忑不安作文11
在我的生活中，我的小学生活中经常有一个人物默默的帮助我学习了很多知识。她是我的小学班主任，朱老师。虽然五年级转学了，但是在这里连续读了两年，才知道老师和学生之间的感情有多深。所以也给我留下了很多难忘的事和经历。
那是一段难忘的回忆。我记得有一次，那是一个炎热的夏天，我的茶杯里只有滚烫的开水。但是，一件意想不到的事情发生在我身上:前面的一个同学在整理书本的时候不小心打翻了茶杯，。那一刻，就像刚烧开的水一样，留在了我的腿上。我立刻大喊一声，迅速从座位上跳了起来。这时，同桌和周围的同学把我的书从抽屉里拿出来，以防弄湿。这时，朱老师急忙把我带到教室门口，然后拿了一桶清凉的水倒在我的大腿上。渐渐地，灼痛终于消退，但还是有点难受。老师见我这么难受，问我:“你好点了吗？”我说:“好多了。”然后，朱先生让我在花园里拧裤子，看看我的腿是不是起水泡了。他还问我“你还疼吗？”我想都没想就说:“不疼。”我怎么能不被朱老师的再三慰问所感动呢？
是的！老师就像妈妈一样，煞费苦心地教给我们知识。怎么才能不回馈？我们应该向他们致敬，感谢他们使我们成为祖国的'支柱。我不得不佩服老师的无私奉献:老师，你像母亲一样关心我们，你像春蚕一样无私奉献；像一个勤奋的园丁一样培育娇嫩的花草；像一棵参天大树，它保护我们免受风雨。
朱先生，我永远不会忘记你的声音和微笑，因为你是我的好老师。我现在没有什么可以回报你的，只有学习上的进步，作为你童年的美好回忆，我会永远记得你的母爱。
虽然几个月后你不会教我知识和文化，但我永远不会忘记你告诉我的做人道理。
忐忑不安作文12
我交完牡蛎的钱后，全家开始了一场忐忑不安的旅行。
就在姐姐们和姐夫兴高采烈地吃牡蛎的时候，爸爸妈妈在我旁边一脸忧愁的说：早知道会碰上他这个流氓，就不来了！我知道，他们又在心疼钱了。
眼前是一片一望无际的海洋，阳光照耀下的海面波光粼粼，几只海鸥在海面上尽情的.飞行、嬉戏，还有一些人在海里刺激的冲浪。如此美丽的景象父母却无心享受，一直在担心地讨论着我的于勒叔叔，只有姐姐们和姐夫玩耍得没有看出父母的异样。
他们玩够了，远远看见有人在照相，心里跃跃欲试，想要带着我一起去照相。我兴奋地答应着并向他们跑去，但妈妈使劲把我拽了回去，拽得我生疼。并没好气地对他们喊：花那个冤枉钱干什么！快点玩一会儿，准备回家了！我顺着她的目光望去，终于知道了原因。原来，照相的人在于勒叔叔旁边，妈妈怕他们认出他惹来麻烦。
姐姐们和姐夫显然很不开心，嘴里嘟嘟囔囔的说着什么，但是看见妈妈那么生气，也就没有再违背她的意愿。我们不能在这里多留，万一于勒认出我们，麻烦就大了。爸爸对妈妈说，我们走的时候必须做圣玛洛船，避免见到于勒。妈妈表示同意。
妈妈朝他们喊了好几遍叫他们走，但他们玩得正在兴头上，一点也不理睬。妈妈没有再管，但是眉头紧皱，看起来忧心忡忡。一会儿，于勒往妈妈的方向望了一眼，妈妈赶紧低下头。于勒的眼神一离开她，她就赶忙跑到海里，不管他们同不同意，拉着姐姐的手就走，嘴里重复着：来不及了，来不及了虽然他们不懂妈妈在说什么，但还是不情愿地走了。
为了躲避我爸爸的亲弟弟、我的亲叔叔，我们拥有了一次刻骨铭心、忐忑不安的旅行。
忐忑不安作文13
“双方对视十秒钟，开始”大家都紧紧地盯着对方的眼睛，想要从对方的眼神里找到蛛丝马迹。
这究竟怎么了？好紧张的样子！听我慢慢道来。
上课了，蒋老师拿着一套《小散本》走进了教室，告诉我们：“这节课玩一场石头剪刀布，角逐出的最终获胜者，将成为那套书的主人。但出手势之前必须对方对视十秒钟。”
小悠虎视眈眈地盯着我，那不大的眼睛里好像要放出一道闪电，随时有可能会把我劈死。
我惶恐不安地凝视着她，心里仿佛有千万头小鹿在赛跑，身子都僵硬了，一动也不敢动，心里只有一个念头：我该怎么赢？
时间在流逝，十秒钟快要过去了，我隐隐约约地看到她的食指和中指微微伸动了一下。这是骗我出“石头”？哼，那我就出“剪刀”，这样至少还能打个平手。
“石头，剪刀，布”我毫不犹豫地出了“剪刀”，而我眼前的却是一块大大的“石头”。
哎，早知道我就出“石头”或者“布”了！真是“聪明反被聪明误”啊！
经过层层删选，小王和小吴进入总决赛。对视十秒，只见小吴同学不停地向小王扮着鬼脸，一会儿是个“猪八戒”，一会儿又是“长鼻子大象”，台下的同学被逗得哄堂大笑。小王死死地用手捂住嘴巴，努力不让自己笑出声来。小王见他不识这套，便又来了个“红眼睛兔子”，这下，小王实在忍不住了，失声笑了出来。
“预备”蒋老师一声令下，他们都调整了心态，认真地注视着对方。我的.心也绷得紧紧的，仿佛下一刻就要蹦出来。“石头，剪刀，布！”“呼”我长叹了一口气，悬着的心也落了下来。他们两个都出了“石头”，打了平手。于是，他们把那套上下册的书平分，一人一本。当然，这也是最友善的选择。
校园生活因一串串欢声笑语而变得丰富多彩，也给童年留下了一段美好的回忆。
忐忑不安作文14
我躺在床上，心里十分不安，那时已是夜半时分。但我在床上辗转反侧，怎么也睡不着。因为今天的数学考试，让我一直惴惴不安。
终于天亮了。我大步走出宿舍，怀着一颗不安的心走入教室。我还没有进入教室，就听见班级里议论纷纷：有的一律在哭诉自己昨天没有认真答题，有好几道应用题题都丢了分，有的清一色在自言自语，抱怨因为自己的马虎而做错了题，丢了分儿；还有的都在愁眉苦脸。
看了他们的表现，我的心跳的更厉害了。仿佛心中有一只小兔子在跳，又如一只小鹿在我的心中乱撞，我的心几乎提到了嗓子眼儿。我也开始胡思乱想：难道我的数学真的.没有考好吗？似乎他们说的题我好像也错了，完了！完了！我彻底失去了信心……
上课铃响了，这节是数学课。我既期盼着上数学课，又害怕上数学课。老师如约而至，可是老师并没有提考试成绩，我想可能是老师还没有批阅完吧。就这样，这40分钟的数学课在我的心不在焉中度过。
就这样，我等了一天还没有任何消息。时间终于来到了晚上。今天的晚自习是数学老师值班。当数学老师走进来的时候，我发现老师面色铁青。我心里暗暗叫道：大事不好！那时，仿佛整个世界都失去了色彩，仿佛同学们早晨的预言都成了现实。
数学老师把试卷发下来后，说：“这次考试一点也不好，看看这是你们平常的分数吗？”
我不敢直视老师，也不敢看我的试卷，生怕试卷把我的心击碎了。但忐忑不安的心终于战胜了恐惧，呀！95分，虽然比我平时的分数低，但我还是深吸了一口气。比我预想的好多了。
唉，忐忑不安的心终于平静下来了。
忐忑不安作文15
人的一生中，也许有千千万万的感受，但忐忑不安要数最刺激的了吧。
那是四年级的一天早晨，我早上起来已经7点20了，又因为急匆匆，忘了拿红领巾。一到校，面对的就是老师充满责备的眼神我被扣分了。
上午的坐立不安过后，到了中午，刚吃完饭，我就收到了陆老师邀请我去办公室的消息。我的'内心好像被针擦了一下，猛地跳了一下。我手心的汗立刻渗透出来。但我还是假装镇定，吞吞吐吐地挤出：“去就去，谁怕谁！”我出了教室，走在走廊里，短短的路好似很长。我头低低地垂下，眼珠在眼眶里东窜西窜，望着四周，仿佛想要逃出这狭窄的“屋子”。我眉头紧锁，好似被刀子挖去两块肉，又好似两座耸起的小山。嘴巴为了跟上眉头和眼，也牢牢的紧闭，不断地吸入空气，又咽到肚子里。我的左手四根手指紧握着大拇指，右手在身上东抓西抓，仿佛是被虫子咬了。闷热的空气使我的手心不断冒汗，那种感觉，火辣辣的，使人心烦意燥。有感觉背上有火焰燃烧，一股热气蔓延全身，却时不时地打哆嗦。我的脚像灌了铅，一步步拖着，行动极其缓慢。我心想：如果老师又打电话叫家长，多难为情呀，怎么办？
窗外，太阳缓缓地挪移，斑斑驳驳地碎影照在地面上。一声声欢呼和玩耍声像一条水蛇钻进耳朵。而它使我更加心惊，浑身不自在。
淡淡的茶香飘入鼻翼，我的第六感告诉我，老师办公室到了。我平静下来，心想：这只不过是一次教育，对我有益，没什么可怕的。
于是，我大步流星踏进办公室，却发现里面有许多老师，我的脸渐渐地从浅红变成深红，火辣辣的烫。随后，我看见了陆老师，她并未发现我。我的内心又开始激烈地争吵着：我到底该不该走过去呢？陆老师看见我，让我过去。我拖着脚挪移了。
“帮我把这些本子发一下，谢谢。”我立马放松下来，虚惊一场呀！
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