在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的真善美的的作文9篇，希望对大家有所帮助。
真善美的的作文 篇1
一转眼，小学生活马上就要结束了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任安老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
他就像母亲一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
安老师教我们语文课，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的.课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和她的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从她的故事中懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了赵老师以后，我最大的进步体现在作文方面，我的每一篇习作，都有她细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣。打开我们的班级QQ群，你会看到多篇我的“得意之作”，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了赵老师啊！”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到她鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了她的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，她的话语就像春雨般滋润我们的心田。
茫茫人海中，我寻找着真善美。今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：安老师，你就是我身边的真善美，我爱您！
真善美的的作文 篇2
傍晚，天还没有黑就淅淅沥沥地下起雨来。
我举起自己灰白色的手提袋挡着雨，蹚过一个湿漉漉的浅水洼，深一脚浅一脚地向路口的公交车站走去。提着几本比字典还厚的书，我的的确确有些力不从心了。找了个发潮的湿座椅，我勉强坐下了。车怎么还没有来呢？都这么晚了！我百无聊赖地卷着书角，数着走过来的人群。一个，两个，三个，四个。来等车的`人越来越多了，他们多半是没有伞的，大多跟我一样，裤脚溅着大小不一的水渍。他们大概是和我坐同一辆车吧，我猜测。
一个男人披着黑马甲，匆匆走来。他矮矮胖胖，一双黑皮鞋，到让我想起了《父与子》中的那个爸爸，我不禁自个儿笑了。谁也没有注意到我的笑——哦，车来了。像水流迫切地想拥挤地挤进狭窄细小的瓶口，人们各拿起自己的包，一起身，就努力向车门挤去。车门“吱噔吱噔”轻轻地响着，在一片嘈杂的催促声中偶尔才会清晰地传出司机的提醒声。我吃力的背上包，一步踏上车门间的水洼，也不管什么脏不脏了，时间太晚了，天黑了。不知谁踩了我的脚，我的手提袋掉了下来，我手一松，脚一跌，幸亏及时稳住脚步，负责我就可要仰面翻下来了。
回头一看，我的手提袋躺在地上，满是泥污，我决定返身去拿，拥挤的人群把我推进车内。哦，这下可糟了！我进退两难，焦急的直挫衣角，眼看着司机就要开车了，我更急了，狠狠地捏了自己一把。我伸出头，看到的只是一片混乱。
从车窗往外一看，只见那个披着黑马夹的男子向过路人询问着手提袋的主人。我打开窗，不顾风吹雨淋，大声喊：“叔——叔，我——的！”他奋力钻进人群，黑马夹的影子一会儿在左，一会儿在右，终于，他挤上来了，水淋淋的。一句话也没说，他匆匆塞给我手提袋，又塞给我一袋洁白的餐巾纸，挨在门旁，一阶一阶地挪下去，黑皮鞋上满是泥泞。
车开了，我早已擦干了我的手提袋，听到窗外扑
簌簌的，是那个黑马夹男子还在等车，裹着马夹发抖。“再见！”我说。他抬起头，也笑着挥手：“再见！”
窗户仍开着，扑簌簌声远了，风雨声大了。雨滴，钻进湿漉漉的车子，洒在我的身上，洒在餐巾纸的明星图案飞扬的嘴角上。
这春天的雨点，是那么清凉；这雨中的世界，是那么清新。
真善美的的作文 篇3
刘倩咱们一起回家吧！猜猜这是谁在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死党？？张馨月。她是学校大队部的副大队长哦！学习成绩可是数一数二！她不仅在学校成绩优异，在校外还是一个人见人爱好儿童呢！
刘倩快点！呀！她在叫我了，那我们边走边说吧！
说到她在校外，那可是大有文章哪！！
记得那一次，我俩又一起回家，上了八路车后，我俩坐了个好位置，边坐车边聊起天来，正聊到即兴时，一位年过半百的老奶奶左拐右拐的.挤上了八路车，站在车上左右摇晃，十分不稳当，我看了，头也不回继续聊天，张馨月看后，不假思索的站了起来，等我还没回过神儿来，她已经把老奶奶搀扶着来到坐位，老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容，笑得合不拢嘴，看后，我不禁感到一阵愧疚，一团火从心中直燃到了脸上，火辣辣的。
张馨月不仅尊老爱幼，还很爱护环境卫生。
那一次，我俩正走在去车站的路上，我买了一个小包子，吃完后，我把塑料袋随手扔在了地上，张馨月笑着瞪了我一眼说道：好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦！我定住脚步，左看右看，想了想。这不就是我自己吗？我摸了摸后脑勺，连忙拾起地上的塑料袋，张馨月看了，大声说：下次可不要再犯呀！你想想，清洁工门是多么辛苦啊 。哎！又说个没完，她是多爱环境呀！
现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧！她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学。
真善美的的作文 篇4
那是一个黄昏，我漫步在街上，夕阳还未落山，它静静地照耀着世间万物，这淡淡的金光洒满了世间的每一个角落，微风吹过来，替杨柳梳顺了长发，天上时不时地传来了几声鸟鸣。看到此景，我不由得发出了一声赞叹：“多美呀！”
我静静地看着，脚步也不敢移动，生怕打破了这美景。突然，我听见一声低低的犬吠，我朝声音的源头看去，果然，有一只小狗躺在地上——这只小狗看起来不大，也就一、两个月大吧，这只小狗浑身都是淡黄色的绒毛，看起来挺柔顺的，在阳光的照耀下带着少许的金色，这小狗真可爱！可唯一美中不足的就是它的`后腿处，有一个拇指大的伤口，正向外流着鲜血，我思考着：要不要把他带回家呢？可奶奶最讨厌小狗了！但如果不带的话，这只小狗就要死去了，一条鲜活的生命就要逝去了。我该怎么办呢？
正在我思考时，一个小姑娘闯入了我的视线，这小姑娘背着书包，扎着一个马尾辫，一双小小的眼睛，脸上有一块儿童巴掌大的胎记。这位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身边，摸了摸小狗的头，从自己的书包里拿出了卫生纸，给小狗包扎起来。不一会儿就包好了，小姑娘抱起小狗，背好书包，又继续向前走去，我望着小姑娘的身影运走越远，越来越小，逐渐消失看不见了……
我回到家里，想：小姑娘长得虽然不美，但心灵美，现在，这样的人越来越少了。看见老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看见小偷正偷东西也不去见义勇为，怕惹事。有多少人还能像小姑娘这样呢？
同学们，我们要向小姑娘学习，多帮助别人，助人为乐，我们还要记住，世界上最重要的美是心灵美，而不是外表美，心灵美才是世间大美。
真善美的的作文 篇5
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”这个世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的绚烂云霞，冬的岁暮天寒；更因为有善良的滋润，真情的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。罗丹也曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，真、善、美这个世界最美好的.一面，原来就在我们的身边。
那是一个秋高气爽的下午，我正走在回家的路上，正当我沉浸在取得好成绩的喜悦时，突然“砰”的一声把我吓了一跳，我扭头一看，原来是一位着急赶路的中年人骑着自行车，因只顾着赶路而没有注意到路边的一个坑，失了手，自行车翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行车上那绑着的保温瓶也掉在地上，而里面的汤却溅在了另一位西装革履的年轻人身上，那看是价格不菲的西装上油渍随意泼洒，看似一幅充满写意的抽象画。这下，行人慢慢地停了下来看热闹，眼看一场“战争”一触即发。
此时，那位被油渍溅了一身的年轻人没顾得上擦身上的油渍，而是连忙弯腰把摔倒在地的中年人扶了起来，关切地问：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去医院？”中年人连忙说：“我不要紧，只是着急去医院送饭，一不小心就……你的西装，真是对不起啊！”人们又一起把目光投向了西装革履的年轻人，只见他从口袋里拿出手绢，一边擦着西装，一边笑着说：“没关系，您做的汤一定很好喝，我的西装可真是有口福了！不过这窟窿可得给它补上，免得……”俩人笑了，围观的人也笑了。他俩又找来些小石子，周围的人也赶来帮忙，很快那“窟窿”就不见了。
人群渐渐散去，我望着他们渐渐远去的背影，心里暖暖的，这不正是我们身边的真善美吗？我浑身充满了一种神奇的力量，这世界到处洋溢着爱，到处充满了真善美，到处充满着互帮互助的正能量。
我抬头望着天，觉得天空格外湛蓝，我想，我一定能将这股正能量传递下去，让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！
真善美的的作文 篇6
当今的世界和平与战争共存，富有与贫穷同在。有些国家常年战火纷飞，他们的百姓在贫穷饥饿中颠沛流离。有些国家和平安定、繁荣富强，就像我们中国社会稳定，百姓安居乐业。我生在美好的中国，所以我的眼中，世界是真诚、友善、美好的。
首先，我眼中的世界是真诚的。我敞开心扉去结交每一个朋友，抱着服务的心态去帮助每个需要帮助的人。我们的老师也是真诚的，她们真心希望每个同学都能学有所长，学业有成，为此她们经年累月地付出了辛勤的劳动。
在我的眼中世界是友善的。当遇到困难时，我总会得到别人的帮助；当受到委屈时，亲人和朋友们总会安慰我。因此我也很愿意帮助别人。记得有一次，我和外婆过马路，一辆白色的轿车在我们身边慢悠悠的停住了，原来是没油了。司机下车推起车来，可是没人给他打方向盘，而且一个人力气不够大，他推得很吃力。外婆喊上我，让司机去管方向盘，我们帮他推车。外婆和我卖力地推着，幸好旁边就是加油站，我们圆满地完成了任务。我也懂得了什么叫“友善”。
在我的眼中世界是非常美好的.。春天百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏，一派生机勃勃的景象。夏天，瓜果飘香，公园的荷塘里不时有青蛙“呱呱呱呱”的叫声。金色的秋天舒适凉爽，瓜果都熟了。秋天是一个丰收的季节，饱满的稻穗压弯了稻秆，一阵清风吹过，金色的麦浪翻滚起来。冬天，虽然寒风凛冽、雪花飘飘，但是放寒假的小朋友们穿上了新棉袄，吃着美味的冰糖葫芦，放着鞭炮，等待新春的到来。
作为一名中国人我感到非常自豪。我们传承美德，享受太平盛世。我相信总有一天世界上不会再有战争、贫穷和饥饿，每个小朋友都可以吃饱穿暖接受教育。那时候，整个世界就是真善美的！
真善美的的作文 篇7
对我而言梦遥不可及，所以不会去接触梦更不会谈论梦，但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己，关于祖国的梦。
我，一个普通的初中生，我的梦很简单却又不容易实现：让这个世界处处存在着着真善美的影子。
在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。
“姐姐，我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街，这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了，大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话，所以她并没觉得自己做错什么“这样啊，谢谢姐姐，打扰了”。小女孩的脸上充满了失望，亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道，就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已，无论是谁都懂得珍惜自己这很正常，如果真的.有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的，世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了，他改变了她对陌生人的定义。
“小朋友你怎么了，手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。
她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了，喂妈妈吗，我用的一个叔叔的电话，我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了，她的声音如泉水涓涓细流，让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等，不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧，麻烦你了”小女孩没有再多话，他们就这样静静的站在超市门口等着。
她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。
我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错，我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微风
不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。
如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。
真善美的的作文 篇8
这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。
有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的'杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀……一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆……他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！
我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致……
有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开始发病了，两手不停地抽筋，呼吸紧促。把我们和老师吓得不轻。
这就是我们班，无论是身材矮小的“小钰隆”，还是调皮捣蛋的“廖哥”。都有一颗“真善美”的心，我爱我的这个真善美的小世界。
真善美的的作文 篇9
在成长的道路上，有着太多的老师陪伴着，呵护着，教育着我们。他们身上有着太多值得我们学习的品质，也有着太多令我们喜欢的品质……
真——
“啊呀呀，这都不晓得！你看看，我才讲的不是？真是脑子进水了！”听“兴哥”这样当堂“骂”人已不是头一两天了。看看他那一脸“恨铁不成钢”的表情，还是忍不住笑了出来……他就是我的上任“上司”——“始终微笑着的和蔼的陈老师”，当他在课堂上这样评价自己时，班上一大半的同学的'吐了出来，还有一小半是开小差没听见他说什么。尽管他总是骂我们，对我们的大多数行为指指点点；尽管他总是打击我们，对我们“过分严厉”，但其实打心底我还是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜欢他的“真”。
善——
“我……那我又不该问了哈，这你们没学，是吧？这是我的错，我没说过的哈。”宋老最喜欢的便是淡淡的讽刺了，幽默而让人反思自己，看着这前223班那在全校倒数一二名徘徊的英语成绩。我对宋老师还能诙谐的开玩笑的“坚强精神”感到佩服不已。他便是最受前223班爱戴的宋老师。尽管每次大家的英语都几乎到了垫底的份儿，但宋老师却仍旧细心的分析我们那“惨不忍睹”的成绩，对大家提出意见并鼓励大家下次加油。他是那个“脾气最好的老师”，他是那个资助好几个学生的好老师。我敬佩他的“善”，喜欢他的“善”。
美——
“嘿呀！你们双煞居然都全对哈，今天是撞了福神吧？”……她是那个唯一会管我们俩胖子叫“双煞”的老师，瞅瞅我和朱威这长相，这身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星还差不多罢！可她就这么叫了；那个始终满脸春风、面带诡异笑容的胡老师，始终，就这么叫我们了！……若我们的“资质”算得上是“煞”的话，那她应该也可以凑个数，名曰“三煞”。她是那个会一边与学生玩笑一边上课的老师，上她的课是非常轻松的；她是那个会请学生吃棒棒糖的老师；她是那个会在学生哭的时候像安慰娃娃一样说好话给学生听的老师……不得不承认她是那个很美的“煞”，有着让人敬佩而喜欢的“美”。
“得遇名师，三生有幸。”无论是真、善，亦或是美，其实每个老师都是可爱的，拥有着让人敬佩而喜欢的品质。
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