在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的快乐六一的作文4篇,希望能够帮助到大家。
快乐六一的作文 篇1
今天是个特别的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一儿童节”。
虽然早上我们仍然在正常上课,但是我们的心早就在下午的游园活动中了。午饭过后,我们一个个端端正正的坐着,眼睛盯着老师手中的游园卡,生怕老师不给我们游园卡。可老师却不慌不忙地边发给着游园卡,一边嘴里叮嘱着《安全事项》,嘱咐我们不能乱跑,要有秩序,要排队……谢天谢地,终于拿到游园卡了,只听老师的一声令下,我们瞬间跑的无影无踪了。
我和沈诗怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我们一边排着队,一边在心里猜测自己可能会拿到第几名,沈诗怡很自信地说:“我一定能拿到第一,我觉得自己的平衡能力很好。”听了沈诗怡的话,我也心里暗暗地下决心:我也一定要拿第一。开始比赛了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿着球拍,眼睛盯着上面的乒乓球慢慢地往前走着,心里告诉自己:不要慌,不要慌。我一下子超过了身边的.其他同学,他们一紧张一着急球就掉了下来,最终我获得了第一名。这是我今天得得第一个第一,意义非凡啊,顿时我对接下来的游戏都充满了信心,我马不停蹄的又玩了很多的游戏,基本上足迹遍布了每个教室。最后,我总分获得了二等奖。虽然没有一等奖,但我还是很高兴的,因为我已经尽力而为了。
今年的六一儿童节过的可真是愉快啊!
快乐六一的作文 篇2
“六一”儿童节到了,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。
首先来到了二O三班玩“穿针引线”(就是穿针屁股)。只听老师一声令下,我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒,可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿进了一根,急得我是满头大汗。“穿针引线”这可是我的.强项呀,今天我是怎么了?是紧张了吧。“停”老师再次发出了命令,真遗憾,我只穿进了二根针。
玩好了“穿针引线”,接下来该去二O四班玩“夹弹子”游戏了。哇!这里的队好长哦,好不容易轮到了我。我拿起筷子才发现弹子是在水里的,要把它给夹上来可真有点难。那些圆溜溜的弹子很不配合,一会儿滚到西,一会儿滚到东,我费了九牛二虎之力才把它们给一一夹起来。嘿!掌握了方法就不难了,我暗暗高兴。时间到,我以15个的好成绩顺利通过!
……
最后,我来到了二O六班玩画嘴巴。还没轮到我时,有一句话总是在我耳边响起:“我画偏了怎么办?我画偏了怎么办?”一个接着一个,总于该我了。老师给我蒙好了眼睛,就大喊开始。我凭着感觉走到了黑板前,刚拿起粉笔要画时,谢音在那边说:“往左,往左。”因为我方向感不好,一时还分不清左右,就一个劲儿地往右边移。移了好久,可谢音还在不停地说。我就奇怪了,移了那么久,怎么还没停啊!后来,我突然想到肯定是移错了方向,就向左移了一大步。这时,“往左,往左”的声音突然变成了“停”。哈,肯定站对位子了,连忙提起右手在黑板上画了个弯弯的大嘴巴。
今年的“六一”过得可真有趣,希望下次学校还能组织这类活动。
快乐六一的作文 篇3
闹钟叮铃铃的响了,我像弹簧一样嗖的一下就从床上弹了起来,挑了一件我最喜欢的衣服,兴高采烈地来到了学校,因为这是我们盼望已久的节日:六一儿童节
今天有丰富多彩的活动,其中最吸引我的就要数卖书了。我跟别的同学一样,大声卖力地吆喝:“走过路过不要错过,我的`书一定非常好看!”风儿吹着口哨,好像在为我们呐喊,天上飘来了朵朵白云,好像为我们露出了微笑。这时,有一位同学向我走来,翻了翻我的书,自言自语道:“我还是去看看别人的吧!”我赶忙叫住了那一位同学:“你是第一个顾客,可以获得一把精美地小扇子哦!”那一位同学一听,连忙回来说:“我要买!我要买!一本书几元?”我开心地说道:“一本书十元!”说着,我从桌兜里拿出了一把小扇子送给他,他拿着书和扇子开开心心地走了。不知不觉我很快就卖完了我的书。
这真是一个快乐的六一。
快乐六一的作文 篇4
六一儿童节到了,我们一个个都兴高采烈,整个校园洋溢着欢声笑语。前一天,我们在校园里举行庆祝六一的节目。
节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有吹萨克斯的,有大合唱,还有表演足球舞的。很快轮到我们表演了,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个
个都面带微笑,听着欢快的'音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。
回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。
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