在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的对不起老师作文4篇，欢迎大家分享。
对不起老师作文 篇1
尊敬的孙老师:
您好！
在这里郑重地跟您道一声:“对不起！”您知道吗？在您刚来的时候，我们班的同学们或多或少都对您有些排斥，因为，正是您的到来，最受到我们喜爱的王老师被自然而然地调走了。
仍记得，当初您初到我们班，面带微笑地自我介绍:“同学们好，从今往后，我就是你们这学期的语文老师了，在这小学的最后一个学期里，希望我们能够处好师生关系，能够给你们留下美好的回忆。”也就是从那天起，您代替了王老师，当了校长，做了我们班的语文老师。
您为我们从电脑里搜集了关于课外阅读的资料，看到我们班的字太过潦草，您又认真地给我们讲写好字的重要性，听说我们班从一年级到现在几乎没有上过体育和音乐课，您特地从自己的课中抽出两节来，给我们每周上一节体育和音乐课……
可是我们仍是不领情，经常背地里议论您，甚至于说您的坏话，给您乱起绰号（我也这么做过）……这些事，您是不可能不知道的。但您从来都没有责怪过我们，依旧循循善诱地教导着我们。课堂上，您严谨认真、一丝不苟地授课，课后，您无私奉献，默默无闻地为我们搜寻资料……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师啊老师，我们的每一点成就，无不凝聚着您的心血和汗水！
您给予我们的恩情，我们无已为报，甚至考试连一个好名次都没拿到。期中考试，我们班的'平均分竟都不及格！全班近三分之二的学生考六十以下！最高分仅八十八！可您没有一句怨言，为我们仔细地讲易错的题，总结我们失败的经验……但在前几天的抽考中，我们还是辜负了您的期望。您却安慰道:“没事，至少这次我们平均分及格了，有进步呢。”在我们的成长中，您教会了我们太多太多……
而现在，我已经毕业了，再次严肃地对您说:“老师，对不起！”
此致
敬礼！
您的学生:王
二零**年六月二十四日
对不起老师作文 篇2
在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。
我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。
那是二年级时候的事了。
有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”
当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。
我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。
“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”
我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的`语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。
这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。
当吴老师知道事情真相的时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”
当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。
我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？
正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。
四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。
亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！
对不起老师作文 篇3
老师，我想了很久很久，终于决定把这件一直藏在心里的事儿告诉您。
那是几年前的一节英语课，因为前两天生病落下了英语2号本的作业，所以您让一个同学中午给我补默。我上午由于贪玩，结果把复习的事抛在了脑后。时间不等人，很快便到了中午，同学帮我默写来了。我的心提到了嗓子眼儿：好不容易连得了四次“A”，难道就白忙活了吗？连续得五个“A”可是能拿奖品的呀！想到这儿，我好像被一个大锤子击倒在地。我爬了起来，望望天，然后念了几声阿弥陀佛，求求佛祖保佑我。开始默了，同学报一个单词，我就写一个单词……“最后一个！”听到这里，我几乎憋住了呼吸，同学继续说道，“在……的里面和它的反义词。”我不知是由于激动还是别的原因，脑子里竟一片空白，我的脸发热，急得团团转。这时，一个坏的`念头闪过我那一片空白的脑海————偷看。可是……可是偷看是一种不好的行为呀！唉！算了吧，我是迫不得已呀！就这一次！我终于禁不住奖品的诱惑，鼓起勇气朝那儿看去。而正当这时，那位同学刚好看到了我。我便故作镇定地向窗外看去，让他以为我正在看风景思考。等他回过头后，我立刻把答案写了上去，然后大叫一声“好了！”当我把本子交到您手上时，您笑呵呵地打上了16个“√”，笑呵呵地在计分格里打上了一个大大的“A”，然后又笑呵呵地转过头去拿奖品。就在这关键时刻，那位同学说：“他偷看了！”“没有！”也许是出于本能和爱面子，我立刻否决了。可是话一说出口，我便后悔了，偷看本来就不对，现在又说谎，岂不是错上加错吗？我的心怦怦直跳，生怕您追究下去。而您却装作没听见，继续找奖品，直到把奖品放到我手上后，才对那位同学说：“不可能的，你一定是看错了！”然后，您又把头转向了我，说：“对吧？”我勉强点点头，僵硬地回到了座位。看着那个令我费尽心思得到的奖品，我心里有说不出的惭愧，您是那么信任我，而我却……想到这儿，我不敢再往下想了，立即把奖品连同2号本一同塞进了书包。
事后的几天晚上，我总回想起这一幕幕，在床上翻来覆去睡不着觉……这时的我才体会到偷看与说谎的滋味了！就是在写这篇作文前，我还对这件事耿耿于怀！不过现在好了，我终于可以把这件事告诉您了！最后，我想对您说：“老师，对不起！”
对不起老师作文 篇4
老师，我对不起您：老师，我对不起我们的班集体：老师，您能原谅我吗？
桃李满园的您，在学生心中像神一样的您，十几年如一日，勤勤恳恳工作的您，接手了我们这个全校闻名的“三最”（人数最多，纪律最坏，成绩最差）班级，在我们看来可算倒霉透了，但您却无怨无悔，信心十足地走进了我们这个班。
刚开学，在您的教育鼓励下，同学们个个都信誓旦旦，您也信心满怀地相信能改变班级的现状。这样过了两周，轮到我值日。这天，我6点半就到了学校，教室里不少同学都在大吵大闹，我本想制止，但一想到7点就要开始晨读，也就墨守陈规没有去管，而是埋头看书。
这时，数学老师来到教室，看到教室里大吵大闹的情景，便狠狠地训斥了我们一番。本想事情就这样了结，可午饭时，数学老师把我们的'“罪行”在您面前一一抖了出来。您一向把工作看得比生命还重要，怎能容忍自己的学生如此贪玩、不守纪律呢？您回到教室后，心情是那样沉重，表情是那样的严肃。我惭愧地低下了头，脸全红了。我偷偷地注视着您，您的眼神逐渐变得黯淡，我好害怕，怕您不再对我们抱有任何幻想了。我追悔莫及，我没有尽到一个班干部的责任。老师，我想对您说：对不起！一千个、一万个对不起！
老师，您能原谅我吗？我企盼，我们这些微不足道的小星星能重新点燃您的希望之火，让我们师生共同携手，以崭新的面貌去迎接美好的明天。
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