感悟生活作文

时间：2024-10-17 02:56:18

实用的感悟生活作文锦集7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的感悟生活作文7篇，希望对大家有所帮助。

感悟生活作文篇1

　　昨天，又昨天；今天，又今天；明天，又明天。日历渐渐稀薄，忽然发现，那是时间的痕迹。似乎，总是在麻木的等待。何时，才能历尽再算算，我又还有多少天能够挥霍。上天，又还会给我多少天。人生短暂。日子，总有过完的一天。而我，又能做些什么？发呆？叹气？还是努力？深思着……有句话说：要顺其自然，开心点。呵，是这样吗？仔细想想，又不对。有些人，庸碌一生。满头白发后，再唏嘘的向后人忏悔。认真想想，忽然发现那很可怕，我不想那样。于是，我想。我懂了点吧。人生，可以无为。但，不能虚度！人生，可以庸碌。但，不能无意！人生，可以挥霍。但，不能盲目！人生，可以虚席。但，不能后悔！人生，可以平凡。但，不能没梦！岁月多无情，沧海很汹涌。人生太苦短。活着，要心安。

　　笑很容易、笑得真却难。也许是与生俱来的复杂性格、赋予我太多的忧郁总是不清楚自己到底在想着些什么，进一步，或者是退一步，任凭现实自作主张地以它特有的方式残忍将我，似进一步悬崖，退一步深渊，我肆意的.挥霍手中已经所剩无几的年华，我肆意的流泪哭泣；欺骗生命。自己嘲笑自己的软弱没出息，自己嘲笑整个世界的无谓嘴脸。

　　说的最多的一句话是“什么都会好起来的”，想过最多的一句话是“为什么这样子”。周而复始的疼痛与快乐，从来都没有因为任何而停歇，哭哭笑笑，又哭又笑。那些无疾而终的付出、伤痛，甚至更多更多，究竟又去了哪里？

　　是非对错琢磨了这么多年却还是捉摸不清，究竟是自己太蠢还是世界太复杂。空气潮湿得让人透不过气来。因为我需要实在，所以开始学着去放弃深而虚的玄想。学着忍受，学着不去疑惑发问。遇到一些会纠缠深陷的问题的时候，我总是克制自己去深入。我知道自己是在进行一个漫长的蛰伏。因为我始终在跑着。不管过去，现在或者未来。

　　曾经，自己还是一个孕育中的生命，突然来到了人世。曾经，自己还睡在襁褓里，如今已然长大成人。曾经，很害怕长大，希望永远呵护在父母怀里。曾经，又很希望长大，可长大后烦恼却无穷无尽。曾经，以为世界是多么的美好，然而事实并非我想的那样。曾经，对生活充满了向往，却遭到了生活的背叛和欺骗。曾经，有多少理想和抱负，到头来还是被现实给扼杀了。曾经，曾经的曾经，都已是曾经，随风飘散。

　　所想的，只有那么多了。毕竟，我还年轻。路，还有那么长。方向，就这样走吧。

感悟生活作文篇2

　　感悟生活是使写作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要时时在意，处处留心，逐渐磨砺出能发现美的眼睛，这样才能使“夕阳芳草寻常物”，入文皆为绝妙辞。其次要掌握思考的方法：要善于问为什么，要注意事物的象征义，要用辩证法去分析问题。三要多读书，接受丰富的间接生活经验，书刊内容包罗万象，阅读书报杂志是最快捷的感悟生活的方法。四要及时定格对生活的感悟。写日记，作札记，这样可以逐渐积累起丰富的写作素材。

　　生活天宇，浩渺广阔，人生世相，光怪陆离，美丑善恶并存，悲喜哀乐共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能发现一花一草，一狗一猫，一片云，一颗星……到处都是可写之物，物物都能生发妙文。做到这一点的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，现分述如次：

　　一、首先，磨砺视觉，练出发现美的眼睛

　　长期生活在一个地方，对周围的一切就会司空见惯，习以为常。所以总是听到有人埋怨生活平淡、枯燥、无聊，甚至说什么活得累，活得烦。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏，造成文思的枯竭。其实，就在几乎“无事”的生活中，蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。要知道，世界上并不是人人都写不出好文章，能写出好文章的人，都是能深入发掘生活之理的有心人。生活既能给予他们以妙思哲喻，当然也能给予我们以妙思哲喻，不过，我们首先要是一个有心人。也就是说，我们应该像林黛玉初进荣国府一样，处处留心，时时在意。你该留心路边的小草何时吐出了新芽，池塘的水面何时初结了冰皮，杨柳飘絮更换姿容到底是在哪几天，你该留心你同学的眉头何时蹙了起来，嘴角是否含有笑意，兴奋和悲伤时的语调、表情到底有什么不同，不同服饰的人流露出来的思想情感有什么不同，男女老少对同一件事所作出的反应有什么不同……当你留意了，你的视觉会越来越敏锐，你将越来越能感到生活的丰富多彩。可以说，只要有意识地去观察去发掘，就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经，生活中的一言一行一颦一笑一物一景就成了生发妙文的佳品。

　　二、掌握思考的方法

　　对大多数学生来说，只要真心实意想写好作文，时时留心，处处在意，还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来，使笔下生花，还必须将思维之钻打向事物的深层。

　　应该说，思想感情是一篇作文立意高下的试金石。如果作文思想深刻，情感充沛，则作文是丰厚的，有力度的；反之则是单薄的，肤浅的。现在不少学生常常苦于自己的作文缺管深度，缺乏感染力，原因就在于往往就事论事，就景写景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的内涵。

　　怎样才算深入思考？无他。一要多问几个“什么”。生活的哲理，对普通人而言，决不是一眼就可以看出来的，往往会陷入“山重水复疑无路”的困境，如同进山寻宝，却不知宝在何处，只好叹道“只在此山中，云深不知处”。倘多问几个“什么”，则往往能层层剥开事物的表象，使事物蕴含的思想和哲理渐渐显露。例如下列问题：这是什么事情？为什么会发生这事情？这事情能表现人物什么思想感情？这事情的性质是什么？这事情将有什么结果？二要注意把握事物的象征意义。社会现象，自然生态，大都蕴含着一定哲理，可昭示一种思想。当看到流水，应该想到时间之一去不复返。想到“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”；看到落花，应该想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”；看到树根，应该想到“不求闻达，只求默默奉献”的精神；看到孩童嬉闹，就想到“天真”的可爱；看到一字之差造成了巨大损失，就想到“小处不可轻视”把社会现象、自然生态的特点与人生状态加以对比，往往能找到其间的相似点，并进而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影响。根据内因外因原理，家庭条件好只是成才的外因，不能决定一个人必然成才。但外因起很大作用，书香门第秀才多的事实表明，家庭条件与成才有很大关系。“书香”的家庭环境往往能对人成才产生积极的影响。

　　三、接受间接生活经验，丰富人生阅历和思想感情

　　小学生的生活十分单调枯燥，很难碰上惊心动魄的事情，很难遇到觉得十分有意义的`事情，很难产生独到的思想观点。直接人生经验虽多，但有价值的不多，即使有价值也不一定真的记在了心里，所以在写作中不能左右逢源，运用自如。那么，大量阅读报刊杂志书籍，从中汲取营养，用以丰富阅历和思想感情，就成了极为有效的方法。

　　书籍是人类进步的钥匙。书中有大汉的冷月，盛唐的乐舞，荷马的悲歌，泰戈尔的轻吟。书中有着数不清的故事，有着各种各样的思想感情，各种观点，各种哲理，各种人生感悟，使读者能从中大获益处：没有经过的可从书中经过，没有见过的可从书中见到，没有体验过的可从书中体验，世上沧桑人生百态尽收眼底，天下诸色人等全上心头。每读一部书，就像多活了一遍，就多了一个人的人生经验。因此说，读书乃是接受间接人生经验最有效的方法，以写作文而论，也就是提供写作素材的最有效的办法。

　　四、及时定格瞬间感受

　　每人每天都不会糊里糊涂地度过，几乎每时每刻都有思想活动，都有情感生灭。或是旧情旧思的重温与延续，或是新情新思的萌生与发展，它们有时间长短之别，也有程度大小之分，长的大的容易引人追寻、捕捉，短的小的则往往如轻风拂面难留痕迹。因此，如果不能及时把这些思想与感情定格下来，它们就会一一成为历史陈迹，越来越飘渺，越来越虚空，以至于趋向于无。及时定格这些瞬间感受，用文字记录下来，日积月累，则将形成丰厚的文章题材，为写作打下良好基础。

　　首先要养成写日记的习惯，这样就可以把每日所思所想及时记录下来。得了好成绩，心情愉快；受了批评，心情郁闷；与同学作了倾心长谈，和老师有了教与学的默契，有人“哐”地一声关门引起了你的不快，有人哈哈大笑让你感到莫名其妙，诸如此类，都可以写进日记，一方面是在练笔，更主要的是为真正写作作了思想感情的充分准备。二要养成作札记的习惯。当我们读书时，我们不要只瞧热闹。常言说：不动笔墨不读书。既在读书，就一定要拿着笔，发现有好的段落，就一定要抄下来，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所领悟的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情，也要马上记录下来。这将是一个中学生迅速提高作文能力的最佳途径。当我们养成了读书作札记的习惯时，我们就会发现写作原来是十分轻松愉快的事情。平时还当养成随时记录感悟内容的习惯。有时我们不是在写日记，也不是在读书，而是在做其它事情时，灵感突然出现，这时就应当赶紧找笔纸作个记录，即使这灵感也许并不十分清晰；记录时，长短可以不限，灵感如喷泉，就多记下一些。灵感只一点，就只记几个字或一两句话。不管记多记少，都可以，就是不能不记。

　　养成了及时捕捉思想感情的习惯，就能使许多东西定格在纸上，写作能力的提高就有了非常可靠的保证。

感悟生活作文篇3

　　从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了初中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。

　　“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧！没错，初中的学习压力与小学相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。

　　在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。

　　进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的.问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

　　对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢？在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢？

　　从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了初中生活，我喜欢上了初中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航！

感悟生活作文篇4

　　你们知道幸福是什么吗？幸福是一种感觉，当口渴的时候有一口水喝；当饥饿的时候有一口饭吃；当我考试成绩不理想的时候，妈妈那鼓励的眼神……，这就是幸福，贪婪的人永远与它无缘。

　　下面将我的幸福与大家分享：有一次半期考试我没考好，只考了80多分，放学后我垂头丧气地走在路上，心里感到惴惴不安，不知道怎么给妈妈交代，仿佛“世界大战”即将上演，我的脑子里激烈地斗争着，邪恶的我和善良的.我都同时跑了出来，邪恶的我说：“如果把试卷给妈妈，妈妈不打破你的屁股才怪呢。”另一个善良的我说：“把试卷给妈妈吧，该来的总会来，逃避不是办法，男子汉要勇于承担责任。”就这样，你一言我一句，谁也不肯罢休，但是最后我还是站到了善良的一边。回家后，我的心中就像有一只小鹿般，“咚咚咚”地跳个不停，怀着紧张的心情，我小心翼翼地把试卷递给妈妈。妈妈看了我的试卷后，温柔地鼓励我说：“没关系的，孩子，这次没考好，还有下一次呢，好好地反思一下吧。”我听了妈妈的话，心中悬着的心一下子落了下来，便和妈妈一同分析了试卷中出错的地方，找到没考好的原因，然后朝着自己理想的成绩拼搏，后来我的成绩就慢慢好了起来。

　　幸福就是这种被关心的感觉，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，努力向上，不辜负爸爸妈妈对我们的期望。

感悟生活作文篇5

　　我不知道人生对我来说意味着什么，但是我之所以活得快乐，是因为我把它看做一场游戏。

　　可能有人会觉得好笑，人生是我们的一切，怎么可以当成游戏。但我不这么认为，有些人，就是因为太看重人生，才败在这上面的。记得去年我看过一部电影，它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去参加入学面试要做的回答都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生，她做了一个人生规划表，从每月每年精确到每时每分。母亲认为，只有这样，女儿才会有一个完美的人生。但是，一个老人闯入了她们“完美”的生活。老人遭到了母亲的怨言，却将女孩的心扉打开了。他就像一束阳光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的故事，女孩便开始向往着，向往着有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的东西，但在女孩和老人看来，它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美”的人生规划表，坐着老人的飞机，开启了寻找小王子的旅程。他们经历千辛万苦，将长大了而忘记老人的小王子唤醒了，他们一起拯救了星星。小女孩，也就此改变了她的'人生。

　　那时，我就在想，人生是由自己决定的。既然如此，何不把它当做一场游戏，自己把握好手中的“遥控器”，把握好自己的人生，赢下这场游戏，握紧自己的人生。

　　有时，我会仰望苍穹，感慨，这场游戏，是未知的。

　　我们只需走好现在的路，就好。

　　游戏？人生？我笑了。

感悟生活作文篇6

　　高中的三年生活，我感到不仅在知识上有很大的收获，而且在各方面都有很大的提高。在这里我的努力让我学得很充实。每一个学期我都制定自己的目标，一个自己努力可以实现的目标，并为之奋斗。实现了我总结成功的经验；失败了我吸取失败的教训。我的`成绩有了很大的提高，学习成绩优异，知识面越来越宽，越来越广。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ ” 在这里我学会了做人。我们学校开展了“文明月”“感恩月”“爱国月”等活动。给我、、很大的触动，我成为了一个有思想、有文化、有道德、有纪律的人。 “吾日三省吾身！ ” 在这里我提高了很多能力。 “科技文化节”“金秋合唱节”“小组合作学习制度”“研、、、究性学习”“百家讲坛”“运动会”“篮球赛”……丰富多彩的活动让我锻炼了自己，提高、、、了自己各方面的能力。我学会了如何与他人高效的合作，我学会了如何进行科学研究，我开始喜欢音乐艺术，我学会了许多课本上学不到的知识，掌握了许多课本上学不到的本领，更重要的是我学会了如何学习，如何自主学习。“腹有诗书气自华！ ” 高中三年生活一晃而过，丰富多彩的生活让我感到每天都很充实，每天都在进步，我相信我未来的路还很远，我坚信我的未来会灿烂辉煌！