在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级叙事作文7篇，欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
“叮叮叮”下课铃响了!我们拿着毽子，兴奋地冲向操场。你看：原本有点冷清的操场，瞬间就被我们这些三五成群、边踢边闹的同学们掀起了热潮!到处都能看到五彩纷呈、绚丽夺目的毽子，像一朵朵绽开的菊花，在空中飞舞、起落，为我们可爱的校园增添了一道靓丽美景!
眼前这热闹开心的场景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的`时候，我感到有些失落——唉，毽子真难踢!我把毽子抛向空中，那毽子就像一只不听话的麻雀满场乱飞!尽管我左追右赶、汗如雨下，一个回合也只能踢到一、二个。看到有的同学一次能踢十几个，我觉得自己真笨，差点就要失去信心……，但是，想起班主任老师的教导和同学们的鼓励，我觉得不能泄气!我一定行!
我仔细观察那些踢得好的同学的动作，回家又向妈妈请教，琢磨动作诀窍。发现毽子“不听话”，是因为自己脚部动作有误!踢毽子应用脚窝踢，才能控制毽子的方向，同时也要将它踢高些，好有足够的时间来踢下一个，小毽子便自然而然的像个乖宝宝一般听话喽!
找到了问题，我又认真练习起来。很快，我踢毽子水平有了明显提高，小毽子就像一道道跳跃的彩虹一样，上下来回，忽左忽右，有时我竟然能破纪录踢十几个啦!真是“功夫不负有心人”，哈哈，我也尝到了踢毽子的乐趣!
三年级叙事作文 篇2
你想知道我家的邻居有多么善良，你就看看我的故事吧！
我家邻居王阿姨，她的头发有秘密长，胖胖的身材，高高的个子。每天总在楼后的'草坪上给花儿、草儿、树儿们浇水。
记得有一次，我正在做作业，听见楼后的草坪上有人在干活儿。我往外一看，原来是王阿姨正在帮我种那新买的树尼。我就大声喊道：“王阿姨，谢谢你！”王阿姨抬起头对我说：“不用谢，孩子。快干你的事吧！”于是，我想抓紧做完作业去和王阿姨一起种树。当我把作业做完下楼时，看见王阿姨正在给楼前的花儿浇水尼。我想：王阿姨刚才在帮我种树，怎么现在就不干了尼？难道她“半途而废”了？不可能吧，我跑到楼后一看，呆住了，王阿姨把所有的树苗都种好了！干得真快啊！累了还不休息，又去给花儿浇水。满头大汗，她这种热爱劳动的精神使我深受教育，我真佩服她。
王阿姨不仅勤劳，而且很善良。
你看完了这个故事，是不是看到了王阿姨的善良。
三年级叙事作文 篇3
爱，在情感上有许多解释，例如友爱甜如梨。但是，我们身边有许多关于爱的事情，无论是鸡毛蒜皮的小事，还是字字对义的大事，都包含了满满的爱，可有一件关于爱的事，令我终身难忘。
一天早上，我正津津有味地读着一本小说，妈妈开门冲了进来，一脸欣喜地说：“我们早上吃面包吧！自制的！”说完，还得意地眨了眨眼睛。
我兴奋得大叫了起来。要知道，我可是好久没吃妈妈做的.面包了！刚出炉的面包热乎乎的，又松软又酥脆。想到这里，我的口水不由自主的流了下来。
很快，我期待已久的面包上桌了。同时，妈妈准备了一堆各种各样的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分钟，我们就把一堆食物吃了个精光。可这些食物好像还不能足以填饱我们的肚子，我们同时把手伸了出去，就在即将碰到剩下的几块面包的那一刻，妈妈猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地问：“妈妈，您怎么不吃了呢！”妈妈微笑着回答：“我吃饱了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，没精打采地吃了一小口面包，却怎么咽也咽不下去。我不清楚为什么妈妈明明伸出手想去吃面包的，却微笑着说自己不饿，而且我总感觉包含着特殊含义，却怎么想也想不出来是什么。
如今，我终于明白了那时候妈妈并不是不饿，而是为了留给我吃。我终于明白了妈妈的用心，而且我明白了，比起山区的贫苦孩子，我是幸福的！
三年级叙事作文 篇4
她，一个胖嘟嘟的小女孩，短头发衬托着圆嘟嘟的小脸，可爱极了。她那圆脸上镶着两道浓浓的月芽儿似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，闪着知识的.光芒。她的鼻梁不高，却有一张能说会道的小嘴。别看她的脑袋不大，里面可是一片知识的汪洋，她可是我们班的才女呢！
我与这位才女曾经是冤家。那时侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的坏毛病是爱把脚放在别人的凳子上，但我却不喜欢别人把脚放在我凳子上，于是我和她的“战争”便拉开了帷幕。
“别踩我凳子！”
“这又不是你买的!”
“但我现在正坐着呢！”
“你有你坐的权利，我就没有踩的权利么？”
她毕竟是才女，我怎么会说得过她呢？只好哑巴吃黄连——有苦说不出了，哎。
那几天我们总在斗嘴，好不容易到了休假日，落得个清静，可觉得特无聊，才发现我们已经成了形影不离的好朋友了。俗话说的好，不是冤家不聚头，果然没错。
她之所以被称为才女，是因为她的作文写得非常好。出自她笔的作文篇篇是佳作。纸上的小动物被她的神笔一描绘，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅画里面去了，让人陶醉不已，有一种身临其境的感觉，让人佩服。
想必你还不知道她是谁吧？她就是刘晓寒。
三年级叙事作文 篇5
一天，我和妈妈怀着好奇的心情去深海奇珍展览馆参观。一进门就有一股凉气扑来，接着是黑漆漆的一片。我什么也看不清楚。因为那天太阳放出的'光芒亮过一切，刚进去，根本才看不清楚，过了一会儿，我看清楚了，好奇心又回来了，便开始参观，里面有鮟鱇鱼、大西洋银鲛鱼、线鱼......其中，令我最惊讶的有线鱼和水蜘蛛，先说水蜘蛛吧，它跟陆地上的蜘蛛样子差不多，但是体积大很多很多；再来谈线鱼吧，线鱼长长的，细细的，像一根长长的细绳。 我来到了一段文字前，我仔细看了看，上面介绍了有关鲨鱼的情况。我深受感触，人们常说鲨鱼会袭击人类，但到20xx年才有4人在海上冲浪被卷到海里后，被鲨鱼发现后吃掉，而鲨鱼到20xx年被人类猎杀了30亿头之多！日本还有很多以猎杀鲨鱼为生的，科学家预测，鲨鱼将在不久后灭绝！
鲨鱼称霸海洋3亿年之久，竟像恐龙一样灭绝，我们真不应该破坏生态平衡。
这次经我的教育很大，请不要乱捕滥杀，让世界更加充满生气！
三年级叙事作文 篇6
习惯是一种力量，而帮助别人则是我们一家人的习惯。
今年7月20日，兴奋了几天的一家人，乘着高铁北上——到大连旅游。那天我们离开郑州时还是晴空万里。谁知，刚进入石家庄就大雨倾盆，雨越下越大，大雨一直伴随着火车来到天冿。火车到了天冿后，就再也不走了，我们在车上等了六个小时后，得知前方铁路被洪水冲垮，火车无法前进。很无奈，爸爸妈妈决定就在天津下车。
我们下车后，发现后面有一个阿姨拉着一个行李箱，行李箱上坐着一个小妹妹。她们艰难地跟在我们后面。我仔细一看，原来是我们同车箱的顾阿姨和她的女儿嘉嘉。我连忙跑过去问：“阿姨，需要帮助吗？”“谢谢秋池！”于是，我们两家人一起行动：爸爸负责看管两家行李，妈妈和阿姨去退票，陪伴嘉嘉妹妹的.任务就由我承担。天津火车站候车大厅被滞留在天津站的旅客“占领”了。嘉嘉今年只有2岁，是个可爱的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丢，我寸步不离嘉嘉，一会儿给她水喝，一会儿给她糖吃，一会儿给她讲故事……而嘉嘉乐得屁颠屁颠地跟着我。直到两个小时后，妈妈和阿姨办好了退票手续，妈妈又联系好酒店，两家人向酒店进发。
坐上公交车，很快来到位于天津北运河右岸的汉庭酒店。这时，已经是晚上九点了。顾阿姨感动地说：“谢谢你们一家人！”我笑着说：“不用谢，这是应该的！”
我们一家人都是志愿者，帮助别人是我们一家人的习惯。无论何时何地，只要看到有人有困难，我们都会毫不犹豫地尽自己的能力去帮助。这就是习惯的力量。
三年级叙事作文 篇7
上小学三年级时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着风扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的'方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师。
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