在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文6篇,希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
“叮铃铃”一声悦耳上课铃响了,同学们都在忙着搬桌子准备好好地干一番。因为这一堂课是我们盼望已久的“跳蚤市场”活动!这时老师慢悠悠地走进教室,全班同学尽量安静下来。
“现在跳蚤市场正式开始。”老师面带微笑地说。
同学们开始忙碌起来了,我们组当然也开始安排各种职员:服务员、导购员、收银员、推销员。我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。没想到这时没有人跟我争收银员这种职位,我想也许当收银是我最拿手的活吧。服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了;导购被我的同桌雯静硬抢过去;两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。
我们小组的导购员和拿着东西的`推销员开始各干各的活了,推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。可是,不过一会儿,就有一位顾客——肖力洪开始翻我们产品,正在找他喜欢东西。服务员拿出一盒玻璃球,向顾客介绍。肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱?我认真地介绍说:”一角二颗。”肖力洪说:”我要全部的玻璃球。“身为服务员诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来,肖力洪说:“算我便宜点吧,就三元五角吧。”我犹豫地说:“好吧!”肖力洪他没带钱只好先欠着。还有一位顾客是筱芹,虽然她是第一位顾客,但是没找到她合适的东西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。诗涵和淑真立马介绍:“你真有眼光,这个吊坠可是最漂亮的,而且还很适合你呀。”淑真给力地说:“过了这店就没这村了。”终于在这对同桌的一唱一和下,筱芹买了那吊坠。推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱,回来向我汇报,然后又去忙活起来了。渐渐的,我们的产品变少了,然而导购员也满载而归,把买回了的东西排整齐。
我感到越来越无聊了,所以就把导购员找来看店,自己跑出去闲逛。找来找去都没找到自己喜欢的东西,只好失望地回到自己的桌位,刚一坐到位置上,老师就结束了跳蚤市场,同学们都抱怨地叫了起来。老师开始检查我们的收获情况:肖庭军他们组竟然赚了二十几元,我们组只赚了十六元,其他小组收获很少,也有的连产品都没带。
“叮叮叮”下课铃响了,我们依依不舍地收起东西。
这节有趣的“跳蚤市场”活动课让我收获不少,既锻炼了交易能力,又加深了同学间的友谊。
有趣的活动的作文 篇2
十月十三日下午,我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目:瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是:音乐开始时,游戏开始。音乐结束时,游戏结束。用筷子夹弹珠,一组四人,一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中,夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排,有的叫,有的`笑,还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了,我迫不及待地拿起筷子,心里却非常紧张,生怕自己夹不到。弹珠五光十色,既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹,她就从筷子上滑下来,再夹,它又滑下来,仿佛和我作对似的,气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢?我突然发现,夹盆子中间的弹珠很滑,夹旁边的弹珠就容易多了。于是,我每次都夹旁边的,夹完了又从中间赶一些到边上来,果然快了许多。
时间到,音乐声也停了。数一数,一共夹了26颗,我高兴得快要飞了,以为那一张奖票非我莫属了。谁知,与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗,比我多了两颗。老师笑着对我说:“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了,但我依然快活。
有趣的活动的作文 篇3
章老师走进教室说:“明天要举行义卖活动了”。
我们异口同声地说:“太好了,我们从来也没举行过这样的活动”。我们开始议论纷纷,明天要带什么呢?章老师说:“带你们卖得出去的东西就行了”。
放学了,我们冲出学校奔向家里,去找东西,我精挑细选,我选出了三本科技漫画,我还想到了我妈妈还会做爆米花,可以拿去卖呀!这绝对是最畅销的商品。
我带着我的义卖品来到了“爱心义卖小屋”,我们开始当“小老板”了。
我把我的义卖品拿了出来放在桌子上。有一个物品最引人注目,就是“巡洋舰”,开始义卖了,我很紧张,我先去买了同学的指尖陀螺,本来要二十元钱,我讨价还价,只要两元钱就买给我了,我的同学来买我的爆米花,花了五元,后面有一个顾客也要买,我说:“只有一盒了,谁出的`价高就卖给谁了”,我的同学给了七元我就卖给他了。
我用自己的零用钱买了我喜欢的商品,我希望下次还举行这样的活动。
有趣的活动的作文 篇4
间谍是一项神秘而刺激的职业,工作过程很惊险,很吓人,一不留神就会被敌人发现。郭老师,为了培养我们听觉的敏锐能力,我们开始训练数字电报。
“啪、啪、啪。”一阵阵拍击声,像钩子一样提起了同学们的心,我大气也不敢出声,怕呼出的气把声音吹跑了,把记忆吹散了,然后变成竹篮打水一场空。作为破密的人,我可不能把情报丢掉,不然我就要被炒鱿鱼嘞。
耳朵热身之后,真正的比赛就要来了。首先上场的.选手一边看纸条一边拍手,时不时跺着脚,一声声地电报在教室里回荡,加上着同学们轻声的说话声,和急促的喘息声,我的耳朵像灵敏的雷达,兴奋地在一堆声音中寻找我需要的消息。“啪,啪啪啪。”这绝对不是普通的数字,我竖起耳朵,把数字记在书本上,这到底有什么规则呢?我百思不得其解,大脑里的思绪仿佛变成了一根根的线,已经快要织成一件毛衣了。发电报的电报员到底是怎么思考的呢?就这两种方法——跺脚和拍手,都能想出这么多不同的分辨密码,哎,好心疼间谍的大脑呀!
经过三轮破密,我一无所获,只能眼巴巴的看着郭老师报密码。不出所料,我的答案就像错号照镜子——哪里都不对。看来间谍这项工作不适合我,我还是乖乖的再当几年小学生,以后再考虑工作的事吧!
间谍不是那么好当的,我的耳朵也没有那么好使,回去得让妈妈帮我掏耳朵,说不定有耳屎版程咬金,不让我好好发挥呢!
有趣的活动的作文 篇5
习作 星期五下午,上综合实践课,我们按老师的要求,带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪,我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了,我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮,有的舀饺馅,有的往饺皮上蘸点水,让饺皮更好地粘在一起,还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……,匾中的饺子,五花八门。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看来,我们这些“小公主”、“小王子”,在家只会吃饺子,不会包饺子啊!
看看别组的邓志睿,包饺子竟然拿一张饺皮,舀点馅,再按几下,一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说:“你太有创造力了!”他回敬了我一串笑声。
轮到我了,我先拿张饺皮,在上面蘸点水,舀上满满一勺馅,使劲合上。可没等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的.教训,馅放少了点,这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了!吃到了自己包的饺子,享受着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动,我体会到“自己动手,丰衣足食”的乐趣。
有趣的活动的作文 篇6
哈哈哈楼道里传来一阵阵的笑声。是怎么回事呢?下面我来带你去看看吧!
原来是看图猜成语啊!季老师进行了分组,还取了队名呢!第一队叫胜利队,第二队叫战胜队,第三队叫阅读队。
比赛的锣鼓敲响了。第一关必答题,同学们都跃跃欲试。战况激烈,最终战神队第一,阅读队第二,胜利队稍稍逊色,第三。接下来是抢答题,战神队一马当先,抢先拿下了几道题。我们阅读队也不甘落后,也答了几道题。然而胜利队却像被我们的气势吓跑了,一道题也没答上。
比分如下:战胜队和阅读队打成平手。接下来的题目越来越难,但我们也越战越勇。就在最后几分钟,战神队越发神勇,一位女生答了一道非常有难度的题目,瞬间让其他两队目瞪口呆。最终战神队后来居上,赢得了第一,阅读队第二,胜利队第三。
有趣好玩的'一节课结束了,但是我们非常兴奋。虽然我们这队拿了第二,但在这过程中,我们都一起想办法,一起为团队争分。真开心的一堂课!
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