舞蹈的作文

时间:2023-05-15 19:41:12
【实用】舞蹈的作文集锦八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的舞蹈的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

舞蹈的作文 篇1

  我是老师心目中的好学生,爸爸妈妈的骄傲,一个优秀的女孩。但是最让我感到自豪的还是我的一项特长——舞蹈。

  上舞蹈课还真是说来话长。小时候我有些胖,爸爸妈妈为了让我瘦些,就让我上起了舞蹈课。刚进舞蹈班的时候,我有些胆怯,老师说我的基本功很好,还经常表扬我。在老师的鼓励下,我越来越喜欢舞蹈,跳得也越来越好了。在一次比赛中,我还获得了团体舞银奖呢!但是要知道,即使有再好的`基本功也是要付出汗水的。有一次,老师教我们做前桥,我因为手部没有力量,总是做歪。回到家,我就不停地练习。心想:世上无难事,只要人有心。我一定要做好这个动作。在经历了无数次失败后,我终于成功了。当时,我开心得一蹦三尺高。

  跳舞使我快乐;跳舞使我变得活泼;跳舞让我深刻地体会到:世上无难事,只怕有心人的道理。

舞蹈的作文 篇2

  每天的晨练舞蹈团里,总有一道不一样的风景。

  那是一位年过六旬的大妈,她皮肤有点黝黑,剪着齐耳短发,有少许的挑染。然后,给我们留下深刻印象的不是她的外表,而是她那健康向上的积极的`心态。晨练舞蹈的步伐虽说不是非常高难度的,但也算不是都是简单的,尤其当音乐响起,有些动感乐曲,步伐节奏很快。可以说很多小年轻跳的时候都满头大汗,气喘吁吁,体力不支。可是这种大妈,她却跳得很起劲,很灵活。

  有一位和她聊天才知道,她之前有跳过广场舞,她说:“广场舞有的都是和老年人一起跳,慢悠悠的,而晨练舞蹈团里的舞蹈动感十足,而且多是年轻人,自己跟着跳,感觉更有活力了。”

  正因为有这样的想法,所以她跳舞的时候很沉浸在自己的世界,完全不在意他人的眼光,而她的确也跳得很好看,有时还教了很多新学员新舞步。

  有旁观的路人说,有的人不一定跳得好,步伐不一定跳对了,可是她们身上有股莫名的自信,让你觉得就是她们跳得那样。这位大妈身上就是有这样的自信感。这种积极向上的心态,很值得我们学习。

舞蹈的作文 篇3

  今天下午2:50,我上的小天鹅艺术团进行学员舞蹈考级,我妈妈按照艺术团考级要求在家里给我穿上舞蹈练功服,把我的头发盘起来,我们一家人很快赶到考级地点,大厅里面已经挤满的参加考级的学生和陪同的家长,没一会就轮到我们班考级,我很紧张,爸爸说:没啥,要自信起来,把平时练的东西正常的'发挥出来就可以过关的!

  我一下镇定下来,跟着大伙一起走入考级教室,10来分钟的考级一会就结束了,我觉得我发挥的还可以。

舞蹈的作文 篇4

  如果说人生就是一条路,那么理想必定是照明前进的一盏明灯。从小,我有过许多的梦想和幻想。幻想去太空游玩,梦想成为一名画家。随着年龄增长,那些天马行空的想法逐渐地留在了童年的记忆里,而真正的理想越来越清晰,我的理想,是成为一名舞蹈家。

  从小我就热爱舞蹈,舞蹈培训班、舞蹈比赛等,我都会积极报名参加。对舞蹈认识越多,我越发地想成为一名舞蹈家。直到有一天,我意识到我的水平离理想的差距简直是天壤之隔……

  那一天,音乐老师告诉我们学校要举办一个舞蹈比赛,我立刻报了名。爸爸妈妈也很支持我,还帮我在外面报了一个舞蹈特训班。我心想:我一定不让爸爸妈妈的苦心白费,一定要跳得好一点。经过一个月的苦练,终于等到了比赛的那一天。第一个上台的就是我,一开始我紧张极了,差一点连动作也忘了,但是慢慢地,我找到了感觉,完整地跳好了那支舞。

  后来我看别人的舞蹈,她们跳得太好了,只觉到和她们的相比,我的几乎都称不上是“舞蹈”,只是一些简单动作的组合。但是那时我的心底还是存着一丝希翼的,我想至少三等奖总是能得的吧。等到第二天公布结果,学校的宣传栏里并没有我的名字!这一记当头棒喝把我从侥幸和自满中完全敲醒过来,我彻底明白了自己的水平是远远不够啊。那天以后,我开始真正地刻苦练习,每次放学回家做好作业,我便一个人跑到院子,压腿、下腰……苦练基本功。

  终于我又等到了一次机会,因为要参加市里的艺术节,学校又要举行一次舞蹈比赛,我还是报了名。这一次,我无论是在家,还是在学校,都付出了百倍的努力。很快,比赛那一天来临了,我还是第一个上场,不同的是这次我不仅没有紧张,反而更加的沉着、冷静。音乐响起,我也随之起舞。最后出色地完成了整支舞蹈。终于功夫不负有心人,我在这次的比赛中荣获了二等奖。这一次的'比赛,让我明白了,做什么事都要努力,只有付出辛勤的汗水,才有可能取得好成绩。

  这一次的成功,虽然在迈向理想的道路上,只是何其微小的一步,但是我有了信心,更有了面对挫折的经验和勇气,所以,这一小步何尝不是一大步!我坚信只要我坚持不懈地跳下去,就一定会实现理想!

舞蹈的作文 篇5

  人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

  树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教学运动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

  爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的`交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

  适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水平也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

  同时,我会经常更新学习内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学习和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学习舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

  互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学习上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

舞蹈的作文 篇6

  西南联大时,在校园的某个角落里总能见到一个身影停留在路灯杆前,指手画脚的站上半天或一天,他不是别人,更不是疯子,而是西南联大学子眼中的“圣人”——曾昭伦。他在干嘛?在与灯杆滔滔不绝的畅谈这化学上的新研究。

  他是被雨淋坏了还是走火入魔了,都不是。一位置身于科学的大师当无处觅知音时,选择与灯杆来长酣畅淋漓的灵魂的“舞蹈”,足矣足矣。这就是聪明人独处的智慧。

  正如龙应台所说:“有些路只能一个人走,有些关,只能一个人过。”我们或许在错综复杂的社会网中挣扎太久,在“人人网”中被束缚的太紧了,以至于忘记了生活里还有一种存在方式——独自呆在自己的角落。“人是群居动物”,“鲁宾逊的生活不可能再存在”,正是在这样思想的.裹挟下,人们越来越不远选择“独自”。面对失恋,工作压力大等问题,更多的人会叫上一群好朋友点上一桌大餐,来场不醉不归的气势。然而,轰轰烈烈的宣泄后真能度过这个坎吗?即使当时看明白了,畅快了,一觉醒来,你依旧是原来的你,因为灵魂深处的自己没有改变。

  想要真正地寻求自我本真或是完成生命的蜕变,就必须敢于独自面对。还记得蝴蝶化茧成蝶的过程吗?自然选择在达尔文眼中就是“独自进化”的意义。生活中的背包客中有许多就已明白其中的道理,他们放弃旅行社量身定制的舒适的旅程,放弃众人相伴的热闹与扶持,毅然只带上一个轻便的行囊,匆匆独自向前赶路,因为这样,他们看到了更多的景色,有许多是在被“牵绊”中忽略的美景。在独自旅行的过程中,有寂寞相伴,但也正因为如此,我们才能与灵魂直接而纯粹的相遇,天地之间,心与我之外没有其他的。于是李娟从阿勒泰中体会到了人性的淳朴,沙漠中闪光的生命。旅行是这样的,学术亦然,赵元任,金岳霖这些大师不都是在演绎着独舞时,迸发思想的火花。

  “我将在孤独中老去。”《瑞典女王》中的女王靠女性的执着去独自诠释爱情的意义,这样的境界常人难以触及,这当然也是可以理解的,毕竟每个人的天资不同,怎能要求每个人

  都像小贤一郎一样,独坐空禅中顿悟人生,顿悟世俗。但我们需懂得欣赏那些独行者的舞蹈,并也努力去尝试。《孤独星球》(《Lonely Planet》)中就提倡人们:“多单独行走吧!”

舞蹈的作文 篇7

  苍穹黑亮如珍珠,漫天星斗,就像舀了一瓢碎银沙洒落。是夜,我停住笔,抬头看向窗外的夜空。注视星空时,心中总是受到有力的震撼,惊叹于星空的辽阔,沉醉于星空的静默,痴迷于星空的隐秘。于是,将这种心境感受化作精灵的文字,落于笔尖,著作文章。

  你是否也有这样的时刻:望湛蓝天空,云卷云舒,忍不住向往飞翔的鸟儿;看初春到来,柳条初绿,芳草吐蕊,忍不住吟唱“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;华灯初上,寂寞来袭,无人相伴,忍不住思念异乡打拼的父母……

  何不将心托付于手,写作是我最好的伙伴。

  雨天,听雨滑翔的声音,看水滴石穿的序曲,于是有感而发,写下心中的烦躁如何被抚平;晴日,阳光普照大地,伴随着阵阵暖意,心弦被轻柔的拉起,于是便有了心灵深处的另一种色彩;嫩草以羞怯的姿态染绿了一个温暖的春天,秋风用吹散了的落叶侵染一个金黄的世界,花朵以美丽的容貌愉悦每个欣赏者的心灵,深绿的大树点亮了广袤的蓝天……春意盎然,夏日绚烂,秋意绵绵,冬日清灵。大自然赐予我的感受如此奇妙与独特,我尝试舞起我的`右手,紧握笔杆,用文字排演一场场心灵的歌舞剧。

  生活给了我心灵的感触。写陌生人的雪中送炭,字里行间涌动着感激;写与朋友共同进退的岁月,内心的欢乐流淌在笔端;写家人无微不至的关怀,用笔墨将温馨永驻心间。还有那夜中吠吠作响的狗和一颗颤抖的心,那夏日炎热树林子里没完没了的知了叫和一颗躁动的心,那无际田野中麦苗悄悄拔节的细碎声响和一颗努力成长的心……这些深刻的悸动在我心中摇身变为舞蹈家,我给它们穿上华丽的黑衣,在雪白的舞台上旋出一朵又一朵心灵之花。

  无须华丽的辞藻,无须繁复的语法,无须深刻的哲理,所需只是一张纸,一支笔,任心底的言语吐露,让右手尽情舞蹈。在文字的汪洋恣意挥洒心中所感,在文学的田野,纵情驰骋心中所悟。

  当心灵飘然起舞,执起手中之笔,将每一个触动内心的瞬间记作永恒。

舞蹈的作文 篇8

  距离上次踏进这间舞蹈室,已经有两年多了。我对这间教室,可以说感情十分深厚,它曾陪伴我度过了六个冬夏,看我从一个小胖子变成了苗条少女。自从两年前学校搬走后,我就在没来过,因为那里藏着我不敢触碰的记忆。

  教室的镜子上浮现的是两个女孩练舞的认真神情,两个女孩约定吃遍天下的憧憬,两个女孩一起发誓要考过十级的场面,还有那干净的笑容……我都再熟悉不过,我有多久没见过她了,两年,还是三年,或是更久。

  她是我的.好朋友,比我大一点,我们认识有五、六年了,从没吵过架。我想:这世上再没有我们这样的了吧。

  周日早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的乌云压抑得整个世界都静悄悄的,大概是要下雨了吧。我看见她坐在教室里,手里拿了一包薯片,我嘟起小嘴走过去,说:“吃什么呢,也不给我吃点?”“给你吃,给你吃,等到胖得像猪一样可别来找我。”“哼,才不会呢。”我们像往常一样嬉戏打闹,如果我当时认真观察她的神色,是不是就可以好好和她告别了呢。下课后,她来找我说:“你帮我录个像吧,这支舞特别符合我高贵的气质,我要保存起来。”我想:她又在自恋了。穿着练功服的她翩翩起舞,虽然没有华丽的衣裙,但高贵的气质已经将她包裹,她的脸上挂着干净的笑脸,像童话里的公主。

  走到校门口,果然下雨了,她突然抱住我,趴在我肩上,对着我的耳朵说:“你要好好的。”然后她把头埋在我的脖颈上,她好像哭了,我的衣服有些湿润。我还来不及说什么,她已经跑进雨里,在距我几米开外的地方转过身,向我挥手并展开一个干净的笑容,豆大的雨点打在她脸上,我分不清那是雨水,还是泪水。也许她根本没哭,当时我一点是这样想的。

  再一次上课,她没有来,我以为她又装病了,毕竟她又不是没干过。课间我去卫生间,路过老师的办公室,无意中听得她的名字边停下脚步来。“哦,这样啊,那还是以学业为重,这期费用我一会儿退给你。”老师对着电话那头的人说。我的腿有点发软,用手撑着才勉强站住,我强忍住泪水,想:她把我当什么啊,她忘了我们的约定吗。

  站在这间舞蹈室,想起过往的点滴,在不经意间泪水已经冲盈了我的眼眶一滴一滴,砸在地板上。擦干眼泪走出教室,轻轻关上那扇门,咔嗒一声锁住,随之锁住的是那段回忆。

  我知道我忘不了她,忘不了那干净的笑容和优美的舞姿。所以我把它埋在心底,我不会刻意去想它,但我知道它一直在我心中占有一方天地,只要我想找就能找到它。

【舞蹈的作文】相关文章:

舞蹈的作文02-12

舞蹈考级作文02-21

关于舞蹈的作文02-21

舞蹈比赛作文02-21

学舞蹈作文02-21

关于舞蹈作文04-06

舞蹈的作文(15篇)02-13

舞蹈的作文15篇02-13

我的舞蹈梦作文02-21

我爱舞蹈作文02-21