在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的庆祝六一作文3篇，希望对大家有所帮助。
庆祝六一作文 篇1
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！
最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！
唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的.，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着xx年6月1日吧！
庆祝六一作文 篇2
一年一度的六一儿童节到了。全体师生是在操场上等待演出的开始。
首先，是校长讲话，他祝我们好好学习，天天向上。文艺演出开始了，共18个节目。其中，“快乐大扫除”和“时装秀”最精彩。
我班黄愉千获得“优秀少先队员”奖。还有一批新队员要戴红领巾了，老队员帮新队员系红领巾，还带它们宣誓。当每个节目表演好了，评委老师就要打分，最高10分。
最后一个节目是《三字经》还在长兴获得一等奖哩。它描述了古代历史。
同学们在欢歌笑语中结束了。
庆祝六一作文 篇3
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为啥这么开心呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是非常成功，搏得了一阵热烈的'掌声！
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是非常的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。即使表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
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