鼓励的作文

时间:2023-05-14 08:15:42
【必备】鼓励的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的鼓励的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励的作文 篇1

  鼓励是一个让人喜爱的词语,有了它许多人可以恢复信心;有了它,许多人可以勇往直前……在星期三的一堂体育课上,有一名同学也鼓励了我

  在那节体育课上,徐老师让我们女生5分钟绕风雨操场跑5圈。徐老师下了惩罚命令:最后一名再多跑一圈。不得已,大家便飞快地跑了起来,刚开始,我还在第一名后面,跑得十分轻松,可到第三圈时我就承受不住了,肚子像被针扎一样疼。名次也落后了,第三名、第四名、….居然落后到了25名。我心想:重跑就重跑吧,干脆不跑了。此时,一名同学从我的右边慢跑了过来,看我心神不定的样子,边跑边对我说:“加油,只剩下一圈了,这时放弃不就前功尽弃了吗?”听了她的话,我振奋起来了。我们俩肩并肩跑了起来,她一边跑还一边教我正确的呼吸方法。终于,在我快耗尽体力的时候,我把5圈跑完了,保持了名次。

  事后,我十分感谢那位同学,但她却说:“不用谢了,我没帮上什么忙,是你自己坚持下来的.。况且在鼓励你的时候我自己也获取了力量。”听了她的话,我豁然开朗:“我明白了,鼓励是相互的,我也要去鼓励别人!”我们俩微笑地看着对方,从此我们便成了一对密不可分的朋友。

  在堂在许多人眼中十分劳累的体育课,在我眼中却不一样,这堂课让我明白了一个我至今难忘的道理:当别人没信心时,鼓励别人不仅帮助了他,你也会收获一份友谊。

鼓励的作文 篇2

  最清晰的脚印总是印在最泥泞的路上,要是总是贪恋虚伪的夸奖而害怕真实的言语,害怕批评会扼杀我们剩下的自信心,那么我们会像温室里的花朵,在暴风雨面前毫无招架之力,事情的成败并不重要,重要的是能否在摔倒后再次爬起来,能否在黑暗中砥砺前行。

  在刚进初一时,我成绩落后,爸爸妈妈一直以为是我没有适应现在环境一直在说没关系,努力就好,我知道这种感觉很快就会消失,这并不是刚到学校,不熟悉,可能是我没有温故知新,也可能是我没努力,我努力让自己在每一分每一秒都在认真,可还是失败,现在连朋友都走远了,可爸爸妈妈依旧信任我,鼓励我,相信我,我现在开始对我最弱的那门课,感兴趣了,我的朋友也一直在鼓励我,鼓励我喜欢的学科,鼓励我弱的.学科,鼓励我不喜欢的事,鼓励我喜欢的事,我现在感觉越来越好了。

  鼓励可激起人的希望,催人奋进,人最大的愿望是做一个被人肯定的人,每个人都渴望自己被欣赏,一个人只有收益大于付出,才会付出,只有幸福大于苦难,才会接受苦难,只有行大于不行,才会承认不行,只有赞扬,大于批评,才会接受批评,多一些赞扬,少一些批评,多一分和蔼,少一分严厉,多一些关心,少一些冷淡古力,可以增加信心,给予外部的支持,人是社会动物,很在意别人对自己的看法,当得到别人的认可的时候,自己就更加相信自己了。

  每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身努力完成的,但是我们有没有想过?在我们的背后是不是还有人在鼓励我们?在支持我们在帮助我们吗?所以我们才有勇气去面对困难,面对磨难,在做事时难免也会有挫折,自己站起来也很费劲,但鼓励我们的人会帮助我们爬起来,会帮助我们擦拭伤口,会告诉我们,接下来的路有多难走,让我们加油。

  也许,鼓励是种力量,也许,鼓励也是种安慰吧。

鼓励的作文 篇3

  从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。

  记得读小学四年级的时候,也是我开始学英语时期,一开始,我对英语充满了信心与自信。可是,乌云密布,不祥的`事情来了,段考了,我本来以为能考90分以上的。但是万万没想到,我竟然只考了45分,这又使我对英语失去了信心。变得自卑了。就连我拿卷子给爸妈看的勇气都没有了。放学后,我没有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色渐渐地晚了,我一个人站在路上很怕,但又骂爸妈骂我英语只孝了这么多分,所以我在路上想了很久,决定回家承认错误。

  一回到家,看到爸妈坐在饭桌上等我吃饭,这时我心里惭愧极了,觉得对不起爸妈,过了一会儿,我把这件事跟爸妈说了,爸妈不仅没骂我还说:“没关系的,宝贝,你这么聪明,一定能学好的,我们还等你期末考100分呢。”听了爸妈的一番话,我又决定学,因为我要实现爸妈的承诺跟提高英语的成绩。

  我就是这样在爸妈的鼓励下成长的。

鼓励的作文 篇4

  鼓励是沙漠中的绿洲,给我们带来希望;鼓励是大海上的灯塔,为我们指点方向;鼓励是饥饿时的一块巧克力,给我们送来力量,我们每个人都需要鼓励。

  那是一次英语考试。教室里静悄悄的,同学们在认真答题,老师在讲台上批改作业,只听到“沙沙沙”写字的声音。因为刚才的听力很简单,我很快就做完了,想着后边一定也很简单,所以放松了一些,不太认真了。

  这时,一道填空题拦住了我的去路。我想了又想,就是想不出来,于是就从最笨的方法开始想。经过我绞尽脑汁的一番苦想,答案终于蹦了出来,可是时间却一分一秒地过去了。我连忙抓起笔,开始奋笔疾书。这时,MissWu的'声音响起:“还有5分钟!”这句话像雷一样劈在了我的头上,顿时感觉浑身僵硬,无法动弹——我可还有半面没写呢!我抓着头皮,特别着急,可又一想,时间宝贵,能写多少是多少吧!

  “还剩3分钟!”MissWu的声音又响起了!这下,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,禁不住连连叹起气来。就在这时,前排的秦天悦转过身来,对我点点头,轻声说道:“加油!静下心来,你能做完的。”就像一股清泉流进心田一般,我不知怎么地平静了下来,开始埋头苦干。经过一番努力,我终于赶在收卷前完成了试卷。

  我很感谢秦天悦班长给了我鼓励,以后,我也要去鼓励别人。如果我们四(2)班的同学都懂得鼓励和爱护别人,这一股股涓涓细流就一定可以汇聚成爱的江海!

鼓励的作文 篇5

  我一直在学一样乐器——古筝。从幼儿园到小学五年级,都是一位名叫“吴淑君”的老师教我的。今年暑假,展现吴老师教学成果的时候终于到了!

  暑假里,我参加了一个叫“格力杯”的比赛。经过一番“特训”,七月二十二日清早那一天,我们来到了比赛现场。这里的选手们有的弹的如大海澎湃,有的弹的如星空稀朗。看着看着,,我竟然有些紧张,手脚冰凉,悲伤冒冷汗。吴老师察觉到了什么,悄悄走过来,拍拍我的肩,温柔的对我说:“呵呵,安彤呀,没什么好紧张的',这些日子里你训练的不是很好嘛?你一定能够可以超越她们,拿到冠军的!”吴老师信心十足地看了我一眼,轻轻地抚摸了一下我的头,便走了,。

  我一去弹完,分不是很高,很沮丧。吴老师见我出来了,赶忙上前来问:“谈的怎么样?”我看了我老是一眼,垂下头低声说:“八…八点九五分……”我老是笑着看着我:“没关系,下次努力吧!”

  谁也没想到,,我进入了决赛,还拿到了不错的成绩。上古筝课时,我兴高彩烈的向吴老师汇报。她眼睛完成了一条缝:“哈哈,吴老师说的没错吧,你一定可以超越她们的!困难是一座山,很高很高,耸入云霄的山。你克服了困难,就像爬上了这座山的山峰,可以俯视一切事物!”

  吴老师只是一位普通的乐器教师,却能说出那么有道理的话,怪不得他桃李满天下呢!

  我敬佩吴老师!!!

鼓励的作文 篇6

  人世间鼓励的方式很多,一片掌声,一番话语,一个动作,甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过,即使是一些很小的鼓励,它也可能树立一个人的信心,在他的心灵中留下美好的回忆。

  记得那是二年级的一堂语文课,一上课,老师便庄严地迈进教室,一看她那严肃的神情,我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生,这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然,不出我的所料,老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静:“背课文!”说这句话时,就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时,同学们的头都埋得很低,几乎所有的都被课本挡住了,生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了,我此时心中比他的更紧张,心比兔子跳得还快:下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!没想到,我心中越是着急,那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了,不过我到想出了一条自我安慰的理由:反正我也背熟了,难道还怕检查到?一个一个的.背过去了,暂时还未有一个能顺利过关的人,我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了,由于我是学习委员和语文课代表,老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台,开始了我的背诵:“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时,不知怎么的,脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了,老师放下书,回过头来望着我,我低下了头,不过心中仍在想着,使劲地、绞尽脑汁地想着,我尴尬地缓缓抬起头,看见老师仍就看着我,目光是晶莹的、严厉的、温暖的,但更多的却是鼓励和希望,她虽然没说一句话,但从她鼓励的眼神中,我体会到一种浓浓的、老师对我的爱,霎时间,一股暖流涌上了心头,我突然什么都想起来了,信心重归了自我,于是流利地背诵完全文。

  人世间可以流逝东西有很多,但不可以流逝东西也有很多,其中包括老师对我那鼓励的眼神。

鼓励的作文 篇7

  鼓励,让人能在绝境中看到光明,能让人受伤的心受到安慰,能让任何人的心情平复。

  我的家不大,但十分温馨,而且,鼓励是我们家最多的交流方式。

  一次,我考试考得十分差。我回到家后十分苦恼,连作业都没做,连喝了几瓶矿泉水,也算是“借水消愁”了。“叮咚”门铃响了,妈妈放下包,换了鞋,热情地与我打招呼。检查作业时,我把卷子递给了她,她一看,眉头立马皱了起来,不过一会儿后就又松开了,她说:“没关系,这次我们先看看哪里错了,下次改正。妈妈相信你!”我笑了,和她一起订正了错题。

  不单是我妈妈,我们家里每个人都会相互鼓励。一天,爸爸垂头丧气地回到家。原来,他的一个报价表没做好,挨批了。我说:“不要紧,我相信你能做的好。也许不是这次,但只要用心,就一定能行。”爸爸笑着摸了摸我的头,说:“小样,会教训爸爸咧!”我高兴地笑了,因为我看见老爸又兴冲冲地打开电脑开始工作了。

  就连一向无忧无虑的妹妹,竟也有难过的时候。一天下午,我回到家,发现妹妹正在撕心裂肺地哭,响得像一个开到最大音量的音响。我刚放下包,她就跑过来:“哥哥,我的作业不见了.......呜......”我一下就明白了,妹妹的作业就是她每天要涂色的`一个本子。我立马说:“别哭了,我给你找。”可是,翻来翻去愣是找不到了。妹妹哭得更凶了。我蹲下来,说:“不要紧,可能是你落在幼儿园了,明天去看看,没有也没有关系,哥哥陪你一起再画一次,好吗?加油!”妹妹听了,重重地点了点头。我们都笑了。

  我认为,鼓励能让人找到绝境中似有似无的火苗并抓住它。鼓励无疑是很重要的,它能帮助你登上高峰,也能告诉你如何不会掉下深渊,希望我的家庭相互鼓励的习惯可以让所有人能够了解鼓励的好处,并去学习它,让生活变得更加快乐、阳光、充满希望!

鼓励的作文 篇8

  也许在生活中,鼓励是最重要的,只有得到鼓励,才会变成懂,才会感到欣慰,才会感到自信。

  在前段时间,我参加了学校象棋比赛。即使最后,我在得分上没有收获,在是在心灵上我感到受益匪浅。说起来好笑,当时我还不知道与象棋有这等的不解之缘,因为当时班里没有人参加,而我却被迷迷糊糊地报了名。到时彻彻底底的赶鸭子上架,而且我对象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比赛时候我也输得彻彻底底,颜面扫地。我焦虑不安地想:下一场都是大将了,即使输也要输得有面子。不能被“秒杀”吧……

  最后我决定回家多练习,但是俗话说;“台上一分钟,台下十年功。”而我在台下,只有十分钟怎么会有十年的水平啊。所以,渐渐地,我对自己的要求也越来越低,只要付出自己最大的努力,输赢不重要。

  在最后一次比赛时,忐忑不安,害怕被“剃光头”。心里七上八下的,觉得干什么都不好,坐在位子上。我的'手颤抖者,觉得很紧张,但是我想:即使输也要输得精彩。在比赛的过程中,我渐渐发现自己的棋技与以前相比也有了很大的进步,即使最后输了,我也输得心服口服。在收盘是,我垂头丧气地摆弄着棋子,她过来亲切的说:“我觉得你下的很好。”当时,她亲切的话语似乎给我了一个温暖的拥抱;又像一束阳光,照进了我的胸膛,让我的心一下子变得明亮。虽然嘴上默不作声,但我心里像掉进蜜罐一样甜。现在我终于知道被人鼓励,肯定,原来是这种感觉,我非常感谢她。这也让我对象棋重新有了兴趣。

鼓励的作文 篇9

  一个鼓励的微笑,能使一个人勇敢的向前冲去,能改变一个人的态度。曾经有一个人给了我一个鼓励的微笑是爸爸。

  我的脑海里有进入了一个个家长会,小学的时候,我经常被老师鼓励,开完家长会爸爸,总是吹着牛皮回来,爸爸说:“儿子呀!在学校里,你很有礼貌,也很关爱同学,但你的期中考试还能进前十名,你太厉害了!突然一个嘴巴往我的脸上亲了一口!这是爸爸总向我鼓励着。也告诉我“骄傲能使一个人退步,虚心能使一个人进步”这句话我一直记在脑海里不会忘记。

  但有一次家长会,我不会忘记的一次家长会。这个家长会是在上个学期发生的。刚开学的时候我的成绩还好,后来,慢慢的我才发现我的成绩在下降,从小学的80多分到现在的不及格。

  家长会终于到来了,爸爸坐在我的`位置上,听着老师说着每一句话,听听有没有表扬自己儿子的,没想到,表扬没等来,等来的却是批评,做在门口的我,心砰砰直跳,想着回去会怎样,是不是被打……我怕极了,从老师嘴里说的每一句话都是事实,这些事我都没跟我爸爸说,都是自己解决的。

  家长会开完了,走出了校门口,爸爸说帮我拿书包,于是我就给了他,我走在爸爸的身后,想着回去会怎么样,我总是抬着头望着父亲的背影,父亲一回头我就低下头,回头时他说走路小心点我知道他很关心我,也很气我。但是他忍着了。

  回到了家,爸爸说:“肚子饿了就吃饭,别饿着了。”我一声不吭,吃晚饭我准备回房间里时,父亲叫住了我:“儿子要加油哦!我永远为你加油?”回到房间时候,我哭了,我对自己说:不要再让他为你操劳了,你要体谅他的苦啊。

  在这个学期里,我被老师表扬了,但我一直记得一句话:骄傲使人退步,虚心使人进步。在这个学期的家长会里,我一定会争取被老师表扬的。爸爸谢谢你,谢谢你给了我一个鼓励的微笑。

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