在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的夸夸的同学的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸的同学的作文 篇1
看,于是她就把写的不好的那一页全撕了,重新写了一页更好看的。
她不仅字写的好,书也看的多,每到课间十分钟时,她总是坐在座位上,抱着一本书默默无闻地坐在那里看。因为她看书非常多,所以她的作文写的也很好。每次的作文分数都很高呢!
其实,我们班还有很多人都有很多的.优点,如:曾玉如、卓棠棣、周姝贞、邹鲁辛子、柳彦希……我们一定要向们学习,把她们的长处吸取到自己身上来!
夸夸的同学的作文 篇2
我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的`一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人,他的优点还有好多呢!要想知道就快去观察他吧!
夸夸的同学的作文 篇3
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的.路,才回家的……”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学习写话呀,特别是学习描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的!
夸夸的同学的作文 篇4
我们班的石根豪,他长着黑糊糊的头发,亮晶晶的眼睛,高大的身体,只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下,但还是说的有条理。
他的长处乐于助人,有一次,我和石根豪上特色班的时候,我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了,我很生气正要说那个人,我转过头来找,可是怎么着也找不着,所以我只好想算了方正他也不见了,我还是去捡球吧,可是我又找不到我的球了?我四处找突然我看见我的球在操场的中间,我马上跑,可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球,一下子把我的就提的`老远,我实在没有力气了,刚才就把力气用的耗尽了,我只能把我全身的力气用在脚上,可是怎么追也追不上,石根豪看见我的球被别人踢得很远很远,就马上把我的捡了回来,我看见是石根豪帮我把球捡了回来,所以不知道说什么了,因为我老是和他打架或者和他顶嘴,可是我也不能啥也不说吧,所以我大大方方地说谢谢你,石根豪说没事,这是我应按做的,说完我又和他开开心心的玩了。
石根豪是应该夸夸的,这次他不光帮我捡球,还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
夸夸的同学的作文 篇5
你知道我最想夸赞的人是谁吗?你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗?不知道的话就让我来告诉你吧!
他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛一眨一眨的,一张樱桃小嘴,说起话来娓娓动听,他就是我的同学小杰。
一个寒风刺骨的冬天,学校举行了一次大扫除,小杰自告奋勇的.说:“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后,同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地;小唯小心翼翼地搬着桌椅;小英踮起脚尖,抬起头,脖子伸得老长,双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰,他们只好做一会儿搓搓手,做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的,只见他一手扶着护栏,一手拿着抹布用力地擦着,擦着擦着,抹布才脏了一点,他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来,搓洗干净之后又一遍遍地擦,最后,护栏被擦得闪闪发亮,可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。
你们说这样的同学,应不应该夸夸呢?
夸夸的同学的作文 篇6
夸夸我的同学你们看到题目,一定会问我,你夸谁?告诉你们吧,就夸我们班的美术课代表——肖佳琦。
她的美术非常好,有一次美术课,老师让我们画自己的家,她把自己的家画的非常的漂亮,栩栩如生,让我很羡慕。夸夸我的同学
她不仅画画好,而且还乐于助人。有一次,我忘记了带钢笔,急得象热锅上的'蚂蚁。这时,她伸出了援助之手,给我一支钢笔用,我这一颗紧张的心,才慢慢放了下来。夸夸我的同学
瞧!这就是我那乐于助人的同学,以后,我要向她学习。
夸夸的同学的作文 篇7
周游我想夸夸你,因为你学习成绩好,还大方、助人为乐所以我想夸夸你。
你从一年级开始成绩就很好,大家都选你做班长,因为成绩一直很好,遥遥领先,那个时候我就想夸夸你了。
我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”,都会跟我说,跟我分享,分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢!我想夸夸你这点。
我说你助人为乐,是因为我不懂的题目会细心的教我,而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮,有时还帮我推桌子,上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由,你们觉得我说的对吗?
周游的.优点有很多,他是那种:学习别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处的人。我要向他学习。
夸夸的同学的作文 篇8
一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!
她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的`同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!
这就是我要看夸的同学——吴xx,你们喜欢她吗?
夸夸的同学的作文 篇9
我们班有许多值得夸奖的同学,比如:唐叶萱、方子冉、孙浩……其中王腾瑶,我觉得是最好的`,为什么呢?听我娓娓道来。
王腾瑶很善良,有一次我在写作业,突然写了个错别字。那个作业马上要交了,修正贴怎么也找不着,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我手忙脚乱地寻找时,他看见了。便把他的修正贴借给了我,我拿过修正贴,并对他充满了感激。他却说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”
王腾瑶很大方。有一次他带了一包零食,别人没看到,所以没有人找他要。我看见了,很想找他要,但又怕被老师发现。就沉住气来看书,他却从零食袋里拿出一片问我:“吃不吃?”我说:“Thankyou。”还没,等我伸手拿,他已经把零食放在我的手心,并说:Yourewercome。”
王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候,突然我感觉后背被人撞了一下,我转头一看,看见了一个大哥哥,那个大哥哥说看什么看,没见过帅哥呀,还打了我一下,正好这一幕被王腾瑶看见了,他没有像其他人一样逃跑,而是勇敢地挡在我面前,还说:“你干什么?打我们班同学,以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子,飞也似的跑了,王腾瑶问我:“你没事吧?”我说:“没事,谢谢你帮我。”他说:“不用谢。”
你说他值不值得我夸奖?这些美好的品质深深地影响着我。
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