无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的网络的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络的作文 篇1
我的记忆库里有许美好的事物使我留恋。其中，记忆最深的是那曾经度过几个春秋的小院。
我记得那个伴随我度过童年的小院里有三间房，墙根，窗台上有花草，院前有花坛，院后有树木。我和爷爷奶奶居住在一起。还有两间房子，一间是厨房，一间是放杂物用的'小屋，我叫它“小仓库”。
每逢春季时分，小院里的花开了，草绿了，树木长出嫩芽。此时进了小院，首先映入眼帘的是一个穿着鲜花装的小花坛。花坛里有一层绿草坪，上面种着各式各样的花卉。有被称为百花之王的牡丹；有飘着芳香的茉莉等。牡丹花是粉红色的，一瓣包着一瓣；当它们还是花骨朵的时候，就粉得真可爱。而茉莉花，则属于那种不显示自己的品格——默默地把香气散发出来，人们闻了感到芳香，顿时，神清气爽。醉人心脾。春姑娘把春雨散向小院。“涮，涮……”雨点由小变大，滋润着花坛里的花草。她们也贪婪地吮吸着这贵如金的春雨。太阳出来了，照在雨水浇过的花瓣上，水珠滚来滚去，发出点点金光。我和莹莹妹妹一起到院子里去撒花儿，有些坑洼的地方积了水，我们就穿着凉鞋去趟水，虽然一会儿功夫，我们的身上，衣服上都?R湿了，可心里却特别高兴。
小院里有一棵桑树，夏天，桑葚熟了，我们用竹杆把桑葚打下来，把它放在盛满凉水的小盆里。几个小时后，再把桑葚捞出来。我迫不及待地拿起一个往嘴里送，嘿，又凉又甜真好吃！不一会儿，我和莹莹妹妹把桑葚全吃光了，再一看，呀！嘴唇上，舌头上全都染紫了，我俩不约而同地哈哈大笑起来。
秋天，架上的葡萄成熟了，紫红紫红的，我看得眼搀，待爷爷允许后才摘下一串。葡萄像一颗颗紫珍珠，让我爱不释手。忍不住拿一颗尝尝，酸溜溜的甜，真好吃。
冬天来临，我们把积雪堆成了一个大雪人，给他戴上破草帽，煤球当眼睛，跟真人一样。脸和手冻红了，变紫了，可心里是热呼唤的。
现在，我虽以离开那童年的小院，但小院的情景却常常呼唤起我美好的回忆……
网络的作文 篇2
新世纪，是信息技术的世纪，也就是21世纪。它---顾名思义却又觉得莫名奇妙，总有一种窥的感觉，又让你琢磨不透。但是，今天的网络诞生了，它是丰富多采的，有了它，我们就仿佛生活在一个新的社会里，它也成为我们这个时代的热门话题。相信“网络”这个名词大家已经不陌生了吧。
新世纪的网络是丰富多彩的。它被披上了一种神秘的色彩，一种奇妙的色彩。假如你从网吧经过，看到个个网虫们都那么痴迷，就可知道这个时代是一个迷人的新时代。上网聊天是很容易的，但能真正知道网络的涵义的人太少了，简直少得可怜。可是，有的家长们,老师们都不肯让孩子上网，担心孩子会学坏，其实这是错的。如果能够正确地处理它，与它保持一定的距离。那么，懂得网络的人，就会知道上网的好处还是大于坏处的。
这个时代的网络更是丰富多彩，也是最有气息的时代。当你心情不好时，可以跟网友聊聊天，也有人不喜欢网络，以为网络会让人学坏。其实，这样想是错的。我是很喜欢网络的`，它可以让世界更广更深，使地球的空间一瞬间就能缩小，也能让我们陶冶情操。也许，还能看到我们这地方没有看到的新事物。
在很多现实生活中，很多没有的东西都可以在网上完成;在无声无息中，可以获得大量的信息，取得新的知识，它就像我们的一个美好的家园，给我们带来了欢乐和幸福。
身处信息时代，如果不懂网络的人，最终还是没有文平，现在家家户户几乎都有了电脑，它也是我们这个时代必不可少的一项基本任务。没有了它，就像没有周围的事物一样，成了一片黑沙漠。
通过网络，只要你能创造出更新，更完美的事物你就是成功者。相信每个成功者也能踏遍网络世界。
网络的作文 篇3
网络，使全球计算机用户组成一个相互交流信息的网状虚拟通道。它的便捷和巨大的信息量给我们学习带来了便捷，如：查找资料方便，传递信息迅速，还有着丰富多彩的游戏娱乐项目。可网络给我带来的最大的方便要属网络语文学习。
四年级时，我们班语文林老师在学校网上开设了“作文园地”BBS论坛，我们就开始接触网络这个神奇的虚拟世界。每到作文课，我们便迫不及待地来到了电脑室，林老师便把早已准备好的作文题目和范文等发表在论坛上，在林老师的指导下，我们则在这“作文园地”里，探究写作文的要领，学到了许多在教室里学不到的知识。就拿《我这发现》这篇作文来说吧！同学们通过自己的电脑屏幕，我们可以自由欣赏到了四篇林老师精心准备的例文，还有一些好的作文素材。若是在教室里上作文课，这些优美例文和精彩的题材既会让林老师念得口干舌燥，同学们即使听了也无法像在网络上那么直观明了，学习效果也达不到这么好。
同学们电脑上写好了作文，发表在网络上后，林老师还没来得及评价，我们也会得到意外的“收获”。因为林老师把全班同学分成若干小组，聘请十位的版主负责修改本小组同学的作文，而这些的版主可都是我们班的写作“精英”。他们阅读完组员的作文后，先认可了同学们的优点，并委婉地提出了修改建议。在阅读修改作文中同时提高自己的写作水平，最后，林老师把这些建议梳理总结，并加上自己的建议，让同学们再次修改。就这样，许多佳作就这样诞生了，这就是网络给我们带来的方便，让同学们以最快的速度，在不同的角落同时分享到最好的资源。
以前如果要欣赏作文“精英”们的.作文是十分困难的，好不容易把他们的作文借到手，要挤着时间快速阅读，看完之后立即要还回去，翻阅时还得小心翼翼，深怕把别人的作文本弄破或是弄皱了。如今有了网络，只要坐在电脑桌前，点击几下鼠标，同学们的作文便会清晰的显示在电脑屏幕上，就能细细地欣赏。若是遇到一些好词好句，我们还可以互相借鉴，把好词句“移植”到自己的作文中，使自己的作文更有文采。
每当学习一些有关历史类的课文，为了能更好地理解文中的含义，林老师都会在网络上发表一些资料。这时，网络就成了我必不可少的帮手，我们只要在论坛上点进老师的“资料库”，屏幕上就会出现有关的网站、图片、资料以及课文作者的背景情况。我们就可以更好的学习课文，从而更好地理解课文的中心思想，了解有关知识。
网络，就是这么的神奇，网络带给我们学习语文带来了方便， 它成了我学习上名副其实的好帮手。
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