在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的观察的作文,欢迎大家分享。
观察的作文1
这学期的科学课老师给我们每人发了一包科学的实验材料。其中有一包里面有各种各样的'种子,有罗汉豆、黄豆、绿豆、红豆……
老师说:“做种植实验时,我们需要准备一只塑料杯、土、纸巾、和种子。我们先把纸巾放在杯子里,然后再把土放进杯子里,为了方便我们观察种子生根发芽,所以要把种子放在纸和杯壁之间。(前提是种子先要浸泡5—6小时)
回到家,我按老师说的方法泡下了全部种子,到了第二天,我发现种子们都“长胖”了,饱胀得马上要破裂似的。我连忙照老师说的要求种下了一粒粒种子。过了几天,罗汉豆最先发芽了,它们长出了一根根“小尾巴”,已经可以自己找养料了。我想:我要加把劲,一定可以让种子们长出“小辫子”。
今天,我预祝你们长出芽儿成为一株强壮的植物。
观察的作文2
星期天,自然兴趣小组的同学们准备上午到自然实验室观察标本。打开实验室的大门,于悠。李楠。孔宁首先看到的是一幅美丽的图画,画上有清澈的小溪,粗壮的大树,还有一群有着洁白羽毛的丹顶鹤画边还写着12个醒目的字:“保护野生动物人人有责”,带童心的.愿望飞向天空。那幅画边有个立柜,上面陈列着许多栩栩如生的动物标本,有白鸽。猫头鹰。蝴蝶……于悠从立柜中取出一只漂亮生动花蝴蝶专心致致的看了起来,它全身基本上呈黑色,只有翅膀上有一条浅蓝色的花纹,它的头上有一根又长又尖的管子,孔宁指着管子说:“谁知道这是干什么用的?”李楠抢着说:“这是口器,是蝴蝶吸花粉用的,吸花粉时把口器伸直,吸完了就缩成螺旋状。”“蝴蝶的生长过程分4步:先是由卵转变成幼虫,然后变成蛹,最后成虫。幼虫分两种:一种对人类有益专门吃芽虫;另一种有害,专门吃农作物。”说完,他们便走出了大门。
在路上,他们说:“今天渡过了一个有意义的假日,以后一定要多阅读一些书,用自己所学的知识来来报效祖国,报答父母对我们的养育之恩。
观察的作文3
昨天,我在家里发现了一只七星瓢虫,于是我把它放在了塑料瓶里。为了让它得到清新的空气,我便把塑料瓶扎了几个洞。
过了一会儿,爸爸看到了七星瓢虫,便问我:“七星瓢虫有几条腿?他吃什么?,身上有几个斑点。”爸爸接二连三的问题,让我几乎没有回答的时间。不过我先回答了一个我知道的问题(嘿嘿,我不用说,估计大家已经猜到了)于是,我便把答案告诉了爸爸。爸爸说:“这个谁都知道,接下来看你怎么回答。”我说很简单:“观察。”于是爸爸给了我一天的时间。
今天上午刚吃完饭,我便迫不及待去观察七星瓢虫了。我发现七星瓢虫有——好像有八条吧!但是我又仔细一看,才看到七星瓢虫有六条腿。要是我提前把这个发现告诉爸爸,爸爸还不笑掉大牙,接着我又在《动物百科知识》上找到有关昆虫那一页,才发现七星瓢虫是著名的`害虫天敌,成虫可捕食麦芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫,可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人称为“活农药”。爸爸看完我的发现后便说:“儿子,干得不错。
对了,大家还知道我说的我先回答的那个问题是什么吗?哈哈!!!就是七星瓢虫有几个斑点。正确答案是7个,大家猜对了吗?
观察的作文4
今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。
春春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。夏夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的.,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!秋秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。
这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。冬冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
观察的作文5
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的'花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
观察的作文6
前一个星期,婶婶送了我一颗种子,我发现那种子的背后有“一帆风顺”四个字,我想:会不会是那本书上写过的魔豆呢?
回到家后,我把一些挑选出来比较松软的土放进一个杯子里,怀着好奇的心小心翼翼地把种子种了下去,再给它浇了约小半杯水,然后把它放在一个既有阳光照射又有其他植物为它遮一遮太强烈的阳光的地方,便去妈妈上班的学校了,下个星期回去再观察它。
昨天回家,我去观察了那小种子,一看发现那土里长了六颗小苗,其中五颗有两片嫩嫩的'叶子,一颗有三片,那小苗全都卷在那儿,颜色有绿有黄,身子有高有矮。我给它浇了小半杯水便去做作业了。等我把读、写、背、记等全部作业都做完后,又去看那些拱土而出的小苗时,发现那些卷在那儿的叶子全舒展开了,还有一些正在拱土而出的小苗呢!我又把它放回了原位。今天,我发现昨天还在拱土的小苗竟都钻出来了,力气好大哦!
这两个星期,我知道了种子怎么从土里钻出来,下个星期,我期待小苗们茁壮成长!
观察的作文7
妈妈在花盆里种下几株大蒜,从不了解大蒜的生长,这次也要好好的学习一下了。
首先妈妈把花盆里的泥土松松,并且放了一点点化肥,做好了种植前的准备,就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一头尖尖的,一头是钝的,在钝的'一头,要把大蒜原先的根系部分去掉,否则就会影响大蒜根系的生长。
准备种植了,把大蒜钝的一头朝下,用手指在松软的土壤里摁一个小窝窝,把大蒜放进去,填上松土。仔细看看,还能看到露在外边的大蒜的尾巴,做好这些,取一点水,先把大蒜浇浇水。
过了几天,只见花盆里,有一小片泥土像小帽子一样凸出来,是不是大蒜要发芽了?为了证实我的猜想,轻轻地拔开泥土,一株幼小的小尖尖露出来,这就是大蒜的幼苗!赶快浇浇水,这时才发现花盆里干干的。
又过了两天,大蒜的幼苗越来越高,就像一株小小的竹笋,不对,上边好像长出了叶子,不注意还真以为大蒜不长叶子呢!
每天都给大蒜浇一点水,让它快快地长大,现在大蒜苗苗都已经长出三四片长长的叶子。它的生长真快啊,才几天都这么高了。
观察的作文8
一年级周记100字篇一_观察蚂蚁
下午放学的路上,发现一群蚂蚁在搬一块肉。我十分好奇,于是就用棍子把肉挑到另一个地方,我想:看你们怎么弄!反而蚂蚁却重新搬了过来,我反复弄了好几次,它们还是那样反复搬着,我放弃这样做了,因为蚂蚁有很大的毅力!
一年级周记100字篇二_观察蚂蚁
蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的`。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!
蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁。
观察的作文9
我有几只小蜗牛,它们非常可爱。它们有着硬硬的壳,好像战斗中的“战士”,顶着一个坚硬的“盾”,它们全身软绵绵的',还有一双炯炯有神的眼睛。它们爬过的地方会有很多液体留下来,只要阳光一照,就会发出亮闪闪的光,还会留下印迹。
我看着看着,发现蜗牛爬行的速度非常慢,我去网上找了资料。原来,它没有脚,蜗牛爬行时,用它的腹足紧贴在别的物体上,由它的腹部肌肉作波状蠕动,它就能缓慢地爬行了;而且它背上顶着一座“小山”,所以,它的爬行速度非常慢。蜗牛喜欢吃大白菜,它是一种害虫,它还有极多的牙齿,科学表明:它有大约20000颗牙齿,那是肉眼看不到的,及时你把它放进纸板里,不一会儿,它也会把纸板咬开爬出来。
这就是我的蜗牛。
观察的作文10
在我使用的文具中,有许多圆形的东西。比如,刨子的孔是圆形的,橡皮是圆形的,笔袋的底也是圆形的。我想:这些圆形的文具,与我们的学习关系很密切。
圆形有没有边呢?今天,老师在课堂上提了这个问题。老师让我们讨论,有人说:“圆没有边。”还有人说:“圆有一条边》”接着,老师告诉我们,圆只有一条边,叫周长。
接着,老师让我们量一量圆形的周长。怎么量呢?可以用卷尺量,可以用绳线量,还可以用滚动的办法量。我量的是小瓶子的盖子,我是用绳线量的。我首先把绳子绕着盖子一圈,然后做一个记号,最,把绳子拿下来,在尺上量了一下,结果是10厘米。我知道了小瓶子的.周长是10厘米。
在我们的生活中,用的、吃的、穿的、住的、行的,各方面都有许多圆形的东西,如茶杯、碗、盆子……我想:圆形的东西与我们的生活有非常密切的关系,这就是我今天的收获。
观察的作文11
“妈妈,我们去买鱼吧!”今天,我一大早就起来把妈妈叫上。
我们买了四条小鱼,回到家,就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩,金色的这几条,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一样,它的颜色是花斑的,所以我就叫它“小花。”它们的眼睛又大又圆,鼓鼓的,尾巴长长的,像穿着小裙子。
小鱼们可逗了。有一次,我把一只手指伸进鱼缸里,小鱼们以为食物来了,它们就上来啃我的手指,我感觉我的手指有一点痒,就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了,赶紧往一边游去。过了好一会儿,我又把手指伸进去,目不转睛地看着鱼缸,小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈,书上说的`是真的,“原来鱼的记忆只有七秒啊!”
从此小鱼就住在我家,成了我家的新成员。你喜欢它们吗?
观察的作文12
今天,天气晴朗,太阳公公露出了笑脸,我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地到西湖公园里看菊花。公园里鲜花朵朵,到处散发着阵阵花香,一朵朵美丽的菊花竞相开放。我喜欢的花可多了:有高贵的百合、亭亭玉立的水仙花、艳丽的蔷薇......其中,我最喜欢的花是千姿百态的菊花。
菊花的样子可多了,有的像千手观音;有的欣然怒放,像太阳散发着金光;还有的像无精打采的小男孩着头,它们形态各异,好看极了!菊花的颜色五彩缤纷,红的似火、白的像雪、粉的'像霞......真像个美丽的大花坛。菊花的品种也是多种多样,有万寿菊、野菊......多得让人们数不清。美丽的菊花招引来了许多许多的朋友,蜜蜂一边在花丛中玩捉迷藏,嘴里一边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它正在为小蜜蜂伴舞呢!游客们也从四面八方赶来,到这里看热闹,他们一边拿着照相机拍照,一边对着菊花赞不绝口。他们正在开着一场万人演唱会呢!
美丽的菊花为人们增添了生活的色彩,还有昙花、夜来香、月光花,但是,我还是对那美丽的菊花情有独钟。
观察的作文13
上周,老师叫我们观察一种事物,我左思右想,最后决定观察豆芽。我选了五粒大一点儿的绿豆放在杯子里,还放了五厘米深的水。
第二天一早,我就开始观察豆芽。我发现豆宝宝们跟吃饱了似的,胖胖的,连身上的绿大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的身体。我很开心,因为我的绿宝宝已经在生长了。
几天后,我给豆芽换水的时候,发现有好多的`豆宝宝浮在了水面上。这是怎么了,难道我的豆芽死了吗?但爸爸说,豆芽没有死,而是长大了。听了这话,我心中的大石头终于落了下来。放好水后,我又想:既然说豆芽是向光的,那阳光也是光,把豆芽放在阳光下,会不会长得更好呢?回家后,我一看,果然!豆芽长出了“角”,也就是茎。我好开心呀!
星期六,是我最伤心的一天。那是因为妈妈对我说:“现在再把豆芽泡在水里长不了多大,要种在土里。”可我心里却想:那可不一定,没看见卖豆芽的人都把豆芽泡在水里吗?于是,我没有听妈妈的话,仍把豆芽泡在水里。晚上,我给豆芽换水的时候发现才泡了一天的水已近变黄了,而且还有一种酸酸的臭味。再捏一捏豆芽,啊!烂了!看来,我的豆芽死了。
哎!我好伤心呀!
观察的作文14
我去奶奶家时发现了两个蚂蚁的住宅,我想看看蚂蚁王国是怎样的。
我在洞口趴了半天,还没见到一只蚂蚁的影子。我奇怪了:蚂蚁一向勤劳,怎么今天一个个都成了懒汉?不可能,现在都快要冬天了,蚂蚁们保证去寻找食物去了!我在它们窝远点的地方放上火腿肠,说不定它们就来了呢!
于是我掰了点火腿肠,扔在地上。果然不出我所料,蚂蚁从四面八方爬来了!一只较大的蚂蚁对一只工蚁触角对碰了一下,我怀疑那只较大的蚂蚁是蚁王,我猜测它对工蚁说的'是:“把那个食物搬回去。”果然,只见那只工蚁召集了所有的蚂蚁,搬起火腿肠艰难地走向洞口。
突然我一不小心压死了一只蚂蚁,这时有一只蚂蚁来到他身旁,我以为是他的亲人要把他托回洞穴来埋掉,让我感到一点儿惋惜。可让我万万没想到的是,那只蚂蚁坐在旁边津津有味地吃了起来,吃得一点也不剩,然后爬走了。
看到了这一幕我心中产生了一个大大的问号:为行径蚂蚁会吃同类呢?我翻阅了资料,原来蚂蚁中也有一些吃同类的,但那是少数的。
我心想原来观察多有意思呀!
观察的作文15
今天妈妈,姐姐和我去奶牛场观察奶牛。虽然我过年就10岁啦,从小到大天天喝香纯可口的牛奶,可看奶牛还是第一次,所以有点兴奋。
到了奶牛场,第一眼就看见远处巨大的奶牛,有黑的,白的,黑白的……很多很多,好可爱哦!我刚想飞奔过去,可迎面吹来的气味实在是难闻,有点恶心,就捂起嘴巴和鼻子。可是一旁的妈妈姐姐乐呵呵的,好像正享受着,因此我也没好意思再
捂着。接着,我们来到一座房子面前,里面都是奶牛,每头奶牛的.肚子上的奶头连着一根管子,管子另一头连着一个看似玻璃的封闭箱子,箱子内奶一滴一滴地往下滴,原来这是在挤奶。然后我们走向一间大棚,看见一位阿姨在挤奶。咦!为什么有些是机器挤奶,而有些是人工呢?我问了阿姨,原来奶多就用机器挤,奶少就用人工。
这时,我想起一进奶牛场看到的刚出生的小牛,它在哪里呢?找了好久,妈妈看见小牛躺在草地上,一动不动的,近处一看,原来已经死了。一旁的阿姨告诉我小牛在母牛妈妈肚子里时就死了,这让我很伤心。
今天我终于看到了奶牛,正如妈妈所说奶牛吃进去是草,挤出是奶。每天喝奶,我要珍惜,喝光,不浪费。
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