我们的班主任作文

时间:2024-09-12 04:23:16
我们的班主任作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我们的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的班主任作文1

  教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。

  张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。

  张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。

  还有一次,您带我们去郊游的`时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。

  张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!

我们的班主任作文2

  我现在已经上三年级了,我在一个非常融洽的班级里,一点都没有像网络上和别的学校中的某些班级那样,一点都不团结。我们是一个互亲互助互爱的班集体,我们都非常爱我们的班级。这一点与我们的`老师是分不开的的。

  由于我们是实行小班制的,所以我们学校本来一年所招收的学生就非常少,所以我们年纪在我们学校就我们一个班级,然后我们的班主任老师就是我们到目前为止的唯一的一位老师,他身兼数职,样样课程他都会,什么艺术体育呀,文化课呀,都会,我们都很是佩服他。

  我们的班主任老师对学生认真负责,对待我们这些学生就像对待他的孩子一样,细心耐心的照顾着教育者我们。他经常回家很晚,只是因为他要认认真真的把作业批改好,然后看着同学们安全地离开,他才放心的离开校园。他真像一个辛勤的园丁,我们都像他管理下的花木,在他的悉心照料下不断成长。

  我们的班主任老师真好!

我们的班主任作文3

  五年级开始,我们要换新班主任了,听说要换的是个男老师,我开始幻想了:老师姓什么,会不会也姓李,他会不会很高,会不会胖胖的,会不会很严厉,上课也不笑,会不会布置作业很多,会不会……

  报到时,这位老师出现了,介绍起自己来。我知道了这位老师姓王。王老师长的很亲切,个字不高也不矮,有点儿胖。虽然王老师长的蛮亲切的,可是我还是担心王老师会很严厉,直到王老师给我们上了第一节课,我才认为这位老师很和蔼、很亲切。

  在学校上奥语课时,王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题,有的时候还会将班级同学分成两组进行抢答题,对抗题以及小组竞赛题的'比赛。大部分时候抽写,抽写到几号,几号来回答,回答对了奖励一张课表卡片,三张课表卡片换一个大星,一张换小星十颗。这样有趣的学习氛围,我们都表现踊跃。

  王老师坚持让我们全面发展,主课和副课都要上好,要认真对待科任课,尊重科任课老师,尽量不占科任课。

  现在我心中已经有了答案,王老师,他不是很高,有点儿胖,不会很严厉,作业不多。王老师上课风趣幽默,讲解深入浅出,让我们听得很投入。虽然不严厉,但对我们的要求很严格。这就是我们的班主任——王老师。

我们的班主任作文4

  我有一位既负责任又关心我们的班主任,他就是我们的数学老师。

  我们语文老师每次布置的作业都是在放学时间布置的,那作业 堆 积如山,这不,这次元旦放假的作业 ,一共有5张试卷,其中有三张都是语文老师的试卷,害我们好惨啊!数学老师比语文老师可要好上几十倍,因数数学老师看我们作业多得写不完,就早上布置一部分,中午布置一点点,放学再把剩下的布置完,这样我们不仅可以通过作业巩固了知识点,而且一点也不觉得累,多好啊!

  中午自习时,老师的一句话深深的印在我的`脑海里,事情是这样的,我们班上的一位女同学的笔包被一位男同学给弄坏了,她生气极了,出手就把那男同学抓伤了,回家后,她还将此事告诉了家长,次日,她爸爸来到学校,找到那男同学,用他“如来神掌“扇了他两巴掌,还让这位男同学赔钱,老师得知了这件事,把女同学的爸爸打发开了,严肃地说:”我班上的孩子轮不到别人来欺负,以后有什么事来找我,公公正正的解决,不要出手打人,更不要把你的家长请来。当时我们都感动得要哭了。

  老师,您的言传身教让我们一生都受益匪浅!

我们的班主任作文5

  我们的班主任中等身材,她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子,透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔,她就是三年六班的班主任——周老师。

  周老师是一位老教师,她对教学工作非常认真,上课很严肃。而她的.眼中含着那样深爱我们的情感,和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲,积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细,先讲课文的写作顺序,再讲怎样分段落大意,然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。

  周老师批改作业认真仔细,哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊!周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步,找个别差异生谈话,做过细的思想工作,和同学结对子,共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下,我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师:我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲,同时忘不了你那和蔼可亲的面孔,我们永远喜欢你,你永远在我们心中。

我们的班主任作文6

  经过一个假期,我已是一名六年级的学生了。曾经教我们的班主任李老师已经退休了,刚来到学校感觉任何东西都是新的:新塑胶跑道;新教室;新桌椅板凳,就连老师也不例外。我们的'新班主任姓陈,是一名男教师,个头在一米七以上,目光炯炯有神,下巴微微突出。

  和陈老师相处才短短两个星期,我就感到陈老师很会教育学生。有一次我们在室外搞值日,刘师阳同学没有按时到场参加,陈老师把他叫到办公室,没有批评也没有训斥。也不知道他用的什么办法,在后来的值日中,刘师阳象换了一个人,竟然每次都是第一个到场,而且表现也很积极,你说怪不怪?

  我们的陈老师不仅教育学生有自己的一套方法,就连教课方式也和曾经的李老师迥然不同。我们现在已经学习到第六课,在这六课当中,每一篇需要背诵的文章,陈老师都要求我们达到默写的程度,每一次需要三、四节课才能讲完的课文,陈老师只用一两节课就能搞定。怪不得我们李老师临走前还说:陈老师就是一个知识库,他不仅容量大还能事半功倍。这话看来真说对了。

  虽然和陈老师交往时间还很短,但他独特的工作方法和高效率真的让我很佩服,我们喜欢这样的老师。

我们的班主任作文7

  她,中等身材,30多岁模样,和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子,眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹,但眼睛里还透着一股灵秀的神采,她就是我们的班主任——杨老师。

  老师像春雨般传授我们知识,慢慢地滋润。有一次,老师上课的内容我们几个同学没有听懂。课间,杨老师一遍又一遍地耐心讲解,直到我们完全明白。

  老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走进老师办公室。心想,完了,肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我,而是教导我如何与同学之间相处,如何避免打架。老师说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”老师还说:“你打我,我打你,就是用别人的'手打自己。你骂我,我骂你,就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗,从此以后,我再也不打架了。

  老师对我们生活的关心像春光一样温暖。有一天,天气突然变冷,当时我只穿一件薄衣裳,冷得瑟瑟发抖。老师看到之后,很快拿来一件毛衣给我穿上,我感到无比的温暖,像沐浴在春日的阳光中。

  我们班的每一个同学都像一颗小树苗,在春光的照耀里,春雨的滋润中,春风的吹拂下茁壮成长。

我们的班主任作文8

  要是说起我们的班主任怎么也说不完,我们的班主任今年二十多岁,她有一双亮晶晶的眼睛,小小嘴巴,高高的鼻子,个子不高但身材苗条,看起来年青漂亮。

  我们的班主任有时对我们随和、可亲,有时对我们特别严厉,她经常和我们说笑、画画、看书、看电视等等。如果同学考试考的不好邱老师就会对那位同学和蔼可亲的说:“不要哭,不好没关系,还有下次,下一次一定要考好哟!”听了这句话,考不好的.同学就会更加勤奋学习、自信起来。

  邱老师要是严厉的时候就会让作业写不好的同学重写十次,要求写好,若写的不好,老师又要叫同学重抄,如果有同学做的不对,还跟老师顶嘴或发火的同学,老师就把他的书包扔出去,不让你做她的学生了。

  我们班主任邱老师还有种神奇的能力。老师在黑板上写字时,她不用看都知道谁在说话。

  邱老师爱我们,我们更爱邱老师。

我们的班主任作文9

  我遇见过一个风趣幽默又不失原则的人,一个教学有方、一表人才的人。他,就是我们敬爱的班主任——孙战利。

  想起那时刚踏入初中大门的.我们,对一切事物都期待又紧张,期待领略校园里美丽的风景和初中生活,同时,对新环境也有无穷的紧张。这时,一位和蔼、慈祥的班主任走了进来,他以一段自我介绍和几句玩笑消除了我们的一切烦恼。那时,我就对风趣的孙老师产生了敬意。

  他是一位具有丰富教学经验的优秀数学老师。他总是能用幽默的话语为我们呈现一场精彩的数学盛宴。只要上课铃声一响,他就如同时钟一般准时到达教室,引领我们开始一场奇妙的旅程。只见他双脚立于讲台之上,左手执尺,右手执笔,以尺为剑,指点江山,好不威风!

  他的名言层出不穷。“你好,我好,大家都好”最具代表性。它为我们描绘了班主任与我们和谐相处、认真讲课、认真学习的画面,处处流露出孙老师希望我们认真学习,长大成为对社会有用的人的真情,令人无比感动。

  孙老师是我初中时代的第一位班主任,他的教诲让我受益匪浅,我会永远将他铭记在心!

我们的班主任作文10

  新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了,新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我很难受,很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位;我希望的.是,这个星期老师会怎么样?在我的想象中,周老师应该戴眼镜,梳马尾辫。会不会很刺耳?于是带着期待来到学校。

  报名当天,周老师来到教室,看到她留着短发,丹凤眼,比我想象中的和蔼可亲,平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛,包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画,尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴,令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。

  周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记,让我们四个人分组作业,互相交换作文,让学生互相学习,互相交流,真的很独特。在管理方面,她愿意听取同学的意见,让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长,展现给老师。

  我相信每个学生都会喜欢你,周老师,希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里,我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长,走上一段楼梯!

我们的班主任作文11

  我们的班主任是汤老师,汤老师也叫我们的英语,汤老师有时候严厉,有时候和蔼。

  汤老师有时候十分严厉,有一次,我刚来到教室,刚刚收完了作业,开完了电脑,便听到李子玥正在和陈浩民在说话:“这道题应该这样写……”我便也说起来,我刚说了一句话:“柯胜博,你现在应该干什么事情呀?”我心里才想起来,汤老师让我们每天一早来就读书,汤老师对我们说过一天之季在在于晨,早上要认真读书。我心里暗暗想道:“以后早晨要认真读书。”

  还有一次,我们刚做完操回来,教室里就立即炸开了锅,突然,一阵河东狮吼,“你们给我闭嘴!”我们立刻停了下来,汤老师脸上立即挂满了冰凌,我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳,教室里空气像凝固了一样,只听得见我们的.呼吸声了,要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话,也肯定能听得见,汤老师对我们说:“自己一定要自我控制一下,我心里不由得惭愧起来:我下一次一定要自我控制才行。”

  汤老师也很和蔼,有一次,我作业写错了,被汤老师喊去了办公室,我心里很紧张,到了英语办公室,汤老师非但没有说我,还和蔼的得我讲解题目。

  这就是我们的英语老师——汤老师。

我们的班主任作文12

  下课后,学生们冲出教室,像一群被关在笼子里很久的鸟一样飞向操场,只留下一个孤独的身影在教室里慢慢移动。他慢慢走出教室,穿过走廊,一只手扶着楼梯上的栏杆,左脚轻轻踩着摔倒。右脚跟着左脚,落在同一个台阶上,就这样两步一步从三楼走到一楼。他是我们的班主任——老杜。

  老杜右腿有问题,几周前住院做手术我才知道。我记得手术前老杜和我们一起度过的8月15日。为了给我们做一个精彩的中秋节,他早上在家剁馅和面,抽空去几里外的华美超市购物。8月15日,老杜为我们点了两道菜:“鱼香肉丝”和“炒猪肉”。他怕送餐员找不到我们,错过了我们的好时光,就把手机从楼上一遍又一遍地拿到楼下,直奔校门外面去见送餐员。这是手术前几周。

  他用微笑掩盖了痛苦,用双手为我们创造了欢乐,用行动展示了为人师表、无私奉献的`精神。这是我们敬爱的班主任。

我们的班主任作文13

  在学校里,有一个人留着长发,有一双慈祥的眼睛。当我们不听话时,他会大发雷霆。当我们遇到做不到的问题时,他们会迫不及待地告诉我们。你知道这是谁吗?她是严老师,我们班班主任的数学老师。

  我记得去年发生了一件事。我们在课堂上很吵。颜老师之前有事,我们只好晚点来。但是我们上课很吵,其他老师都知道。于是那个老师给严老师发了短信,严老师来回走了一圈后怒不可遏,就让我们抄代码。其实他很难过,只是不想说。

  今年又发生了一次。我们学到了新的'一课,但我们中的许多人不知道如何将错误的分数转化为分数。老师看到我们就说,问号那么多,颜老师就一遍又一遍的给我们讲,但是我听懂了。

  颜老师,你为我们做的已经够多了。这么多年你一直像妈妈一样照顾我。让我们投入你的怀抱。

我们的班主任作文14

  我们班主名字叫曹卫振,他长的还可以,两只大大的眼睛,戴着一副眼镜,一对黑黑的眉毛,一个大鼻子,一张大嘴巴,这就是他的样子。

  我们的班主任是个严厉的老师,他教我们从小事做起,在学习上要管住自己,每天做最好的自己。别人帮助了你,你也要学会帮助别人。他的脾气很暴躁,发起脾气来吓得我们目瞪口呆,管我们也很严,我们犯一点错误他就会大发雷霆。还好,下课的时候他对我们很好,每次下课后他就像我们的朋友似的和我们一起玩。

  曹老师讲课生动有趣,常常深深地吸引着我们,老师讲了一遍又一遍,就怕我们记不住。他对我们也很负责,我们都很尊敬他。

  我们上体活课的时候,曹老师爱玩乒乓球、篮球,不过最喜欢的还是羽毛球。每次上体活课的时候,他都要拿很多羽毛球排,因为大部分男生都爱玩,我们女生都是玩撕名牌的游戏,或者玩丢手绢的'游戏。

  周三晚上没有晚自习,他有时候去女生宿舍来看看我们,有时候去男生宿舍那边,总是讲几个小故事什么的,对我们非常关心。 这就是我们的班主任曹老师。你喜欢吗?反正我很喜欢。

我们的班主任作文15

  今年,我上五年级了。开学我们又换班主任了,我好紧张啊!我的新班主任,姓王,她长得很漂亮,一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装,真是一个标致型的淑女,她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着,一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛,一张樱桃小嘴说起话来柔声细语,和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快,在同学们眼中她容貌好比鲜花,行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮,课也讲得精彩。

  跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是一棵参天大树为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁,用您的'汗水哺育了我们,我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺。

  老师每当我想起您的时候,心里不禁涌进一股暖流,不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。

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