在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
妈妈有着一双又白又胖的手。当别人看到妈妈的手时，总会称赞那双手又白又嫩，手上皮肤非常光滑，看起来好像不用干家务活似的。但妈妈的手却是一双温暖。灵巧而又勤劳的手。
那时一个寒冷的冬夜，我突然感到浑身不舒服，头晕、肚子疼。妈妈看到我难受的样子后，急忙起床穿衣，抱起我送我去医院。路上，妈妈一只手紧紧地握着我的手，而另一只手轻轻地抚摸我的肚子。过了一会儿，我感到疼痛一下子仿佛减去了不少。在挂盐水的过程中，冰冷的盐水输入我的身体里时，我冷得直哆嗦，妈妈紧紧地把我搂在怀中，用那双温暖的打手握住我冰冷的小手，渐渐让我觉得暖和了许多。盐水挂入体内，我感到不再像刚才那么冷了。当挂完盐水时，我无意发现妈妈的手已被冻得通红。
妈妈的手不仅温暖，而且十分灵巧。在寒风凛冽的冬天，我常常看见妈妈拿着针线织毛衣。等过了一段时间以后，一件漂亮而又温暖的毛衣就会在妈妈的手中诞生。
妈妈还有一双勤劳的手。妈妈洗的衣服几乎看不到一点儿污渍。有一次，我刚买的`衣服上沾满了颜料，我提心吊胆地回到家里。晚上，妈妈并没有生气，只是让我把衣服换掉。第二天早上，我看见阳台晾着洗得干干净净的衣服，不由地笑了。妈妈还经常把家里拖得干干净净、一尘不染。
周末，妈妈还会露一手。妈妈做得菜，色、香。味俱全，让我胃口大开。
妈妈的手，曾经是那么光滑。紧绷、可是如今，我依稀能看到妈妈的手上多了些皱纹，但那浓浓的母爱，仍然不变。
六年级的作文 篇2
在我的身边，发生过许许多多难忘的事情。如：去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是，最让我难忘的是那次我没有遵守规则的`事。
那天早上，刚洗完脸的我，一看钟表，脸色一下紧绷起来，两秒后，我连忙拿起两片面包，穿上鞋，背着书包向学校跑去，心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是，老天却非要更我做对，刚出门就被一块石头差一点绊倒，快走到十字路口才想起，语文书忘带了，回家取了语文书后，跑到十字路口准备过马路，一看，红灯！这时不由得吐出一句脏话：“妈的，还让不让人活了！”刚准备过马路，才想起是红灯，这时心里很矛盾，到底过不过马路呢?过，虽然不会迟到，可是没有遵守规则;不过，虽然遵守了规则，却要被老师罚跑步。过了三秒钟，我已不想迟到的理由闯了红灯，之后像离弦的箭一样，飞奔到学校。到了学校，发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了，心里很沾沾自喜。可是这时，我心里有一个小人对我说：“你没有遵守规则，你没有遵守规则，这样不仅很丢人，还有可能出现交通事故的。”我听了后，不想让别人知道，我就不理会它，直到下午，我才发现自己没法去掉这个污点，我便在心里暗暗发誓：以后一定要遵守规则！
通过这件事情，我提醒大家，早上要早些起床，这样就不会迟到，还要在任何时间、任何地点遵守规则，做个遵守规则的好孩子！
六年级的作文 篇3
她，高高的个子，留着一头乌黑亮丽的头发，不管身上的担子有多重，那对眉毛总能像月儿般轻巧地弯着，她就是我的妈妈。在别人眼里，她是一个勤劳能干的人，可我却认为她患有严重的“健忘病”，常常在家闹出“喜剧”来。
那一天，妈妈一大早买完菜回来，便把手上的东西随手一扔，就准备到厨房里做饭去了。忽然，一声刺耳的尖叫声从客厅里传来，打破了清晨的宁静。我和爸爸连忙着急地走向客厅，只见妈妈焦躁不安地大声叫着：“糟糕了，我的钥匙不见了，要是被坏人偷了就完了呀！”爸爸认为钥匙丢在家里，我们便马上翻箱倒柜，展开了地毯式的搜索，经过了两个多小时的“艰苦奋斗”，始终不见钥匙的踪影。我连声喊累，就一屁股坐在地上，额头上流下了豆大的汗珠，这时，妈妈开始急了。
突然，一阵寒光扫向了我，妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样大，眼神像要射出火花一般，脸晴转阴，像布满的乌云，火龙般的闪电在云层穿梭着，仿佛有一场暴风雨来临。妈妈一口咬定是我贪玩把钥匙藏起来了，“钥匙在哪，快把它拿出来，不要再那么贪玩了！”面对妈妈狠狠的“审问”，我不知如何是好，毕竟钥匙不是我拿了，想到这里，心中的`怒火一个劲地往上涌，这时我的心像一颗定时炸弹似的，好像随时会火山爆发。明明是自己健忘把钥匙弄丢了，还非把“罪名”安到我头上来，我越想越不解气，便头也不回地冲进房间，重重地关上门。后来，经过爸爸侦探般头脑的思索，终于发现钥匙放在了电磁炉上，妈妈看了，恍然大悟，她笑了笑说：“真是老糊涂了，健忘病又犯了，害得我错怪了咱家的小宝贝了。”这时，我们都不由地笑了。
唉，妈妈的健忘病又犯了，我希望妈妈能早点改掉健忘的毛病，不要让我伴着大呼小叫地成长了。这就是我的妈妈，我爱我健忘的妈妈！
六年级:xx
六年级的作文 篇4
“五一劳动节”到了，这消息像春风般的传遍了全国上上下下，大家都开始劳动了！
今天晚上，既然是劳动节，那我们家也去劳动下“逛超市”。
来到超市，一眼望去，各种各样的.商品琳琅满目，“嗨，外婆，你干嘛去拖鞋区啊！”那里的拖鞋款式可真多啊！可她却挑了一双高跟的，一试穿，整个人差点摔倒，幸好爸爸扶着，不然就要送“医院”了！
外公呢，走到了零食区，竟挑了一包薯片，真让我哭笑不得，老人也爱吃零食。还挑了尖角脆，鸡脖……
妈妈只是买了几瓶营养牛奶，回家做面膜。舅舅和爸爸，买了扫把，拖把，消毒膏……我呢，准备和外公比吃零食。
回家一后，外婆扶着墙试高跟拖鞋，外公和我开始了一场吃零食比赛。妈妈的脸蛋变白了，家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。
六年级的作文 篇5
正月初八的早晨，带着满怀的好心情，我和老爸妈一起回到了东白湖的老家——一个美丽的小山村，去看望爷爷奶奶和一些亲戚。
一到村口，一股暖暖的山风吹来，山风中含着松、竹和梅子花的气息，好清爽！
父母在城里打工，平时双休日我也只好赶往城里，自从就读初中后，我很少回老家，但每当暑假和寒假过春节，我是一定要回来的，因那里有我爷爷奶奶和每年都要拜访的老朋友。
老屋前的几棵梅树和桃树，是我要拜访的第一个老朋友。桃树好像还不到展示自己美丽的时节，满树的花苞只是紧紧地贴在枝条上没有一丝欲放的迹象。而旁边的几棵梅树就不一样了，梅花灼灼，嫩白花瓣中掺杂着浅浅的红，就像在冬天傲放出的那一种炽日。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。别的花都是春天才开，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花就开得愈精神，愈秀气。
忽然一阵春风吹过，带落了几朵花儿。此时，我情不自禁地捡起一朵梅花，捧在手中，我闻到了大自然的芬芳清香；我又把它含在口中，追味着那童年在花丛中与小伙伴们一起嬉戏的美好的日子，一切都让人留恋。
老屋后的山名叫五指山，屋后的毛竹连绵不断，一直延伸到大山的半腰上，远远看去，竹梢勾勾的像卷曲的绵羊毛，山连着垄，垄连着山，连连绵绵的。这里是我童年时跟着爷爷年前挖冬笋，年后掘春笋的好地方，也是我这次要拜访的第二个老朋友。
昨天还是晴天，到了正月初九，这天却下起了灰蒙蒙的雨。
我望着窗外，那绵绵的.春雨如同给大地洗去了严冬的色彩，给万物好好地喂饱了一番。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。花草树木又重新焕发出了新的活力，一派春意昂然的景象。万物的复苏同时也给经过冬天的人们带来了新的活力——大人又投入到繁忙的工作中，为生活打拼；学生们也已开学了，各自迎接着新学期的新计划，并为之目标努力学习。看着忙忙碌碌的人们，他们的心中都怀着一个梦想，是这个梦想在鼓励、支持着他们一步步向前走，所谓“一年之计在于春”，这美丽而又充满希望的季节是在为你选择的目标努力奋斗。让我们怀着希望在这个美丽的季节中起飞，飞向远方，飞向我们向往的地方。
六年级的作文 篇6
我最敬佩的老师就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，鼻梁上架着一副金框眼镜，乍一看，真像是一位公正严明的大法官。可当你看见她一头随风飘动的秀发时，似乎又觉得她挺温和的。
记得四年级的第一节语文课上，黄老师和我们一起学习《卢沟桥的狮子》这篇课文。读过课文后，黄老师开始提出问题让我们回答，同学们都纷纷举起了手，教室里转眼间长出了一篇小树林。不知怎么的，我的手却好像被魔法控制住了，就是举不起来，心里的小兔子怦怦直跳。“怎么办呢，要是答不对就不好了。”
这是，我看见了黄老师，她正微笑着看着我呢！多么慈祥的.眼神啊！好像在说：“倩培，不要紧的，举手吧！”顿时，我信心十足了，高高地举起了手。老师的微笑也变得更甜了，好像放下了心头的一块石头似的。老师问我：“倩培，这篇课文主要讲了什么？”我回答说：“课文主要讲了卢沟桥上的狮子的形状、大小。”老师笑着说：“答得很好，我相信咱们的倩培以后会更大胆的。”后来，我在学习上变得更加主动了。
为了我们班，黄老师尽心尽力地做好每一件工作。每天批改作业时，黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来，第二天再一笔一画地写在黑班上，告诉我们哪一笔最容易出错。校运会就要到了，黄老师组织我们排练，仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走，怎么喊口号。一年来，我们各方面都取得了很大的进步。
现在，黄老师不教我们班了，但我真的很想念黄琦老师。
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