在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级的春天作文 篇1
冬天过去了,我们期盼已久的春天终于来了。春天几乎每天都是阳光明媚的,春天的校园更是美丽。
在美丽的校园里,小草发了芽,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽,美
丽的花儿也都竟相开放,五颜六色的,美极了。
春天,校园里的鸟儿也多了,布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿,喜鹊忙着在树枝上搭窝,燕子在空中
飞来飞去,好象是让人们观看它们的飞行表演,真是有趣极了。
学校里,老师和同学都被这美丽的大自然的`景像给吸引住了,大家都络绎不绝的来到操场上,有打
球的,有玩游戏的,真是丰富多彩。
春天的校园真是美丽!
二年级的春天作文 篇2
阳光明媚的午后,妈妈带我来到田野里,近距离感受春天。
走在乡间的小路上,微风徐徐,带着春天的温暖。
妈妈指着一片田,说:“那就是公公家的田地。”因为公公没时间打理,加上还没到播种的时间,田里长满了小草,嫩嫩的.,绿绿的。
田埂边,紫云英花绽开了它紫色的笑脸。我挑了几朵自己认为好看的,还戴了一朵在头上。
这时候,妈妈指着一个种满蔬菜的大棚说:“萱萱,你看,这就叫做郁郁葱葱。”
“萱萱,你要不要吃毛芋?”一个声音响了起来。一看,原来是多多爷爷在田里收毛芋。我回答道:“谢谢!不用了。”他们家还种了青菜、大蒜、葱,还有刚抽出嫩芽的四季豆和萝卜等。
话说,一年之计在于春。只有春天的播种,才有秋天的收获。
二年级的春天作文 篇3
今天阳光明媚,老师决定带我们二年级去春游。
我们带好零食,排着长长的队伍,到达目的地---美丽又漂亮的“月芽湖”.
郊外的.景色真美,令人心旷神怡。
远处的群山披上了漂亮的绿色的衣裳;河水清清,还有许多可爱的鱼儿在自由自在的快活地游来游去;五颜六色的野花绽开了美丽的笑脸;阳光照在金灿灿的油菜花上,格外金彩耀眼;柳树也发出了嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动......
我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然听到“同学们,快在这儿休息.”原来是老师叫我们,怕我们走累了,坐下来休息,老师真心疼我们,就像我们妈妈一样,顿时一股暖流涌进我的心田。啊!这是什么地方呀?就像内蒙古大草原一样,一望无际,满地都是绿绿的小草,仔细看看,它们真了不起,居然从石缝探出脑袋偷看我们的美貌,我想它们一定在评论,哪个同学长得漂亮!
二年级的春天作文 篇4
一年一度的植树节到啦,我有幸参加了牛通社的西溪湿地植树活动,和春天来一场美丽的约会。
上半场,探索春天。春天的西溪湿地就像一个神秘的花园,我拿着自然笔记本,跟着蜗牛老师去探索花园。我知道了许许多多的'新知识,比如树皮像地图,枝叶由粗到细的树叫榔榆树;有又黑又圆节点的树是柿子树;有四片花瓣,果夹细细长长的花叫碎米荠……通过观察,我们还发现了正在觅食的白鹭,正在嬉水的野鸭。我拿起纸和笔,飞快地把这些记录了下来,这可是我的第一次自然笔记哦!
中场,播种春天。我们来到了一片空地上,拿起铲子挖了一个大坑,亲手种下一棵西府海棠,也种下了春天。我给小树挂上了牌子,代表小树的“绿色使者”签了名。接着我给小树浇水,我亲切地对它说:“小树,你一定要快快长大哦!”
下半场,描绘春天。我们来到了教室,里面已经铺好了长长的麻布。我们围坐在一起,用水彩笔在麻布上描绘起春天来!我画了池塘、柳树、柿子树、虞美人和迎春花,画下了一个五彩缤纷的美丽春天。最后,我们合影留念,相约要做一个保护花草树木的小卫士,使春天变得更加美好!
二年级的春天作文 篇5
走过了白雪皑皑的寒冬,我们迎来了万紫千红的春天。
春天,小草绿了,粉红色的桃花开了,金黄色的'油菜花也开了,柳树的枝条像小姑娘的辫子在随风飞舞。从南方飞回来的小燕子在枝头欢快的唱歌,好像在欢迎春天的到来。小溪在欢快的流淌,溪中的几只大白鹅在追逐嬉闹,快乐的游来游去。花丛中盛开着五颜六色的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天的景色真美啊!我喜欢春天。
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