无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的生命的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
生命是苍天给我们的，来之不易，因此我们一定要热爱生命。虽然生命短暂，但是如果我们用有限的生命去做一些有价值、有意义的事情。就会感觉到自己生命的价值。
一次，我从外面买回了一些花的种子，可是一颗花种子被我一不小心掉到了狭窄的墙缝里面了，我想：它一定不会再生长起来了。所以我就没有留意。可是过了几天，它竟然长出了小芽，我简直不敢相信这是真的'。它竟然凭着顽强的生命力、一寸土和一寸阳光生存了下来。而我却没有把它拔出来，因为它也是一个生命，我们不能让它浪费掉。
我们一定要热爱生命！
生命的作文 篇2
不记得是什么时候了，只知道有一阵子，我很颓废，干啥啥不行，是我的表妹把我从这种境地里拉了出来。
一个星期天，我们都去外婆家，我把作业也带去了。吃完饭，大家都开始午睡，我和表妹打开作业本开始做起作业。我看着作业本里密密麻麻的字、公式、单词，脑子乱了，开始自我催眠：怎么这么多作业啊！老天啊！我是真的一点儿也不想做啊！有个做作业机器人来拯救我一下吧！这么想着，就一手托着脑袋，一手装样似的握着笔，发起了呆。
“啪！”“啊！”我惊叫一声，一下子跳了起来，原来是表妹的铅笔盒掉了。我帮她捡起来，一看，她已经做完了一份试卷。“今天怎么动作这么快？”我嘟囔着。表妹听了，不好意思地笑了起来，还轻轻在我耳边说：“已经过了很久了呀。”什么！很久了！看看我空白的作业，我感到汗颜，马上奋笔疾书起来。
表妹拿出她的家校本，很认真地在想着什么，两三分钟后，她开始书写。但是，表妹写得很慢，还把内容遮住，不让我看。她擦了写，写了擦，好不容易个完成这项大工程。表妹把本子竖起来，呵呵地傻笑。
表妹把本子放到我面前，用手捂着一个地方。“登登登登。”说着，她就把手拿开。我一看，原来写的是：“姐姐，zhù你bǎi chǐ gān头，gèng jìn 一 bù。”这几个字与拼音的“混搭”歪歪扭扭的，显得十分稚嫩，但掩盖不住她的`诚意。也许这是她老师布置的作业，因为这写在家校本上，但是表妹能够想到我，并用来鼓励我，这让我十分感动。我的内心仿佛被某种东西刺了一下，百感交集，说不出是高兴还是难过，是温暖还是心酸……
那以后，“百尺杆头更进一步”成了我的座右铭，这句话时刻激励着我，在我心里也有了不一样的意义，我变得勤奋了。
表妹一直是个很开朗的“小傻子”，她用笑声、用行动时刻温暖着我，她是我生命中最珍贵的那一片绿叶，给我的生命增添了希望，产生了动力，让我一步步向成功迈进。
生命的作文 篇3
“功名利禄是生命的养分。”有人这样说过。“金钱是生命的养分。”也有人这样说过。这些人的认识都是肤浅而空虚的。生活在再富裕，再奢华又怎样，精神上如果得不到发展，生命也只是个空壳。因此，在我看来，书籍才是生命的真正养分。
终日为了家计，为了名誉，为了金钱而奔波劳碌的你，又是否享受过如斯美妙的事：黄昏时分，手中拿着书，坐在舒适的藤椅上，边看书边呷一小口清茶，遨游在那令人陶醉的书海中……
日日为物质生活而奋斗之余，何不为那饥饿已久的精神补充粮食呢?人的真正发展在于精神与智慧上的发展，而书籍正是这一进步与发展的推动器。只有诚心专注于书籍中时，你方能感悟到月之朦胧，星星灿烂，和生命之瑰丽。
“剪水为衣，抟山为钵，山水的`衣钵可授之何人?叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音谁是知者?”这便是张晓凤在拉拉山上观后的感叹。这是人对大自然的崇拜与热爱。阅读《常常，我想起那座山》这篇文章，你才顿悟：人的生命是那样的渺小与无常。你会在不知不觉中增加智慧与人生的厚度，这是书籍的力量与振撼。
书籍可以改变一个人的命运，增加人生的养分。
还记得童第周吗?他小时候因为太贫穷所以无法读书。他一直到十多岁才上小学，但他没有因此而放弃，而是更努力地读书。因为要赶上进度，他不得不夜间捧着书到厕所外的路灯下学习。他立志要当一名生物学家，因此他博览与生物学有关的书，而这些书上的知识正为他以后成为伟大生物学家做了基础。是书籍改变了童第周的命运，也是书籍给他的人生，他的生命添加了丰富的养分。
是书籍，使尔廉由贫苦子弟成为明朝大学者;是书籍，使吕蒙由一介莽夫变为文武双全的人才;是书籍，使培根能够学富五车，从而创作出《培根随笔》这本文学著作……这些人全都得益于书籍，是书籍引领他们走向成功，更是因为书籍，使他们生命更灿烂，更辉煌。
朋友们，请你们与书籍为伴吧，它是人类进步的阶梯，是智慧之源，更是生命养分的源泉!
生命的作文 篇4
世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
在生活中，也许一次小小的'车祸都会夺取一条条鲜活的生命，但有些人是却是幸运的，没有失去生命，但却失去了双手或双腿或落下终身残疾，使人行动乃至生活与学习很不方便，所以我们要珍惜自己的生命，珍惜自己所仅有的唯一的一次的生命，我们要保护好它，不让它受到任何伤害，这是我们最最重要的。
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命所以我们要珍惜生命，去爱惜它，不让它就这样离去。人生好像一个沙漏一下子就流完了，然而我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是让它悄悄地从你身边溜走还是抓住它。生命是应该碌碌无为还是勤奋向上，全靠我们自己选择了。
贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了伟大的《命运交响曲》让世人永远的记住了他;杏林子在病痛的折磨下，依然写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物……他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
生命是宝贵的，海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了，才懂得珍惜。”在此我也要告诉大家，不要等到已经失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命，关爱生命。让我们远离危险，让生命不再失去!
生命的作文 篇5
敦煌二中掩影在一片绿色中，与学校周边高大宏伟的建筑群相比，它显的极普通，静逸古朴中有感觉二中是一个神秘而又向往的地方。
进入二中，眼前突然一亮，学校的样子焕然一新，校门、围墙贴了许多励志的图片，上面有三字经、校规、名言警句等等。凸显出浓浓的校园文化气息，今年正巧赶上国家级“双基”达标教育的检查，学校的各种设施在不断的完善和提高。教学楼被白石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，每间教室里都有一个新的多功能柜，墙上有一架投影机，在上课时拉下屏幕，电脑从多功能柜中拉出，同学们就可以看着大屏幕中所制作出来的幻灯片来学习在书中学不到的一些东西，我又感受到了现代化的气息。
在教学楼后门出去是操场，操场两边绿树成荫，两排高大挺拔的白杨树，仿佛两列排着整齐队的士兵，欢迎同学们的到来。为了国家级“双基”达标，正在铺塑胶跑到，就会成为二中有一道亮丽的风景线。操场中按设计会出现新的篮球场、排球场等等。在有补不久，操场上将会生机勃勃，男同学争先困后的抢着篮球，女同学呼朋唤友去打排球，刚来的一些新生带着好奇的'眼光，随着老师一二一的口令走着整齐的步伐，每当一下课，同学们跑下楼，在操场上踢踢腿、伸伸胳膊，为下一节课做准备。
教学楼对面有一幢楼，里面有生物实验室，音乐教室，微机室等。生物课和音乐课，我们就可以来到那所楼上，书上所描写的实验内容基本上都能自己动手试一试，让我们在知识的海洋中遨游，音乐课上我们到那个楼上会认识新的、没有见过的乐器，亲自体验各种各样美妙的声音。
以后每当我清晨走过书声朗朗那个的教室，每当我沿着文化墙走过，我都会幸福的笑一笑，因为我将要在敦煌二中度过人生中最美好的一个阶段。
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