在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
听渔民说。论青岛海色美，要数夜海最美。于是，我特地在傍晚来到栈桥。
这时太阳还没有落下，夕阳的余晖洒在大海上。为海水镀卜了一层金光。海燕不时地在海面上飞翔，用洁白美丽的翅膀采摘着朵朵金色的浪花，动作是那么潇洒，那么迷人。
慢慢地，太阳躲进了西山墨绿色的怀抱。霎时问，海水由蔚蓝色变成深绿色。远处的青山、小岛、渔船，似乎一下子变远了、小了、朦胧了，连浪涛拍击石的声音似乎也变慢了、轻了.深沉了。又过了一会儿，远处的海面上突然出现了数不清的星星点点的灯光，鹅黄色、绿色、白色，细看那些灯光，有的是静止的，有的是流动的，有的还一闪一闪有节奏地眨眼睛。
旁边一位海军战士告诉我:“那静止的是抛锚的舰艇和轮船，那流动的是正在作业的船只，那一闪一闪的是正在给一艘船只指路的灯塔。”此时此刻.我不由得想，这夜色中的大海不正是一座繁忙的.不夜城吗?不知又过了多少时间.星星慢慢地爬卜了夜幕，月亮也把它那秀美的身影倒映在海面上。这时，海上的夜色更加迷人了，月影横斜在海面上，仿佛一个美丽的姑娘在梳妆打扮。
大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有层层波浪在清风的伴奏下，轻轻地哼起小夜曲。远处海面上的青山、灯塔、小船像婴儿一般在大海的怀抱里熟睡，偶尔在梦中呢喃几声。月亮把一片片鱼鳞般的银光洒在深蓝色的海面上，星星却像一群顽皮的孩童在跟大海捉迷藏。
我真的陶醉在这幅动人的画卷中。
六年级作文 篇2
真！人，要活得真实，不能自己骗自己，更不能骗别人。
真！要从小学生坐起，才能成大成就。我们小学生不仅要好好学习，更要学会不撒谎。
一个风和日丽的下午，我一个人静静地坐在教室窗边。看着操场上的同学们在欢快的嬉戏玩耍。
可不好的事降临了，我看见一位同学在地上捡了钱，她并没有交给学校老师，而是揣进了自己的兜里。我这个倔强的人跑上前去问她：“你捡到钱了吗？”她竟然说：“没有。”我当时火冒三丈，怎么是这么一个人，还有没有公德啊！
这就是现实生活中经常发生的事。
善！善良是人的本性，人对人要互相关心、爱护。不能互相斗殴、对骂。这是不良的习惯。
在炎热的夏天里，人们穿着T恤。在教室门前，两个男同学在互相对骂，执勤的同学让他们消停一会儿，他们还是不听劝说，继续犯错下去。没有办法，只能把他们交给保安。
学校里也经常发生打架的事情。老师每天都在广播里说：“注意安全，不能打架。”可有些同学还是不听话。下午三个一群两个一伙的约出去打架，伤了自己不说，还让爸爸妈妈搭上了自己辛辛苦苦赚来的钱。
美！我们农村虽然是个平凡的地方，但却有许多美丽之处。
我们农村的山虽然不像外面的世界那样美观，但它象征着我们每一个人的心。它坚定、稳固，就像军人一样保护着我们的家园，我们和它并肩作战，让我们的家园更美好起来。
感恩！感恩父母！感恩老师！感恩资助我们的爱心人士！感恩为我们付出的每一个人！父母，给了我们的生命，让我们看到了美好的世界。老师，给了我们许多知识，让我们未来活得更美好。爱心人士，让我们拥有了许多新奇的'东西。这些人，让我们能在安静、舒适的教室里学习，让我们在干净的环境里成长……让我们为你们唱一首《感恩的心》吧！
爱在家就在！在一个平凡的家庭里，有一个残疾的爸爸和一个孝顺的儿子，这家的儿子才13岁就要支撑起整个家，即使这样，他也并没有一句怨言，而是双脚一跺，坚定地说：“我一定要照顾好这个家！”
这家这个儿子小名叫小刚。小刚起早贪黑，生怕自己不能照顾好行动不便的父亲。小刚又要学习，又要做家务，还要照顾父亲。可小刚从不埋怨。终于，小刚长大了，有了自己的工作，把家里欠的债都还清了，也让父亲过上了好的生活。
这种好少年可真值得我们学习。我相信，天底下这样的好少年很多，只是我们没有发现而已。向学习真善美好少年出发！
六年级作文 篇3
那天，我们六（2）班的同学一起来到黄岩茅畲的九紫溪山庄，参加秋季研学活动。
走入大门，首先映入眼帘的是一条长廊，廊上满是五颜六色的伞，放眼望去，一眼望不到尽头；远处，一座座连绵起伏的青山环绕着我们。我呼吸着新鲜空气，心情格外愉悦。
坐完小型过山车，我们来参加滑草。一辆辆卡丁车从履带上运上来，旁边则是绿油油呈土坡形的草地，看着前面的同学坐着车子呼啸着冲下去时，我也迫不及待，“呼”的一声，只感觉迎面飘来一阵风，周围的景物飞一般的往后飞去。一眨眼的.工夫，就到达了目的地。回头一看，还有更绝的呢！金宣羽一组一个急转弯，横在草坡上下不来了。工作人员帮忙后，他们像螃蟹一样“横行霸道”，走“S”形路冲下来，还差点撞人了呢！
紧接着，玩好“毛毛虫”的我们去挖番薯。由于有了经验，大家专挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他们三五成群，有的正挥动着铲子，溅起不少泥土；有的正手捧着大番薯，乐呵呵地笑了；还有的正环视四周，寻找下一个挖薯的地点……我也挖得正起劲，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我们参加了最后一个项目——浑水摸鱼。我挽起裤管，卷起袖子，手持袋子，脚踏浑水，进入到人山人海的泥塘里，大家不是用网捞，就是用手抓，抓到的很高兴，没抓到的也正在寻找。我瞅准一条鱼，放下袋子，两手一捞，摸到一个光滑的物体，抓起来一看，抓到了！可鱼在即将放入袋子时，身子一扭，“扑通！”还好我眼疾手快，又抓了回来，放进了袋子，我们满载而归。
今天，真快乐！
六年级作文 篇4
我的爸爸，是名普通的工人，他没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高达，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而喝彩。
那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，向小麻雀似的和爸爸聊着学校的'趣事。风从耳边吹过，舒服极了。
突然，一个急刹车，我重重地摔在爸爸的后背上。爸爸转过头摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑：“没事吧，玉霞？现在是红灯”爸爸用手指向那鲜红的警示牌。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静的几乎就可以听见知了的叫声。
我推了推爸爸说：“走吧，反正又没人看见！”爸爸并没有说话，而是摇了摇头，直到灯由红变路，他又望了望两边，才放心的继续开车。
路上依旧风轻云淡，但爸爸的气息越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么漫长。终于爸爸开口说：“不管有没有人看见，遵守交通规则是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命！要学会耐心，不要因为一失足而成千古恨呀！”
我愣住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心中一涌而出。爸爸又说：“有时候，再人生的十字街口，也要学会等待
从那以后，我开始学会等待。当等有红砖绿的一刹那，我满怀信心，怀着一种平静的心态走在道路上
每当这个时候，我都会说：“我为有一个平凡而伟大的爸爸而喝彩。”
六年级作文 篇5
童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时，心情舒畅，尽情地享受着美好。但转了一圈下来，刚才的一切仿佛过往云烟，不再回来......
那是一个炎热的夏天，我在家奶奶玩，奶奶家住农村，她养了很多鸡。有一天，奶奶、爷爷、爸爸出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听"砰"的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的.。这时，一个念头冒了出来。心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，奶奶回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗?我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡"嗷嗷"直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……奶奶她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，奶奶不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
童年是美好的，快乐的，难忘的，灿烂的，就像沙滩上的贝壳一样，五彩斑澜，与众不同。
六年级作文 篇6
又是一个寂静的夜。这个夜，静的恐怖，似乎在宣告着这个宁静的夜，又要做着一如既往的事。
同样的泪，依然苦涩；同样的诉说，依然与外表格格不入。我或许可以被称为那种传说中的“多面”女孩吧，老师眼里，我是乖乖女，可谁知道我只是想让我的世界少点儿吵闹，多点儿安静；家长眼里，我是刁蛮的任性女孩，可谁知道我只是想让我的心增添哪怕一点点亲情；在同学眼里，我是阳光向上的老好人，可谁知道我只是想增添哪怕一丁点的友谊；在死党眼里，我是温柔可人的大姐姐，可谁知道我只是想要守护住那一点点真诚的友谊；在朋友眼里，我是威风的大姐大，可谁知道我只是想小小地虚荣一下……
泪，悄无声息地落下。世界也似乎一下静止了，只有星星，眨着双眼，不只是在安慰我、鼓励我，还是嘲笑我。真实的我，究竟是怎样的？我在迷茫。我只知道，我活的好累，真的好累好累……一味的顾及别人的感受，我似乎成了一台机器。我是对的吗？我做得好吗？一味的忍，真的.可以吗？我什么都不知道，我只知道我的灵魂似乎脱离了身体，我的身体，只知道笑，微笑、大笑，还有自嘲的笑。
这是真实的我吗？不知道，我的内心仿佛被恐惧占领，空洞洞的……迷迷糊糊的……我只知道，这笑容，绝对不属于我，因为，我是个脆弱的女孩、孤独的女孩啊！这一抹灿烂的笑容，只是我虚伪的代表。笑容，只是我的伪装，真实的我呢？
【六年级作文】相关文章：
六年级作文02-17
六年级的作文03-13
六年级想象作文12-14
求生作文六年级06-10
六年级军训作文03-25
六年级毕业作文03-25
秋天六年级作文12-24
六年级散步作文09-15
雨六年级作文02-03
秋六年级作文02-03