在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的微笑作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
微笑作文 篇1
20xx年最后一个周六的下午,一个暖暖的冬日午后,我与同学郑浩雷、郑浩霆一起去看望那些患有自闭症的孩子。
一路上,他俩一唱一和说个不停,一会说什么自己经验丰富,经常去,一会说什么要注意安全,我烦躁地招招手:“嗬,敢情就你们兄弟俩知道,再说了,注意什么安全,人家还会打我呀。”郑浩雷叹了一口气,说:“唉,不听浩雷言,吃亏在眼前啊!”我被他逗乐了,“扑哧”一声笑了出来。
说着说着,就到了目的地,“春苗特教中心”一行大字写在带有卡通漫画的板上,走进特教中心,稚嫩的童声响起:欢迎欢迎,热烈欢迎!断断续续的,一排只比我们小几岁的小朋友,有一些说话都很困难,我忽然鼻子酸酸的,我们走到楼上,有音乐室、绘画室····我在想,为什么这搞的跟幼儿园似的.,又看看墙上,上面写着注音字:吃饭时,别撒饭。不要砸桌子。“这些是幼儿园小朋友都知道的常识吧。”我轻声问郑浩霆,他说:“这是一个属于自闭症小朋友的世界,这是孤独的世界,我们要去了解他们。”这与郑浩霆平常嘻嘻哈哈的样子形成了强烈对比,他这句话说得格外严肃。这时,有人拉了一下我的衣服,我一回头,有一个女孩,把一幅画塞给我,转身就走,好奇怪啊,我展开皱巴巴的画纸,上面画了一个歪歪扭扭的苹果,我微微笑了笑,将画装入包中。
后来我上网了解了一下他们的情况:自闭症也称孤独症,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就会表现出来。自闭症者有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违,被人们成为“星星的孩子”。我终于知道了郑浩霆说的意思,将那些玩具送给他们后才知道,我能帮助他们的力量有多渺小,就像尘埃一样不值一提。
之后大家在一起做游戏,欢声笑语中,自闭症这一词,好像不存在,大家融入到了一起,这让我想起一个童话:大家以前都是苹果,而有些小苹果太可爱了,上帝忍不住咬了一口,而这些小朋友便是那些被咬过的苹果,我又想起了那个女孩送我的苹果画,这时我心底最柔软的部分被拨动了。
在玩到“爱心传送带”时,意想不到的事发生了,一个孩子紧紧捏住郑浩霆的手臂,郑浩雷赶紧冲上去,被那个孩子踢了一脚,我惊讶地捂住了嘴巴,这是在梦里吗?在我确定这是现实,第一时间冲上去阻止时,那个男孩另一只手捏住我的手,力气大得出奇,郑浩霆乘机拍掉男孩的手和郑浩雷一起来阻止男孩,突然,男孩向我的脸上吐了一口口水,我呆呆的站在原地,快要崩溃了,我毕竟还是个女孩,还是爱干净的,我和他无冤无仇的,他为什么要这样,无数委屈漫上心头,如果对方是一个正常人的话,我早就让他知道厉害了,但是现实总是爱开玩笑,我勉强挤出一个微笑,说了一声:“没事。”便冲向卫生间,我没想到我会这么坚强,我居然没哭,要是换做一般的女孩,被人吐了一脸口水,估计得哭死吧。当郑浩雷郑浩霆看到我从卫生间走出来时,都惊讶极了,男孩的妈妈也来道歉,看着阿姨憔悴的脸,我再次有想哭的冲动,命运和阿姨开了一个多大的玩笑啊,我开了个玩笑:“没事,我就是女汉子!”阿姨被我逗笑了,这才没继续说。
20xx年第16个周六,我再次展开那张皱巴巴的纸,微微扬起嘴角,小朋友们,你们还好吗?
微笑作文 篇2
微笑,是一种美德;挂着微笑比挂着苦瓜脸好。而微笑,也可以代表帮助他人。
有一句话说:“助人就是助自己。”这是一句很正确的话。相互微笑,这个成语体现在“互相”二字,你助我,我便也助你。“互相微笑”,我不只一次受到他的教诲,我也十分同意这种说法。
还记得那是一个炎热的夏日,凉风是我渴望的东西。那天傍晚,吃完饭去街头散步,当我路过一条偏僻的小路时,我看到一旁的土楼的空调机上有一个人。我一想便知是修空调的,但我不明白为什么他修好了还一直坐在上面。耐不住内心的好奇,我走了过去。
没想到,我的这一举动竟然帮了自己一个大忙。走近看,空调上坐着的是一个肤色较黑,看起来很敦厚的`中年老伯。他一看到我,就像抓住了救命稻草一般,“小朋友,帮我一下,帮我把梯子加一下好吗?”听了这番话,我立刻明白他在爬上空调时不小心把梯子弄倒了,我心想我就帮他一下,自己也没有损失。我立刻走过去帮助他把梯子架了起来,他便从上面爬了下来。他体型较胖,爬下来时梯子颤颤巍巍的,好像要摔倒,我便扶住了梯子……
次日,好巧不巧,我家的洗衣机在一阵轰隆隆中罢工了,我母亲抱怨,便联系了维修人员,过了几十分钟,一个人敲响了门,我跑过去开了门。不知是上天助我一臂之力,那人正是那天我“救”下的老伯。老伯看见我,先是楞了一下,然后对我扰了扰后脑勺,对我浅浅微笑:“是你啊?”我报之一笑:“是的”……
笑容,递进人与人之间的距离,互相微笑,打开人与人之间的隔阂。帮助他人,见别人有难,尽己所能去帮助他。他自然也会来帮助你。
互相微笑。
微笑作文 篇3
“成长的路上,总有烦恼,与伙伴一起,爱的拥抱,校园的花草,一同长高,开学第一课,用心起跑……”转眼又是一个新学期,我们已经步入六年级。面对新学期,我很憧憬。而我刚来到学校门口,就发现了一个惊喜——留住了我新学期的第一个微笑。
今天来学校报到,我很兴奋,因为又可以见到熟悉的同学了,不知同学们长高长胖没有。想着,就来到了学校门口,刚一下车,一位手拿相机的老师就迎了过来,他让我站在贴着五彩缤纷的图画墙前面,要给我拍笑脸。我很惊喜,赶忙走到画前,整理一下衣服和红领巾,抬头挺胸,用手摆了个胜利的`POSS,眼睛看着镜头,嘴角微微上扬,眼睛笑得都眯成一条线,身体微微倾斜。“好,3、2、1,笑一个!”我使劲笑了一下。“咔嚓,咔嚓”相机记录下了我新学期的第一个微笑。我觉得,这个微笑是我有史以来最夸张,最美丽也是最自然的笑。
这个微笑留在了解放路小学,也留在了我的心中。
微笑作文 篇4
在人生中,我们历经了童年与少年。在迈入青年的门槛前,如数家珍,尽情道来这一路的收获。也许是一份沉稳、一份成熟、一份自信,也许是一份乐观、一份强壮、一份坚强,或者是一份健康,一份思量……
但在这一路上,你有收获一份微笑吗?
在人生旅途中,我我也没曾来的及收获一份微笑,而求助无援。
在我六年级那年,爸爸在外面工作,妈妈也出去了。我一时心血来潮,想去书店买书。没去过几次书店的我,并不知道受到什么神秘力量的推动,竟跨上了自行车。但骑了没一会儿便是二丈和尚摸不着头了。
我心中是焦急万分,四处乱荡。最后,确定了一个回家的方向——事实上方向正好相反。我骑了从家出来近乎两倍的时间,仍然没有到家,才知道方向错了。
面对周围陌生的环境,我的心很重很重的堕下去,竟不至于断绝。
我向路人问路,我已是焦躁不安,一丝笑容也没有,路人们纷纷表示不知道。
我得到的答案千篇一律:不知道。我的心开始破碎。一个幼小的心灵,果然经不起风雨。
我看见了一位被时光在脸上刻上一道道皱纹的老者,他十分热心的回答了我的问题,并且还说可以送我回去。我谢绝了他的好意,转身离开了。他在后面大喊:“孩子,问路要微笑,这样才有人愿意帮助你。”我说了一句:“谢谢。”便融入人群中了,带着微笑出发。
我顺着老者指的`方向,一会就到了家。回想起来当时,才知道微笑的魔力。
微笑,是一个人一生中必上的一课,而微笑,也是必须学会的一堂课。
如果,你还没有收获微笑,就应学习微笑,了解微笑的魔力。带着微笑出发。
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