在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的欢庆六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欢庆六一作文 篇1
星期二是“六一”儿童节,是我们快乐而又幸福的日子。在这个节日里,我们学校为我们学生举行了一次隆重的表演,让我们开开心心过大节。
儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。
在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。
“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!
首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的'歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场
欢庆六一作文 篇2
6月3号晚上,青少年宫一年一度的“六一欢乐周”活动也接近尾声。这一天晚上,青少年宫小广场上人山人海,摩肩接踵。许许多多的家长和孩子们聚在观众席上,尽管座位不多,可丝毫没有减去大家的热情。
作为小记者的我也来到了现场,演出从7点开始:首先出场的节目是拉丁舞,那一个个阳光可爱的女孩,向我们展示了青春、活力的一面,令在场的人都为之一振,随之全场响起了雷鸣般的掌声。有些节目也给我留下了深刻的'印象,比如歌曲《喜欢安徒生》,那个小歌星音域很宽,歌唱得真是非常不错;还比如说,那段相声,两个表演者字字珠玑,巧舌如簧,逗得观众们捧腹大笑;还有让人眼目一新、处处活力四散的街舞。演出后,我采访了几个跳街舞的同学,问了他们在学校的六一节是怎么过的,他们风趣略带点孩子味的回答,让人哭笑不得。接着他们又说了幕后的艰辛,排练了整整一个下午,我想想是,真是“台上十分钟,台下十年功”啊!
随着表演的结束,六一,也离我们远去了,今年的六一是我升入初中后度过的最后一个儿童节,但却也别有一番乐趣!
欢庆六一作文 篇3
六月,那轻柔的微风,吹拂着大地;六月,那温暖的阳光,沐浴着美丽的花草;六月,所有的祝福都送给幸福的我们,六一,是我们所有的儿童最开心的`时光。不信,请看下面我们的快乐画面。
活力四射架子鼓
六一演出拉开了帷幕,“多才王子”蒋正同学一上来就为我们来了个“开门红”,展示了他拿手绝活——架子鼓。活力四射的鼓声,给全班同学带来了无穷的快乐。整个班级沸腾了。
嬉哈小品
六一儿童节的演出,当然不能少了喜剧的欢乐。这不,朱宇、张力为就为同学们带来了精彩的小品《牙医》,他们逼真搞笑的表演,为六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美丽金嗓子”
“让我们荡起双桨……”童真的歌曲回荡在班级里,同学们陶醉在孙丽的歌声中,此时,仿佛班级里只有那迷人的歌声了。是啊,有谁不想像在属于我们的节日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戏在大自然的怀抱中呢?
在这美丽的六月,我们全体同学欢聚一堂,共同庆祝我们的节日。这一个个精彩的画面让人陶醉。在这里我也要祝全世界所有的儿童:六一儿童节快乐!
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