无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的制作的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
制作的作文 篇1
星期六的下午,我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。
我先切下一块比较大的做它的头,把它揉啊揉,小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴,它的脸蛋做好了。
接着,我用黑色的橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后,我用黄色的和红色的`橡皮泥捏出一顶帽子,用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。
你会做小人了吗?
制作的作文 篇2
今天,作文课的老师给我们上了一节有趣的活动课,用冰棍棒制作自己喜欢的东西,上课前老师发下了冰棍棒、胶水、双面胶等材料。
我做的'是木筏,还有的同学做了床、盒子、剑……
来看看我是怎么制作这个木筏的吧!首先把几个冰棍棒合拢在桌子上,再把正面贴上双面胶,然后在贴了双面胶的两个地方贴上冰棍棒,再用双面胶把中间贴上,最后在贴了双面胶的地方粘满冰棍棒。就这样我的木筏就大功告成了。我觉得我的木筏是独一无二的。看着这个木筏,我仿佛听见它在说:“主人,谢谢你!”
我的木筏非常好玩,可以浮在水面上,我已经迫不及待想去体验一番了。
制作这个小小的木筏却花了我九牛二虎之力,但是我依然很开心。这节作文课真有趣,真希望能天天开展这样的活动啊!
制作的作文 篇3
星期三,老师布置了一个特别的作业,让我们做一个小制作。于是,我决定做一个小笔筒。
我准备了一个卷筒卫生纸芯、一张白色的纸板和一张紫色的卡纸,还有双面胶、彩笔、剪刀等。
首先,把紫色卡纸剪成和卷筒纸芯合适的大小,为了让它更美观,我在上面画了一双明亮的大眼睛和一张笑嘻嘻的大嘴巴,还在旁边画了许多小星星。然后在卡纸的两端贴上双面胶,将它包在纸芯外面。接着在纸芯的底部剪出一条条均匀的小缝,再把剪开的部位掰开,就像一条紫色的裙子一样,徐徐张开。再贴上双面胶,然后把白色纸板剪成一个椭圆形做笔筒的底部,我又画上了几朵白云,再把纸芯粘在上面。这样,一个可爱的小笔筒就做好了。
我十分喜欢我做的.小笔筒。
快乐的数学小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我们看一看我和爸爸的小制作,是怎样做成的吧!第一步:拿一张卡纸。(颜色由你自己选)第二步:对折卡纸。第三步:画
制作的作文 篇4
今天是个天气晴朗,阳光明媚的好日子,张老师、翁老师和周老师来到我们班,叫我们动手做蛋糕。
张老师告诉我们,做蛋糕的一道道工序,比如打鸡蛋要分离蛋黄和蛋清,奶油要比蛋黄先放等等。我们从中学到了不少知识,翁老师将烘烤的'面包、打好的一袋袋奶油和一个个“推推乐”发给我们。紧接着,我们就开始动手学做蛋糕。我小心翼翼地拿起一块面包,摊在手掌心,再拿起一袋奶油,轻轻地挤到面包上,一不小心奶油挤多了!关键时候,我决定用“秘密武器”解决。那就是——嘴巴!我伸出舌头,先舔了一小口,嗯,真是甜而不腻!我品尝的时候,周老师还把我幸福的表情拍了下来。
在这次成功的家校家园活动中,我学到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是,我懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理,真是收获满满啊!
【制作的作文】相关文章:
关于制作小制作的作文10-13
【精选】制作小制作的作文3篇02-22
【精选】制作小制作的作文三篇05-13
精选小制作的制作作文四篇05-20
【精选】小制作的制作作文九篇09-13
【精选】小制作的制作作文7篇06-27
【精选】制作小制作的作文九篇05-08
小制作的制作作文三篇03-16
精选制作小制作的作文六篇03-02
精选小制作的制作作文3篇03-01