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在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小鸟的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小鸟的作文 篇1
最近在美国公共电视上，看到有关骆马的报道，我十分感慨。
骆马是生长在南美洲安第斯山的一种动物。它们有着长长的颈、小小的头和细细的腿，又有着强大的肺，使它们能生活在海拔5000米的高山上。
印第安人认为骆马是上天对他们的恩赐，因为它们的肉不但可以吃、奶可以饮、毛皮可以穿，而且它们还能帮人驮东西。
只是，駱马有点脾气，当它不高兴的时候，会对人吐口水。
影片里放出骆马追着人“呸呸”地吐口水的样子，有趣极了。更有意思的是它们的嘴唇。生物学家说，骆马的嘴长得很特殊，它们在吃草的时候，不会伤到植物的根，这样那些草就能再生，也使它们总有草吃。
电影里还介绍了骆马软软的蹄子，它们的蹄子长得巧妙，既能爬山，又不会伤到山上的植物。
它们使我联想到纽约院子里的小鸟。当我春天种菜把种子撒下去时，小鸟立刻飞来吃。可是过几天，种子发芽了，小鸟就再也不碰了。
我常隔着窗子偷看，看那些小鸟在我的`苗圃间走来走去，发现它们居然能不伤到那些嫩芽。
等嫩芽长大了，结了籽，它们又飞来吃。
难道骆马和小鸟都懂得怎么留一手吗？它们为植物留一条生路，也为自己留了一条后路。
难道这也是骆马和小鸟能历经千万年而存续到今天的原因？
“物竞天择，适者生存。”这“适者”不一定是占有者、战胜者，而是能与周遭的生物共荣、共存者。孟子说：“如果不把细密的网子放进池塘，鱼鳖就吃不完；砍伐树木能找适当的时节，木材就用不尽。”这不也是同样的道理吗？
小鸟的作文 篇2
暑假的一天，我和母亲一起去小姨家玩。一进门，小姨就热情的.招待我们。 突然，我从厨房边听到鸟叫声，急忙跑过去，看到厨房外面的阳台上有一只可爱的小鸟。它全身黑黑的，脖颈上花纹。这时，小姨和母亲也走过来。我就说：“这是什么鸟呀？”
小姨说：“我也不知道它的名字，它住这里快两年了，现在，它正在孵蛋呢！”我大但地用手碰它一下，它就展开翅膀向我拍打。吓得我直往后退。过了一个星期，我又去看小鸟，鸟蛋已经孵出来了。一共三只。这时，鸟妈妈叼着小虫子回来了，三只小鸟争先恐后的张开嘴要虫子。鸟妈妈把虫子喂到一只小鸟的嘴里，又飞走了。我扒在阳台上看得很入迷。 多么可爱的小鸟啊！
小鸟的作文 篇3
你是什么
是一望无际的大海
还是一弘清清的泉水
你是什么
是那纷纷扬扬的`雪
还是呼啸着的风
你是什么
是活泼可爱的小松鼠
还是威风凛凛的狮子
无论怎样
你们都拥有自由
而我
却只是一只
失去了自由的小鸟
我被关在了笼子里
每日陪伴我的
只有寂寞与孤独
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸妈妈的怀抱
可
这一切终究还是我的幻想
我
仍然被关在笼子里
小鸟的作文 篇4
上有这么一种爱，叫做不离不弃，永不放弃。
——题 记
那是在一个暑假，雨后的清晨，空气中散发着泥土的香味，让人心旷神怡。我贪婪地享受着这舒适的环境。
这场大雨过后，原来长得非常繁茂的“爬山虎”长得更加郁葱。我这儿闻闻，那儿嗅嗅，觉得非常惬意。突然，我发现脚底下有一只小东西，它在那儿缩成一团，正瑟瑟发抖，它全身长着稀不拉叽的毛，被雨水洗过之后，紧紧的贴在身上，很是滑稽。呀，这是只可怜又可爱的小鸟，一个邪恶的念头在我的心中汇集而成。我一边在心中默念“不要怪我，我这也是为了你好”，一边急急忙忙把小鸟抱进屋里，号召弟弟过来帮我。弟弟也帮的不亦乐乎。我们先找了个菜篮子，把小鸟罩在下面，然后再去找食。忙完这些，我们就蹲下来喂这只可爱的小东西。可是，不知是食物不好吃，还是它吃饱了的缘故，反正，我和弟弟精心准备的'食物它就晃看一眼，愣是在那儿装可怜(其实它是真的可怜)。
奇怪的事情又发生了。叽叽喳喳飞来几只大鸟，它们有的大声“喧哗”，以示抗议;有的嘴里叼着虫子，透过菜篮子的窟隆把虫子掉下去。小鸟狼吞虎咽式的享受着这顿美味。吃完了这些小虫子，小鸟开始回应围在外面的大鸟们。我家院里这些小鸟“尽情”地哭嚎着，妈妈嫌它们吵，就揭开菜篮子，说这些小鸟是被昨晚的风吹下来的，可苦于没找到它的窝，我们只好眼睁睁地看着这些鸟儿们上跳下窜。
接下来更奇的事情发生了。有两只大鸟，它们飞到小鸟旁，试图将小鸟托起来，可是没能成功。不一会儿，这只大鸟飞到小鸟旁边，然后再慢慢地飞到窗台上，又飞下来，再飞到窗台上。这样一遍一遍，不厌其烦地演示了一个早上，小鸟终于能够飞到我家的窗台上了。然后，这只小鸟又一遍一遍地飞到墙上，直到太阳落下山头，这只小鸟才飞到了墙上。爷爷叹了口气说：“在爱的鼓舞下，这么小的鸟儿都会飞。”
是呀，世界上有这么一种东西能够创造出奇迹，那就是——爱，不离不弃，永不放弃的爱。