幽默大王作文

时间:2023-05-12 15:40:57
幽默大王作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的幽默大王作文,希望能够帮助到大家。

幽默大王作文1

  我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,无论他走到哪里,那儿常常会传出一阵阵欢笑。

  我们班的幽默大王瘦瘦的,是个小个子,活得像个monkey似的,别看他个子那么小,其实挺机灵的。

  有一次,我在校运会上取得了好成绩,彭老师在班上表扬我,说:“上次我报名时一时疏忽,把彬泉的.名字写成了凯方,我跟他说了,晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时,我前面的何思成马上转过头来,笑着说:“原来你那天晚上吃不下饭,那你肯定是吃面的!”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着,彭老师说:“我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。”这时,何思成又和我说:“你好棒哦,你居然会吃面!”没等他说完这句话,我就已经笑得肚子都疼了。

  又有一次,是数学测验,那天我的同桌因为发烧而旷课了,陈老师提醒同学们说:“天气变化,要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来:“我才不怕呢,我洗头用‘飘柔’呢!”接着,他又喊起来:“我而且还有‘舒肤佳’保护,怕什么发烧?”他的两句话,引起一阵哄堂大笑。我想:“舒肤佳”和发烧有什么关系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他,他神气地说:“你一辈子还没见过帅哥呀,今天我给你看个够。”真是让人又生气,又好笑。

  虽说他挺幽默,但有一次还帮了我的忙。开校运会时,我参加了400米,他不服气地说:“你一定跑到一半就没气了。”我下定决心:一定要拿个好成绩给他们瞧瞧,让他们知道我不是懦弱的。在校运会上,我真的实现了梦想,得了好成绩,我对他说:“你不是说我会输定了吗?”他说:“鬼知道你天天都练习。”说着吐了吐舌头,就走开了。说实话,要不是他的那次激励,我真还没有那么大的信心呢。

  这就是我们班的幽默大王,虽然有时让老师生气,但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情,我就不说了,免得笑破你的肚皮,同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。

幽默大王作文2

  我们班有一个十足的“幽默派人物”,他有着高高的个子,白皙的皮肤,浅褐色的头发,还戴着一副黑边眼镜。你一定猜出他是谁了吧?没错儿,他就是——林翔,一个能把笑神经坏死的人都逗乐的幽默派人物。

  他的作文如同他的性格一样,十分有趣,所谓“文如其人”就是如此吧!听着他念自己的“佳作”,你想不笑都不行。你想想啊,不苟言笑的语文老师都能被他逗笑,同学们的笑声岂不是能把教学楼都瓦解掉?!呜呼!在下实在是佩服呀!

  记得有一次,语文老师带领我们去阶梯教室上作文课,因为有许多老师在听课,所以同学们有点紧张,回答问题的态度并不积极。但当开始欣赏林翔 “大作”的时候,他干咳了两声,然后用他那“特有”的`“柔美”的“油腔滑调”朗读起来:“老鼠开会。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪调逗得哈哈大笑。气氛顿时活跃起来,大家的积极性都被调动起来。这堂课在笑声中不知不觉就结束了,林翔也顺理成章地当选为“老鼠状元”。

  更可笑的还要数后头的写作经验介绍,当赵力铮问他:“林翔,你的作文为什么能那么搞笑?”他故作沉思状,仰起头看看天花板,又低下头看看地板,夹在两“板”中间的林翔大有一副“举头望明月,低头思故乡”之意。然后他又整整衣领,咕哝着:“哎呀,这个问题怎么回答呢?”经过老师的再三催促,突然,他眼睛一亮,清了清嗓子,郑重其事地说:“秘诀就是——”他故意拉长了声音,我们都睁大眼睛竖起耳朵等待他的“秘诀”,“就是多看书,积累有意思的词句。”What?就这么简单?这不是语文老师经常说的话吗?我们可不想听这些啊!谁料,他话锋一转:“最主要的是俺颜值高,再配上俺这高智商,一切就OK了!” Oh!My god!我也是无语了,闹腾了半天,他是在炫耀自己的颜值和智商啊!这也真是够“谦虚”的。

  这就是我们班的幽默大王,每天都给我们带来不同的笑料。在这么轻松愉快的环境中学习、生活,你说,我们能不快乐吗?

幽默大王作文3

  说起“笑”,不由得使我想起了我们班的幽默大王——赵磊。

  如果你听了他的故事,定会乐不可支。

  赵磊长得猴里猴气的,长长的脸上有一双小豆豆眼儿,牙齿往外凸,模样有趣极了!

  为什么叫他“幽默大王”呢?这其中还有一个小小的故事呢!在一次班会上,赵磊给大家表演大猩猩,他把牙往上一翘,拍着胸脯,还加了点儿自己的配音、台词,把老师、同学都逗得直不起腰来。从此,他就扮演起喜剧演员的角色。他表演了许多逗人的节目,一次比一次新颖,而且在日常学习生活中,他也是那么幽默、风趣,因此,同学们称他为“幽默大王”。

  有一次,快扫墓了,老师在办公室准备扫墓节目,让班干部在教室里维持秩序。忽然,鸦雀无声的教室里传来一阵沉痛的.哭声,我们班干部都围了上去。听说是杨道波打了赵磊,把他打哭了。我们安慰他说:“别哭了,一点儿小事,哭什么!”赵磊急忙回答说:“谁说我哭了,这是扫墓前的预演。”同学们听了,都哈哈大笑起来。你说这个赵磊,也真会化悲痛为欢乐啊!

  还有一次,我们正在读课文,当读到“卡拉玛·拉克希曼”的时候,赵磊为了逗我们玩儿,马上说:“什么,他妈渴了喝稀饭!”同学们听了。笑做一团,根本没法读下去。

  看到这儿,你们一定以为,赵磊是个爱捣乱、很浅薄的同学。其实,赵磊平时善于动脑,阅读广泛,是个“博学多才”的好同学。他对植物、动物有浓厚的兴趣,在这方面也称得上是个“专家”了。

  看来啊,要想做到真正的幽默,首先得积累丰富的知识。让我们好好学习,提高自己,一起用丰富的知识、幽歇的语言装点我们的世界。

幽默大王作文4

  我们班有一位幽默大王。只要他一开口,接连而出的必定是那令人捧腹大笑的经典语句。他就是我们的陈祖弘同学。

  昨天,我们学校组织大家远足。这过程陈祖弘就像一颗开心果一样,给我带来了许多乐趣。这次远足,我们定下的目标是20公里路程。可是,还没走到六公里,我们就累得满头大汗了。有许多同学一直抱怨说不想动了,再走下去人就要散架了。我们的幽默大王陈祖弘见状笑嘻嘻地对同学们喊道:“东风吹,战鼓擂!古有关东万人迷,今有附小小战士!我们五年一班怕过谁!”同学们听了为他鼓起了热烈的掌声。这时,他有说道:“低调,低调,五一班驾到,不要掌声,只要尖叫!”同学们一阵欢呼后,个个像打了鸡血一样,又有了活力。一路上,同学们还和陈祖弘一起大喊了三遍我们班的口号呢。深怕有谁不知道我们五年一班的.同学是不怕远足的小战士呢。

  可,随着时间的推移,大家的活力又用完了。一个个像打了霜的茄子一样蔫了下去。陈祖弘看到这情形,又动起了脑筋。他眼睛一转说:“女士们,先生们,现在由小生为大家献唱一曲《两只老虎》。”话音刚落,陈祖弘就唱了起来。“两只老虎,两只老虎跑得快,跑得快……”他唱完后,全班同学又哈哈大笑了起来。这可惹到了我们班的曾老师。他揪着陈祖弘的耳朵走到前面说:“陈祖弘同学,不要影响纪律,你在前面带队!”陈祖弘被拉走的时候,还不忘幽默一下。他扭过头学着课文《再见了亲人》里面的话语说:“再见了亲人,再见了我亲爱的土地!”这下,曾老师都被他逗笑了。

  这次远足,陈祖弘给我们带来了许多欢乐。他让我们充满了活动,快乐地完成了任务!他是我们班货真价实的开心果!

幽默大王作文5

  说起小岳岳,大家都熟悉,岳云鹏呗,他可是北京相声演员中最火的一个。而我就有一个同桌,他不但长得像岳云鹏,而且那胖乎乎的身材,活脱脱一个“相声超市”,专治不开心。他,便是我们班鼎鼎大名的程墨涵同学。

  有一次全班语文测试,大伙儿普遍考的'不好。试卷发下来后,他只考了90分,反而乐呵呵的,下课后忙着上厕所,也没来得及订正。语文老师走进班里,严肃地说:“同学们考得什么呀!竟然这么差!”他反而满不在乎地小声嘀咕着:“考的还不错嘛!瞧我,考了个90,得了一个蛋,把9下面的绳子剪了,不就又得一个蛋吗?嘿嘿,老妈中午做蛋炒饭,家里没蛋,现在足够了,还是草鸡蛋哩!”

  谁料,这番话被老师听见了,大喝一声:“程墨涵,把你刚才说的话重复一遍!”程墨涵一点没感到害怕,站起来用响亮的声音又重复了一遍。这回,班上从一开始的“地下监狱”,变成了“大闹西游”,哄堂大笑。最后,他还是被老师罚站到后面去了。下课后,他嬉皮笑脸地说:“哈哈!老师最懂我的心,我坐的不舒服,站一会儿舒服多了,真好!”我笑得前仰后合。

  他不但说话幽默,画画也很幽默。比如说美术课上,老师让画一个怪物。他脑袋一歪,竟什么也没画。老师给他改时问:“同学,你画的什么?怎么一片空白?”他笑了笑说:“老师,怪物是空有其名,是虚构出来的,怎么能画呢?”老师听后气坏了,让他重画,他便涂了一片黑。老师又问他是什么?他说这是幽灵的房子。老师奇怪地说:“让你画的怪物呢?”他幽默地说:“怪物腿没断,见人来了,趁机变成了房子,等您走了,他就来了。”语罢,老师对他也真的无语了。

  你瞧咱班的“小岳岳”,是不是活宝一枚?他的梦想就是成为一名相声表演艺术家,我相信,他一定能成功,加油!

幽默大王作文6

  哈哈哈教室里一片哄堂大笑,同学们在干什么呢?哦,原来他们在上美术课!那同学们为什么笑呢?仔细一听,原来是美术老师——吴老师,他实在太幽默了!

  一副黑色的眼镜,一张爱笑的嘴巴,额头上有时顶着几条小海浪!

  叮铃铃上课了,我们的学习用品还没准备好,在后门的'地方就传来了一种熟悉的声音——上课!大家疑惑地转过头看了看,哦!原来是吴老师呀!吴老师慢慢地走上讲台,又喊了一声:上课!我们也问了好。坐下后,老师说:今天,我们来画古代门饰,你们听到古代门饰,有什么想说的吗?我们非常安静,没有一个举手。老师说:那就我说吧!一、门饰门饰,那门一定是主体,所以不要做小气怪,要把门画得大。老师说到这,我们就笑了!停!教室里一下子鸦雀无声。二、门饰门饰,有了门,那一定要有饰呀!所以门饰要画得多而细!而且要在门上加,也一定要用细黑笔,不能用粗黑笔。老师说完了,布置了课堂作业,顿时教室里没有一点儿声音,静得就好像一根针落在地上也能听见。啪!这是什么声音,哈!哈!同学们听到啪的声音后笑得不亦乐乎。我抬头一看,原来他像小孩子一样,顽皮地坐在桌子上,时不时还摇着腿呢!

  你以为吴老师不会批评同学吧!那你就错了,只不过吴老师的方式比较特别。

  你听,吴老师是这样的:人会讲话吗?会!那门会讲话吗?不会!我们一边疑惑,一边回答老师的问题。那人和人会讲话,那人和门会讲话吗?不会?来,那位男同学过来一下,站在门前,来!说话!我们顿时哄堂大笑。没错!那个人就是赵星火!

  你们看,吴老师真幽默啊!不管是表扬,还是批评,都会让我们忍俊不禁。

幽默大王作文7

  大耳朵,水桶腰,小鼻子,“企鹅”身材,凑成了他幽默的形象。要是说起我们班的幽默大王,那就是我们班的杜哥——杜柏赫了。

  你们听,我们班的杜柏赫又开始吹牛了。他说:“杜哥一回头,吓死河边一头牛,杜哥二回头,大庆油田不产油,杜哥三回头,姚明改打乒乓球,你们要惹我,小心我回头,吓死你们!”。有几个顽皮的同学听了,跑到了杜柏赫面前,把杜柏赫给围了起来,说:“杜哥,我们求死!”。给杜柏赫气的说:“行,你们看着。”他呜里哇啦说了一阵鸟语后说:“看我土遁!”。随后就原地转了一圈,用手按在地上。在杜哥手接触地的那一瞬间,安栉旭瞄准了杜哥的.脚,一脚下去,让杜哥和地板来了一个亲密接触,他的额头上顿时起了一个大包。他站起来,摸摸大包,眨眨眼睛,顽皮的笑了笑说:“安栉旭谢谢你让我当了老寿星。”话音刚落,同学们哈哈大笑。

  我们几个又来到了学校的后院,他看见学校搞卫生的师傅在墙角烧垃圾,他又随口说“日照香炉生紫烟,”这时他调皮地拿着矿泉水瓶子往垃圾里倒了一些水,随口又说:“遥看瀑布挂前川。”可谁想到这时杜哥发现一个小男孩儿摔倒了,就在这时,别人都在笑,只有杜哥冲了上去,把小男孩扶了起来,拍拍衣服上的土抚摸着男孩儿的头,对男孩儿说:“你没事吧?下课不要乱跑,那是不安全滴。”这时我们不得不给杜哥竖起了大拇指。

  这位杜哥——杜柏赫,他这个人,不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果,我们的爱心榜样。有了他,我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了,他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来很多的快乐。

幽默大王作文8

  “哈哈……”远处传来一阵笑声,我走近一看,原来是林晋名又把别人给套路了。

  林晋名是我们年级出了名的幽默王子。为什么说他是幽默王子呢?请看下文:

  你有病

  “大家都过来一下!”刚一下课,林晋名就开始召集人马了,不少同学围了过去。“同学们,我考你们一个问题。”林晋名一脸严肃地理了理红领巾:“有四个人,分别叫nī、ní、nǐ、nì。有一天,一个人生病了,nī没有病,ní也没有病,nì更没有病,那谁生病了?”

  “是你吗?”我挤进人群抢答。

  “当然是呀,哈哈,你有病!”同学们一起对我说,我这才知道中计了。

  有病的小猪

  “小猪,小猪,过来一下。”林晋名神神秘秘地向我招手。因为我爱吃,小猪是同学们给我取的绰号。

  “有何贵干?”我瞪了他一眼。

  “我给你讲个笑话!”

  “有话就快说!”我有些不耐烦。

  “从前有只小猪,天天吃冰淇淋吃坏了肚子,生了病,去了医院,医生让它不要吃冰淇淋就没事了,一听不能吃冰激凌,小猪大骂医生才有病。”

  “呵呵,这个笑话好冷啊!”

  “那你说谁有病?”

  “当然是小猪有病!”我不以为然。

  “哈哈,小猪,你真的有病啦!”等我醒悟过来时已经来不及了,他已经向其他同学汇报“战况”了。

  乐于助人

  林晋名虽然爱套路别人,但也很乐于助人。有一次考试,我没带尺子,眼看就要收卷了,我的那道画图题却没有完成。“老王,接着!”坐在后面的`林晋名扔给我一把尺子。后来,我才知道,他把尺子给了我,自己却没能完成那道画图题,我十分惭愧,可他还是十分开心。

  这就是我幽默而善良的好朋友——林晋名,你们喜欢这样的朋友吗?反正我很喜欢!

幽默大王作文9

  我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

  一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?

  李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?

  我说:哪有游泳池里的水可以喝的?

  她风趣地说:这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。

  我问李昕:这里为什么要叫‘矮光村’呢?

  李昕说:可能是这里的人很高吧。我说:不对吧,这里的`人应该很矮的。

  李昕说:那下车问问吧!

  我说:惠州人这时候都要睡觉的!

  李昕说:那我们再猜吧。

  李昕又说:依我看,那些人是很高的。

  我有些不服气的反驳道:你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!

  这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的人啦!

  噗的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:原来这就是‘矮光村’的意思呀?

  李昕,她就是这么一个幽默大王!

幽默大王作文10

  要说谁是我们班最幽默滑稽的同学,那肯定是李嘉龙了。

  李嘉龙有一双明亮的大眼睛,眼珠子总是滴溜溜地转个不停。别看他的嘴巴小小的,那可是快乐的'源泉呢。

  听,老师正在读他的一篇作文:“唉,可恶的风啊,你怎么忍心让我的风筝像降落伞一样垂直坠落呢!风筝啊,你怎么摔了个嘴啃泥后就直接‘阵亡’了呢?”同学们听了,个个笑得前仰后合,连老师也忍不住边读边笑。

  李嘉龙上课时最爱做的事就是插嘴。每当老师讲到他感兴趣的内容时,他就忍不住兴奋地大喊一声:“对呀,这个我知道的……”话还没说完,人就从凳子上一跃而起,手指还直直地指着老师。

  “哈哈……”“哈哈哈……”看,程宇同学已经笑得趴在桌子上直不起腰来了;再看黄传金同学,笑得眼泪都出来了……

  “你”老师刚想板起脸来教训他,可“你”字还没说完,就“扑哧”一声笑了。“哈哈哈……”教室里的笑声都快把屋顶给掀了。

  “丁零零”,下课了。李嘉龙以迅雷不及掩耳之势冲出教室。你瞧,他一会儿做个“金鸡独立”,一会儿又双脚腾空飞跃而起。大家看得不亦乐乎,笑声在教室内外飞扬。

  有一次,李嘉龙在刚洒过水的地上挤眉弄眼地扮猴相,学孙大圣斗猪八戒,结果“扑通”一声摔了个嘴啃泥,这下他可真是从孙悟空变身成猪八戒啦!和大地“亲密”接触之后,他的嘴唇肿得老高,同学们都为他担心,他却强忍疼痛模仿猪八戒的声音说道:“俺老猪皮糙肉厚,这点儿小伤不算什么。大家不要为我担心啊!”

  你看,我们班“幽默大王”的称号是不是非他莫属呀!

幽默大王作文11

  校园生活虽然忙碌但也会有各种有趣的事情发生。正是这些使我们的校园生活多了丝丝快乐。

  我们班有一位同学叫李浩天,号称“幽默大王”。他个头不高,眉毛黑而有型,一双小眼睛亮而有神,就是嗓音低哑,极富特点。

  记得一次体育课,刚刚打了预备铃,老师还没来,大家都在说话,队伍乱成一堆。老师来了看了看眼前的这幅场景恼火地说了一句:“安静。”队伍顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听的见。但就在这时一声我们熟悉的一声沙哑而又低沉的“安静”打破了这份平静。原来是李浩天趁着我们不注意,用他那特有的沙哑嗓音,学着老师的腔调说了一声“安静”。霎时间队伍中发出了吃吃的笑声,大家都使劲地忍着不让自己笑出声来。体育委员李雨馨看见了,走到李浩天旁边对着他的耳朵轻轻地说:“你别说了。”李浩天就跟着了魔一样,又用他那沙哑的声音,站的笔直,目不斜视,面无表情地学着李雨馨说了一句“你别说了。”大家你看看我我看看你,随即哈哈大笑起来。老师生气地涨红了脸,对他说:“你去跑圈!”李浩天紧张地抬头望着老师,“虔诚”地说“老师,你饶了我吧,我以后再不这样了。”,他一边求饶一边可怜巴巴地望着老师。老师瞪了他一眼,对他说:“再不许这样了,归队!”我们的.幽默大王再不敢再学了,我们也赶紧闭上嘴巴。

  还有一次在科学课上。李浩天的笔掉在了地上,他弯腰去捡笔的时候,看见同位的脚就在眼前,就顺手扎了一下,他的同位无动于衷,仍然专心听讲。李浩天疑惑地看了同位一眼,以为同位没感觉到,又用笔扎了一下,他同位居然还没理他,继续听课。正当他第三次要下手的时候,老师生气地说:“李浩天你抬起头,来好好听讲!”李浩天这才不得不抬起头来坐好。这一幕恰巧被我看见了,我默默地忍住没笑出声来。

  在景色宜人的书香校园里,我们这群活泼可爱的孩子在快乐地成长,有趣的事情真是层出不穷。

幽默大王作文12

  昨晚睡觉之前,我又读了几页《爱的教育》。当读到《我们的老师》时,我想起了三年级时的于老师。于老师个子不高,脸瘦瘦的,有着一头时常乱糟糟的.头发。于老师最大的特点是幽(yōu)默,我们班同学给他起了个外号——“幽默大王”!

  记得有一节课,老师教我们因数末尾有零的两位数乘法。老师歪着脑袋,大声说:“先把两个因数的零去掉,再把两数相乘,最后在乘积的末尾添上零。注意,去掉几个零必须添上几个零。比如:11乘10,先用11乘1得11,再在11的后面添写一个大大的0。”他一边说一边用手比画着零,“等于110。”“哇,这个零真大啊!”同学们不约而同地惊叹。他又问我们:“100乘10等于多少啊?”我们异口同声地回答:“等于1000。”老师学说四川话:“对头(了)。”惹得我班的同学哈哈大笑。这节课同学们牢牢掌握住了因数末尾有零的两位数乘法。就因为于老师上课幽默,我们全班学生都非常喜欢他,喜欢上数学课。每当轮到上数学课的时候,我们班都静悄悄的,等待着于老师来上课。

  我还想起了三年级放寒假前我给于老师送贺卡的情景。

  那天下午我来到教室里,老师还没有来,我就按照以往的习惯看起了课外书。不一会儿,于老师来了,我连忙请班长刘一晗帮我把贺卡交给于老师。于老师拿着贺卡,认真地看我的祝福语。我记得当时写的是:“祝于老师越来越帅,天天快乐!”看完了,他走到我的跟前,笑着说:“朱含,我帅吗?”说完,他把双手举到嘴前,“呸”了一下装作吐口水,然后一甩头,双手把头发朝后抿(mǐn)了抿,还摆了个姿势,又问我:“帅吗?”他的这个动作逗得我们全班同学都哈哈大笑,大家异口同声地说:“帅!”

  于老师那么的幽默,那么受学生喜欢,我长大了也要当一位像他那样的老师。

幽默大王作文13

  在我还没转学以前,我们班有位幽默大王。他总是会在尴尬的时候打圆场,总是会在合适的时候开个玩笑,总是爱耍小聪明。于是他就成了我们班的'幽默大王。

  有一次,在大课间时,学校播放了一个很火的歌曲一一《Despair》。“幽默大王”听到这首歌曲后就不禁手舞足蹈起来。他一会儿跳扭秧歌的舞,一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳拉丁舞,这让我们哈哈大笑起来。他见我们笑的这么开心,于是跳的更嗨了。可似乎老天爷不想让我们再笑一会儿,立马放出了上课铃声。我们不约而同的说道:“真扫兴。”

  有一次,我们班在表演小品的时候,发生了这样一件趣事。刘子彦在当大王的时候不小心尿裤子了,眼看群众们就要发现了,这时“幽默大王”来打了个圆场:“大王,你先回到寝室去吧,我来帮您管这些琐事儿。”刘子彦也发现自己尿裤子了,只好闷闷不乐的答应了。

  还有一次,数学老师叫“幽默大王”来解答这个问题。“幽默大王”刚要说的时候,发现的下面太吵了,他可不愿意听到这些噪音。于是,他大声的喊道:“同学们,如果你们来到这上面,你们想听这些噪音吗?”可我们不按套路出牌,大声地回应他:“没错,我们想听。”“幽默大王”发现我们不按套路出牌,于是眼睛转了转,又继续说道:“既然你们喜欢,那我就放一个超大声的音乐。”说完“幽默大王”就拿出一个音响,把声音调到了100赫兹。刚一放,我们所有人都捂住了耳朵。“幽默大王”看到这招有效,于是又继续跟老师说起来。

  怎么样,你们说他是不是个幽默大王呢?

幽默大王作文14

  “哼哼哈嘿!看我左手双节棍,右手周杰伦!”看到这个声音,我马上知道我们班的幽默大王——项星城来了。

  他的头发短短的,额头上的头发有点翘,小小的眼睛,不高不矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,长得胖胖的,别看他长得胖,可有一个致命弱点——只要你挠他的咯吱窝,他就会乖乖听话啦。

  有一次,我们大家上课时都无精打采的。老师便笑着说:我们请项星城同学上来为我们表演一段“拾到钱包”的`情景吧。这时他的表现欲望上一了。项星城拿起他的笔袋当“钱包”把钱包放在地上,然后悠闲地在“大街”上走着,当走到“钱包”眼前时,故意给“钱包”“拌”倒了,摔了个“狗啃泥”。“谁?”项星城狼狈地爬起来,凶巴巴地说:“谁敢挡‘本大爷’的路?”他转过头去,发现了“钱包”。“哇!”项星城两眼发光,怒气冲冲的样子早就被抛到九霄云外去了。他把“钱包”捡起来,笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈!”大家都笑了起来。接下来的一节课,我们个个都坐得笔直笔直的,认认真真地听课。

  还有一次,一个同学不知道为什么,趴在桌上哭。这时,项星城走过来讲了个笑话:“一个蛋悼到河里去了,它叫什么蛋?核(河)蛋!一个蛋很倒霉,它叫什么蛋?导(倒)蛋!一个蛋在松花河里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”周围的人都哈哈大笑起来,可那个同学还在哭。他又讲了起来第二个笑话:“一天上地理课,校长来听课,老师特地拿了个地球仪。老师问小明:小明,你说,今天教室里多了什么东西?小明回答:多了一个校长。老师急了,说:校长不是东西!大家都笑了,那个伤心的同学也开怀了。

  项星城是个幽默大王,只要有他,班级里就有笑声。

幽默大王作文15

  在我的身边,有许多同学。其中,有一位同学,我们都称他为“幽默大王”,他,就是徐赜宇。

  徐赜宇是我们班的开心果,天天给我们班闹出不少笑话。就说那一节品社课吧,品社老师正在上面讲着课,下面的徐赜宇,眼睛紧紧地盯着抽桌,我一看,原来他的抽桌里放着新买的中国卡通!当品社老师转过身去写字时,他急急忙忙地把书翻开,津津有味地看了起来,当老师转过身来,他又敏捷地把书合上,装作一副认真听课的样子,接连好几次,他都这样,没有被老师发现。不过,第4次的时候,老师猛地转过身,盯着徐赜宇看,可是,徐赜宇还在看漫画书呢。等到他听见我们发出的笑声时,已经来不及了。品社老师快步走到他的`座位,问他:“你看什么呢?”徐赜宇结结巴巴地回答:“没,没什么?”不过,他的所作所为已经被我们全班看到了,还能狡辩什么呢?品社老师从他抽桌取出还没来得及合上的漫画书,说:”没看什么?我都看见了。还想要吗?抄课文吧。“听了这话,徐赜宇立刻坐好了,后半节课,他也在认真听课。虽然最后徐赜宇要回了他的漫画书,可是,这件事成了我们班共同的笑点。

  有一天中午,我和徐赜宇在宁悦轩桌子旁边玩,我不小心碰倒了宁悦轩的半瓶水,徐赜宇也碰倒了,宁悦轩看见了,说要把我们告老师。再去告老师的路上,徐赜宇说:“我们俩石头剪刀布,谁赢了你就不给谁告老师。“我和徐赜宇出了五次,都一样,在第六次的时候,我赢了。徐赜宇拍着墙说:”苍天怎么这么没理呀。我真是聪明反被聪明误。“还没等他说完,宁悦轩就把他拽进了办公室。还没等两分钟,宁悦轩就和徐赜宇出来了。我问他们怎么回事,他们说:“袁老师说,不就一瓶水吗,你们至于吗,还来告老师。“听了他们的话,我哈哈大笑,心想:折腾了这么半天,还是被老师赶出来了。

  听了我的叙述,你一定也会觉得,徐赜宇是一个名副其实的幽默大王吧!

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