艺术节作文

时间:2023-05-11 12:13:48
【精华】艺术节作文4篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的艺术节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术节作文 篇1

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为我们学校的艺术节到啦!在我们儿童眼中,艺术节就是快乐和幸福的代名词。每年的艺术都是美丽而快乐的,今年尤其精彩,有经典诗歌朗诵、手抄报竞赛、古诗文竞赛、庆六一活动……

  在这些活动中,给我印象最深的是庆六一活动!

  这天,同学们喜笑颜开,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛!为了给我们庆祝节日,少年宫的“欢乐大篷车”开进了我们学校。每班的`同学排着整齐的队伍来到了操场上。少年宫的叔叔们已经准备就绪了。首先,他们为我们带来了航模飞机表演。第一架飞机起飞了,它是由人牵引着飞行的,只见飞机先是绕着中心点飞了几圈,慢慢地越飞越高,时而一个俯冲,时而急速上升,在空中做着各种高难度的动作,赢得了同学们的阵阵掌声。接着,遥控越野车上场了。它一上场就做了好几次连续漂移,卷起了好多沙土,简直酷毙了,特别是有的男同学不禁高声尖叫起来。然后,又开上来一辆越野车,两辆车你追我赶,好不热闹!随着“隆隆”的巨大声响,压轴戏——四轴遥控飞机出场啦!一上场,飞机就飞得很平稳,很自在。只见四轴遥控飞机垂直向上,越飞越高,我们得抬着头,举起手搭个凉棚才能隐约看到一个黑点。我正在惊讶怎么能飞得那么高时,不知是谁带头鼓起了掌,顿时,全场响起了雷鸣般的掌声……

  快乐艺术节,欢乐趣多多!

艺术节作文 篇2

  我们这个班平时就够闹哄哄的了,但在这星期,大闹小闹接连不断,可谓天翻地覆。

  第一天晨会上,得知这次校艺术节的课本剧比赛由我们班承办,同学们都惊喜万分。可一到下午,就不对劲了。自修课上,大家都在写作业,突然哗的一声,同学甲将一脸盆的水洒向同学乙,而且还将空脸盆丢了过去。我转过身问别的同学发生了什么事,可没人知道。这时候,同学乙扑了上去拉住同学甲的手,然后用牙齿咬,可人没咬到却把自己的'嘴唇咬破了!同学甲见状问:你没事吧?同学乙一听,还白了他一眼说:没事。然后继续咬,可还是没咬到。最后,老师来了,把他们叫到办公室喝茶了,喝完茶他们又一起笑哈哈得回来了!

  真是一波未平一波又起,没两天又出事了。早上,又是哗的一声,又有人被泼了。这次后面的同学到没让我失望,告诉了我事情的经过。原来是同学丙和另一个同学玩闹时,多次撞到同学丁。后来,同学丁忍无可忍,站起来拿起瓶子就向同学丙洒去。事发后,老师才到,知道了事情,又把同学丙、丁叫去喝了杯茶。

  接连两天,我们班有人泼水,有人被泼,这哪是艺术节啊!明明是泼水节嘛。也许最近天气热,泼泼水还能冷却一下吧!

艺术节作文 篇3

  鲈小一年一度的艺术节来临了!今年艺术节的主题——“在阳光下成长”。看到如今已茁壮成长的我,不禁又想起昔日照耀过的每一缕阳光。

  从小,我就和艺术结下了不解之缘——唱歌、跳舞、弹琴、书法……样样都喜欢。艺术,给予了我快乐,我对它也情有独钟。凭着对艺术的热爱,我执着地练习着,努力发展自己的特长。

  于是,在一、二年级的艺术节中,我勇敢地举起了手。天真烂漫、懵懂无知的我,其实并没有真切地感受到什么是“艺术”,我只觉得,我的表演能给大家带来快乐就好。刚走上舞台的时候,我的内心是有点恐惧的。因为,这是我第一次在全校老师和同学面前表演。看到所有人的眼睛都注视着我,我紧张得手心攥出了汗。但伴奏声一响起来,我就立刻放松了,边唱边舞起来,忘记了在座的所有人,也忘记了时间。那一次,我以一曲嘹亮动听的《小背篓》,夺得了艺术节独唱的达人奖杯。

  那时候的我,是初出茅庐。

  紧接着,三、四年级到来了,我对艺术渐渐有了自己的感悟。我觉得,“艺术”是需要长期的努力才能练成的,只有花费了时间,并且不间断地练习,才能品尝到艺术的甜美滋味。在我的世界里,钢琴是我最好的朋友。因此,我勤奋地弹奏着钢琴,每天至少练习一个小时。从我指尖流泻出来的每一个音符,都是我努力的见证。我时常幻想这幅场景:一个偌大的舞台上,摆放着一架白色的钢琴,我穿着美丽的礼服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的灯光洒在我的身上,更给我带来了几分轻盈的'感觉……而这个梦想,终于在艺术节上实现了——我终于能够在属于自己的舞台上自由驰骋,淋漓尽致地发挥。那一次,我以娴熟的技艺、优美的旋律打动了观众,捧走了钢琴的达人奖杯。与此同时,我还凭借着深厚的书法功底,获得了书法的达人奖杯。一连获得两座达人奖杯,使我在校园里星光熠熠。

  那时候的我,叫初露锋芒。

  如今,我已是鲈小艺术节的五次参与者了。在这个舞台上,我不仅展示了自己婉转的歌喉、悦耳的琴声、灵动的书法,还展示了自己优美的舞姿。在这个舞台上,我不仅收获了奖杯和奖状,更收获了勇敢和自信。我的内心不仅有喜悦,有自豪,还有这么多年来一直苦苦追寻的答案:什么是艺术?艺术是一种美,是我们表达内心世界的一种方式,更是一种超凡脱俗的力量。

  现在的我,已锋芒毕露。

  今天,我再次回到了艺术节的舞台上,只是想再次大声地告诉所有人——我一直是当年的我,那个敢于表现、勇于挑战的女孩,那个在艺术的道路上义无反顾走下去的女孩!

  没有谁一无是处,只看你是否愿抓住机会,放下一切,展示自己。

  找到属于自己的那一缕阳光,你就能在这片土地上自由成长!

艺术节作文 篇4

  艺术是永恒的,时间则是瞬息万变的。一个人的人生如果没有艺术,那么他的人生将是枯燥、乏味的;反之,如果一个人的人生充满艺术追求,他的人生必将五彩缤纷。

  为了培养我们对艺术的追求,陶冶我们的情操,让我们成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。5月份我校特地开展了长达一个月的艺术节活动。这次活动面向全体师生,每个年级段会有不同的活动,而我们五年级将进行“爱在心中”的绘画大赛和“班班有歌声”的演唱表演。

  第一项活动是“爱在心中”的绘画大赛。听说这是一次全市性的'活动,好的作品有可能将会选中拿去拍卖。这次绘画比赛你可以画一次愉快的秋游或是一次爱心活动等等,内容十分广泛,大家可以自由创作。但画的内容必须突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。经过两节课的努力,我们的作品完成了,虽然没有获奖,但比赛重在参与,我相信下一次我一定会被选中。

  接下来我们又举行了“班班有歌声”的演唱表演。各年段的音乐老师都利用音乐课的时间为我们选歌,教我们学唱唐诗,并且在一首歌的中间编排一些动作,要求我们一边演唱一边表演,增加节目的观赏性。到了比赛那天,各年段选出几名同学作评委,按班级进行表演。由于大家积极性非常高,训练非常认真,每个班的表演都非常精彩,引来台下一阵阵掌声……

  三年级同学的邮票收藏与鉴赏,四年级的海报,都又好看又有知识性、趣味性,让我们流连忘返。

  通过这次艺术节,同学们对美、对生活、学习有了更新、更深的认识。真希望这样的活动能经常开展,就像艺术本身一样永恒。

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