在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的秋天三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
秋天三年级作文 篇1
立秋的时候是八月份，我们上学都已经九月份了。南方的秋天总是把它的脚步隐藏在一片翠绿之中，尽管如此，也逃不出我们认真观察的眼睛。
一叶知秋，五色梅的叶子已经露出了金灿灿的笑脸，它最喜欢安静地躺在土地上睡大觉。
超市门口黄澄澄的桔子又大又鲜，粉嘟嘟的苹果在篮子里争着说：“我是秋天里最香的，也是最甜的。”红润润的柿子目不转睛地盯着人们，希望人们尝尝它的滋味。
细叶榕的“胡须”在空中翩翩起舞，它借助了风的.力量说：“你们快看!秋天就在我的身旁。
秋天的脚步在我们每一个人的身边，世界的每一个角落都有它的足迹。细心的孩子能见到它，粗心的永远找不到。
秋天三年级作文 篇2
秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。
今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。
大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。
“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的`板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。
美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。
秋天三年级作文 篇3
秋天到了，天高云淡，秋高气爽。
花儿、草儿都被秋姑娘披上了金装，而柏树、松树等树却绿得发黑，好象不服秋姑娘似的，要和秋姑娘比个高低。终于，枫树被秋姑娘打败了，它的脸——叶子，好象被秋姑娘打败后不好意思似的，通红通红的。而杨树、柳树等均成了秋姑娘的服巨，落下枝头的叶子，给大地铺上一层厚厚的地毯。
菊花们最喜欢听秋姑娘讲笑话，每当秋姑娘讲完笑话时，一朵朵五颜六色的`菊花绽开了一张张笑脸，在秋风中摇曳。
秋姑娘来到果园，唤醒了金灿灿的梨、红通通的苹果、黄澄澄的橘子、紫红紫红的葡萄等，好让它们多吃点养料，长得更成熟。然而那些水果显然听懂了秋姑娘的话，长得十分脆、大、香、甜。
秋姑娘又来到了田野里，玉米、绿豆、小麦、小米等粮食都摇晃着身体，欢迎秋姑娘。秋姑娘唱着歌，好让这些粮食听听她最后的欢歌。
秋姑娘继续飞舞着，飞舞着，巡视着这丰收的大地。
秋天三年级作文 篇4
秋天的美景多得数也数不清，可是我觉得桂花是最美、最香的一种花。
每当我走进校园的时候，就会闻到桂花的香，然而，往里走又会看到美丽的桂花，摘桂花的人可多了，他们把桂花放在衣袋、校卡、书包……这些地方，把他们弄弄香，可我就跟谈们语重不同，我是摘那些掉下来，落下来的桂花，我不去摘是因为学校的校长是不允许摘桂花的，摘了会被严重处罚，谁叫你摘的，校长走了过来，摘桂花的人被校长叫到校长室处罚。
桂花的颜色也有2种，一种是黄色的，一种是金黄色的，黄色的显得更香，让人赞不绝口，只要一有人走进校园，就会闻到桂花的.香，有人跟他们讲说：“谁叫我们这是一个美丽的校园呢！大家都夸奖这是一个既美丽又香的校园，桂花使我们不得不说：“真美啊！”桂花给我们带来了种种开心，高兴。
这真是一个美丽的校园，我看了就很想去摘可是不能，真开心啊！
秋天三年级作文 篇5
今年国庆节，我们全家去了乡下外婆家。
外婆家门口有两排高大的白杨树，树上的叶子很稀少，绝大部分已经落了下来，落叶厚厚的，软绵绵的，人们走在上面简直是一种享受。在外婆家的果园里，又大又红的苹果挂满了枝头，快把树枝给压弯了；黄澄澄的梨像一个个小灯笼似的；石榴看到这一景象竟然笑破了肚皮。忽然吹来一阵风，把各种果子的诱人香味吹来了，我闻到香味，高兴地摘起来，不一会儿，篮子里就装满了果实。在田野里，稻子像老爷爷一样笑弯了腰；高粱也举起它那红通通的火把；还有玉米也展开了它那金黄色的脸颊，美丽极了。
最有趣的要数和姐姐捉蛐蛐了，吃过午饭，我和姐姐正走在乡间的小路上，突然，一种“蟋蟋”的声音从草丛里传了出来。“是蛐蛐！”我们高兴地喊了起来。于是，一场捉蛐蛐的行动便开始了。我负责观察蛐蛐的位置，姐姐来捉蛐蛐，不一会儿，一只蛐蛐就被我的`“火眼金睛”给发现了。那只蛐蛐好像感觉到了一些不对劲，便四处逃窜，可是蛐蛐的四条腿怎能跟我姐姐灵巧的小手比呢？只见姐姐弯下腰，向前一扑，双手一按，就捉到了一只蛐蛐。望着手中欢蹦乱跳的蛐蛐，我们高兴极了。
秋天真美阿，乡下的秋天更美！我爱秋天！
秋天三年级作文 篇6
秋姑娘悄悄地来到了我们的校园，用她那神奇的画笔把校园装扮得更加迷人。
前操场中间的花坛里，几株菊花竞相开放，争奇斗艳，五彩缤纷，白如雪，黄赛金，粉似霞。它们有的`把“长发”披在肩上，有的把“丝巾”系在腰间，姿态万千。花坛里的小草变成了黄色，在阳光下像是镀上了一层金子。
教学楼前的桂花树上开满了嫩黄色的小花，米粒般大小的花朵藏在绿叶中间，像一个个害羞的小姑娘，芬芳迷人。桂花树旁是四季常绿的冬青树，它们苍劲挺拔，把桂花树映衬得更加美丽。
后操场边上有一排高大挺拔的梧桐树，秋风吹来，黄色的叶子纷纷落下，时而像蝴蝶，翩翩起舞；时而像在荡秋千，摇摇晃晃；时而像降落伞，缓缓坠落。它们落在跑道上，像铺上了一层金黄色的地毯。
我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园！
秋天三年级作文 篇7
秋天，野外的蚱蜢很多，你养过吗？
今天，我们一家人在公园散步，在后门小桥边的花圃里，我发现一只蚱蜢。这只蚱蜢身体很长，浑身碧绿碧绿的，我悄悄的走过去捉它，不料，蚱蜢真机灵，连蹦带跳地跳到您一片树叶上了，我在爸爸的`帮助下，捉住了这只蚱蜢，想请它到我们家做客，一路上，小蚱蜢用它强劲有力的后退蹬我的手，它有六条腿，左右对称，前面四条腿短一些，后面两条腿短一些。回到家，我把它放在透明的面包盒子里，并在里面放上了青菜叶，它显然很满意它的新家，你看，他在吃东西的时候很专心，不一会儿，就把青菜叶肯了一个小洞，它的两只触角来回晃动，好像在探明前方有什么危险，它的脚长得像钩子一样 ，无论我怎么晃动叶片，它都不容易摔下来，它吃完以后，留下了小东西，我想这大概就是它的粪便。
人们常说“秋后的蚱蜢蹦不了几天”，我想看看他能在我们家蹦几天。
秋天三年级作文 篇8
我爱鸟语花香的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉砖玉砌的严冬，但我更爱瓜果飘香的金秋。
秋天是一个五谷丰登的季节。稻田里的稻谷已经穿上了金黄色的'衣衫，你看，那稻谷正在向我点头呢！秋天也是一个风景迷人的季节。金色的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。火红的枫叶多么漂亮，它像一枚枚邮票，邮呀邮呀，邮来了秋天的凉爽，远远望去，它又像一个火红的火球，立在我们的前方。一阵风吹来，树叶掉了下来，有一片枫叶掉在我的手上，让我想起了唐代诗人杜牧的山行。
远上行山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋天吹起了金色的小喇叭，它告诉大家：冬天快来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备冬天好好的睡大觉……
秋天三年级作文 篇9
走在秋天，太阳红红的，我们呼吸着新鲜空气，秋风习习，它一会儿在田野上打滚，一会在小路上奔跑。
稻穗熟啦，但它好像做错了什么，在低头呢，脸也红红的！蝉姐姐有自知之明，去储备粮食啦（法布尔的《昆虫记》里有一段），不唱歌喽；蛐蛐大哥开始开演唱会啦，不知道有没有听众呢？向日葵阿姨正急着把阿姨的小孩儿——瓜子小弟们都挤出来呢；就连大豆老爷都去秋医院看小豆豆了，更别说野菊花妹妹啦，她一直想香了田间小路呢，这下子，梦想终于成真了，哗哗哗——叫来好多姐妹，开始一点一点地实现梦想；牛羊大家族都长的肥肥胖胖！秋风的到了果园小区，你看，苹果小姐在家里还冷得发抖，要穿红袄；葡萄绅士在大街上GOSHOPPING，更别提了！所以现在，葡萄绅士正赶着回家穿紫袍，穿完之后再买玫瑰花；苞米大妈举着头上的红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱小舅又去喝酒了，脸儿红扑扑的，又酒上加酒，一曲酒歌在心灵酿造。秋风好似一把柔韧的梳子，把田野打理得井井有条；秋风如同发亮的`汗珠，农民们的汗水在田野上闪耀。走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
三年级:陈昱静
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