在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
秋天，是一个丰收的季节。秋姑娘带着一支大笔和一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地、悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到田野上，她把黄色给了稻田，金黄的稻田象一片海洋，一阵风吹来，稻田泛起金色的波浪；她把红色给了高梁，红红的高梁举起了燃烧的火把；她把白色给了棉花，棉花田象一片片白茫茫的雪地……
秋姑娘来到果园里，轻轻地抹上几笔，顿时，柿子金黄金黄的，像一个个小灯笼挂在枝头；苹果红了，红红的.苹果像小妹妹的脸蛋……
秋姑娘来到花园里，细细勾画，一瞬间，牵牛花吹起了紫、粉、蓝、白的小喇叭；鸡冠花像大公鸡昂起了火红的头冠；菊花更像是五颜六色的花毯：红的、白的、黄的、橙的、粉的、淡绿、茜红、粉紫……
秋天，是一个丰收的季节，我爱秋天！
三年级的作文 篇2
4月5日，清明节。这一天微风习习，我也并没有干什么重大的事，只是去放了一次风筝。
春天的下午是温和的，暖洋洋的气息，就像一锅熬得香香的米粥，让人闻起来舒坦、惬意。我拉着爷爷，拎着风筝，蹦蹦跳跳地奔向河边。来到河边，微风吹来，碧绿的河水泛起层层涟漪，一点儿也没有“清明时节雨纷纷”的感觉。
在这惬意的春光中，我怀着激动而又充满信心的心情开始放风筝：“放！”随着爷爷一声令下，风筝缓缓起飞，我很有节奏地拎着线，努力把握风筝的方向。风筝越飞越高。可是，突然，风筝急剧下降，就像一个人头朝下跳楼一样，不久便重重地撞在了地面上。我不甘心，立着再来，一定要把它放上去。“飞喽！”我有开始有节奏地拎线：一下、两下……爷爷在一旁鼓励、指导：“往那边去一点儿……对！加油！”我听了爷爷的支持，更加有信心了，心不禁随着风筝一起飞起来：只见我就像一只小鸟在天空中飞来飞去，无忧无虑，似乎将自己的`所有烦恼都抛在了脑后……风筝越放越高，我做梦都没想到。我竟然把风筝线全放完了，只见风筝稳稳地在天上飘着,“爷爷，掌声在哪里？”爷爷知趣地拍起了手。不知过了多久，风渐渐停了下来，风筝开始下降。“哎呀呀！要掉水里了！！！”我正打算救风筝，可是来不及了，风筝这时已经掉进了水里，变成了“落汤鸡”。爷爷看见了，哈哈大笑起来……
几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝又悠远的天空中逍遥自在地遨游，天际边已经出现了一抹紫红色的朝晖，像一朵绽开的玫瑰……清明节快乐！
三年级的作文 篇3
我正在这条小径中徘徊着，双脚踏在一片片树叶上。
沙啦啦，沙啦啦……
阳光穿透树叶，投下斑驳的光影。蓦地，一片残花飞落在我的肩上，是那么轻，那么轻，轻得几乎没有一丝声音，它，就这样悠悠地落在我肩上，我被这点点苍凉动了心弦。
远处有一棵不知名的树，它正在慢慢地开放最后一朵花，我走近它，看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红，我却感觉到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的枝干，树枝在抖动着，发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西，是果实吧！
低下头，我看见一地残花，这不只是“零落成泥”的寂寞，犹如一只孤独的蝴蝶，跳完夏天的'最后一支舞，便凄冷落地。
地上的花瓣，让树上的果实成长，那毛茸茸的果实，煞可爱！我一惊：繁华褪尽，就哺育了下一代果实！
我听见了大自然的声音，也知道了花如此，人亦然。
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