在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我喜欢打羽毛球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢打羽毛球作文1
我喜欢阅读，我喜欢骑自行车，我喜欢旅游，但我最喜欢打羽毛球。无论在课余、放学、回家。我都喜欢打羽毛球，因为打羽毛球可以使我忘掉一切烦恼。
看到球袋里的那一个羽毛球，脑海里总能浮现出那一场体育课上发生的激烈对抗。那是一场我、龙重远、杨子路和龙佳杭的双打比赛。（双打，一般为四人比赛，两人一组。）满分是21分，裁判是张俊岩。
“预备，开始！”裁判一声令下，比赛开始。龙重远第一球，就是一个压线好球，一上来就为我们组争得一分，我和龙重远为一组，杨子路和龙佳杭为一组。这一球，大大增强了我们的信心。当然，杨子路他们那一组也不甘示弱，一个小球发了过来，（小球，一般在双打中使用较多。）幸好我反应快，用网前球给打了回去，正在我洋洋得意的时候，龙佳杭突然打过来一个高远球，幸好龙重远接住了，要不然，他们又要得分了。终于，比赛结束了，我和龙重远以十比九的比分战胜了杨子路和龙佳杭。我高兴地准备把羽毛球拍装进的.时候，突然发现袋子不见了，原来，我刚打的太认真了，连袋子被别人踢到一边去了都不知道。
打羽毛球让我忘却烦恼，让我变得快乐，让我结交志同道合的朋友，让我与同学之间的感情更深。
我喜欢打羽毛球作文2
我喜欢打羽毛球，我有一个特殊的教练，他就是我的爸爸。
一个星期天的下午，我和爸爸一起去球馆，让他教我打羽毛球。首先，我们拿出球拍，开始做打球前的准备。爸爸说：“右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意着球。”我照爸爸说的'做了，“对，做得好！”爸爸说。第二步学习发球，我左手拿着羽毛球，右手拿着球拍，对准球，用力向前一推，可球却从网下钻过去了，我不服气，又发了几次，终于，一个球像一只小白鸽一样轻快地飞过了网。我高兴地一蹦三尺高，“耶，我终于会发球了！”最后一步就是接球了，爸爸把球发了过来，我明明把球拍对准了球，可还是没有打到，球落到了地上。我不灰心，准备好迎接下一个球，球打回去了，但没过网。就这样一次接着一次，我打得满头大汗，汗流浃背。终于，爸爸发来了一个球，我对准求用力一拍，球过网了。“耶！太好了，我终于会接球了！”我向爸爸做了个胜利的手势。
经过多次练习，我现在打锝已经不错了。
我喜欢打羽毛球作文3
“生命在于运动”，我想不起来这话是哪位名人讲的，我是爱运动的，打羽毛球是我的最爱了。
妈妈是我的羽毛球启蒙教练。规则是这样的，先用剪刀。石头布的方法分出由谁先来发球，并在运动前要充分热身的`，运动开始时由妈妈先发球，妈妈一边发球一边说：“小心点，我可放马过来了。！”我也说：“别小看我，我来了。”一个跳高的动作，“砰”把球打到老远的地方。妈妈走过去把球拣了回来，第一局由我的胜利而告终，等爸爸讲完我高兴的一下子跳了起来。紧接着第二局开始了，这回妈妈不说话了，拼命地打，这一局由于我的骄傲，让妈妈给赢了，这时使我知道只有谦虚才能赢我从打羽毛球中懂得了，多运动才能身体棒，赢了不要骄傲，只有谦虚才能胜利。
到现在只要有时间我就会缠着妈妈去和我对练，这也成了我学习累了放松的方式之一，也为我有一个良好的身体素质，做个健康人打下基础吧！
我喜欢打羽毛球作文4
今天是星期日，万里无云，风和日丽。我就约赵轩浩一起去公园打羽毛球，他爽快地答应了我。
我和赵轩浩一起去公园打羽毛球，一开始他打不直，我也发不出去。突然，有一天一个老爷爷教我们怎么发球，发球的时候还把球拍磨坏了。后来我和妈妈反反复复地练了好多天技巧，我不停地练习发球和接球，终于学会了打羽毛球。
我和赵轩浩对战。羽毛球在我们的球拍儿之间飞舞，有时我可以和赵轩浩打上三四回合，我俩打得难解难分，不分胜负，正打得热火朝天的时候，羽毛球“嗖”地一下上树了，笑得我俩前仰后合，幸好还有一个球，不然我们就打不了羽毛球啦。
还有一次打羽毛球的时候，我发现红球是空心儿的，白色的球是实心的，白球打得远，红球打得近。如果是这样，那么塑料的.羽毛球怎么玩呢？他和前两个比，他没法打远打高。球拍儿我也观察了，重球拍儿好控制力度，轻球拍儿不好控制力度。
我非常喜欢打羽毛球，只要有空，我就和赵轩浩打羽毛球，我们两个每次都会有一点点的进步。只要坚持打球，我们的羽毛球一定能打好，说不定可以代表班级比赛呢！
我喜欢打羽毛球作文5
我非常喜欢打羽毛球，放假了，每天早晨起床就和爸爸打羽毛球，妈妈给我们做饭。
记得刚开始，我和爸爸打羽毛球，我就跟爸爸说：”爸爸，我数三、二、一我们就开始打羽毛球，好吗？“爸爸说：”可以。“三、二、一开始，我们开始了，我和爸爸打的球都很棒，忽然，有一个球，我没有注意到，就看到爸爸打出去的'球像箭一样飞越而出，可是那个时候接住球已经来不及了，虽然这一局我输了，但我一定会告诉我自己，我不会泄气，然后我又和爸爸开打了，这一次我把球盯得紧紧地再开始打，这就不会像上次那样产生错误了，嗯，这一次呢，我感到非常意外，我竟然赢了，爸爸说：”孩子，你真棒。“我听了爸爸对我说的这句话，我心里像吃了蜜一样甜。我对自己说：”以后，我一定要再接再励。“
我现在打羽毛球的水平可提高了不少，也许练得多了自然就输能生巧了吧！现在和爸爸、妈妈打羽毛球，真是得心应手，不分上下，经常得到他们的夸奖，现在我越来越喜欢打羽毛球了。
我喜欢打羽毛球作文6
我的爱好很广泛，喜欢画画，喜欢跳舞……其中，我最喜欢打羽毛球。
打羽毛球可以锻炼我的身体，因为经常要跳跃、踮脚，可以促进我长个儿。打球时羽毛球在空中”健步中飞“，我老要东奔西跑，这还让我手脚协调、反应灵敏。每次打完球，我都气喘吁吁、汗如雨下，这样的运动让我的身体倍儿棒！
打羽毛球还可以提高我的`视力呢！羽毛球在空中忽高忽低、飞来飞去，我的眼睛随着球上下左右、前前后后来回转动。我打羽毛球的地方长满了绿油油的爬山虎，在羽毛球的带领下，我眺望了更多的绿色。
在生气的时候我通过羽毛球打它发泄出来；在伤心的时候我通过羽毛球把不开心抛到九宵云外；难过的时候我通过羽毛球来赶走心里的烦恼；开心的时候我通过羽毛球来和更多的人分享我的快乐。羽毛球可以倾听我所有的情绪。
我喜欢打羽毛球，它让我的生活多姿多彩，充满活力，我能不喜欢它吗？
我喜欢打羽毛球作文7
我喜欢打羽毛球。
它可以锻炼臂力，发球的时候，手臂一定要使劲地把球发出去。否则，球就发不过对方的线，在比赛时是会扣分的。接球时，也应该用力，不能太轻，应该稍使点力，力度相当是最好的了！
打羽毛球不仅锻炼手臂的力量，而且还能放松自己，每当我星期六和星期天有时间时，我就会打羽毛球，把不开心的事丢到九霄云外去。当我生气时，我便会拿起羽毛球拍挥舞几下，发泄发泄，自己慢慢就不生气了。真能起到放松自己的作用啊！
打羽毛球也可以锻炼大脑思维。例如，我和别人在一起打球时，一定要注意战略战术，要猜准对方下一球会打到哪？其实我吃过这样的.亏。上一次，我和妈妈一起打球时，她给我使劲发了一个球，害得我退了两大步才接到球。我本以为她会再发一个同样的球，结果他却发了个轻球，我又向前跑了两大步，可还是没有接到球。这就是我没猜出妈妈的心思。
我喜欢打羽毛球，因为它是一项综合锻炼的体育项目。
我喜欢打羽毛球作文8
我喜欢的活动有很多，足球、乒乓球、篮球、羽毛球但我最喜欢的是羽毛球。
记得那一天的体育课，体育老师带我们做完准备运动后，让我们各自参加喜欢的项目，但是，我们玩了一会儿，都停下来了，小李子对我说：这么无聊，我们来打羽毛球吧！我说：好啊！第一场，我和小明打，没打几个来回，小明就输了，我说：下一个。叮叮，第二场开始了，我和小王打，连续打了十几个，突然，趁着小王吊高球，我奋力一跳，跳到半空，挥手大力一拍，球拍到小王的额头上，围观的同学都哄笑起来。这时，体育老师看到这么多同学围在一起，走过来对我们说：打羽毛球是有规则的，而且打起来讲究方法，要不要教教你们呀？好哇！我们异口同声地说。接着，大家都跟着体育老师的`动作有模有样地学了起来，半节课下来，我们终于都学会了。
自那时起，打羽毛球成了我最爱的课余活动。我一有空就和同学找空地去练习，有时候也打打比赛，简直是乐在其中。
我喜欢打羽毛球，因为它不仅能让我们锻炼身体，还陶冶我们的性情。小朋友们，你们喜欢打羽毛球吗？
我喜欢打羽毛球作文9
正月初八，在羽毛球厅碰到了我幼儿园时的同学周宇航和孙宇航。
我与周宇航打第一局。周宇航个子高，身体胖，力气大。而我和他比就显得矮小。他抓住我的弱点，把球打的又高又远，让我费好大的劲，才能勉强接到，但还是有很多时候失误。几个回合下来，他的诡计被我识破。应对的对策也就有了：我把球打到离网最近的地方，等他从球场后部跑过来，球已经落地了。
第二局是我与孙宇航的较量。他和我个子差不多，我们两个旗鼓相当，他把球打过来，我把球甩过去，羽毛球在空中飞来飞去，像一只小鸟一会飞向草丛捉虫，一会飞向空中跳舞，展示自己美丽的舞姿。
就这样你一局，我一局，我们几个小伙伴玩的'可开心了。
回到家，我把碰到幼儿园小朋友，还有我们一起打羽毛球的事告诉了表哥柱子，听着我讲的故事，表哥一会会鼓掌，一会大笑，在他的笑声中，我又一次分享了打羽毛球的快乐！
我喜欢打羽毛球作文10
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跑步、跳高、吹泡泡、打乒乓球。可我最喜欢的是打羽毛球。
星期天，我和小红一起去广场打羽毛球。这次是我先发球，我把球往上抛，然后看准球，用力打过去，小红打过来的球又高又远，我马上往后退，把球接住，用力打过去。有时小红的.球又近又高，我往前跑，弹跳扣球。有时，小红突然来了一个“滴水球”，我后退几步，把身子一侧，来了一个“海底捞月”，把球救了起来。有时小红又来了一个高空球，我赶紧往后退了几步跳上去，用尽全身力气，“啪”的一声，就把球打过去，羽毛球在我们的中间飞来飞去，忽高忽低，忽左忽右，只听见“啪、啪、啪”的声音。我们的眼睛忙极了，身体也随着羽毛球上窜下跳，左跑右跑。激烈的场面引来了许多小观众，他们为我们呐喊助威，加油鼓掌。
打羽毛球不仅是一项有趣的活动，还可以锻炼身体，增强免疫力。我喜欢打羽毛球！
我喜欢打羽毛球作文11
放暑假好几天了，今天我来汇报一下这几天我做的有意义的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了苏州，天天和妈妈在一起。妈妈为了让我的暑期生活更加丰富多彩，给我报了羽毛球、乒乓球和围棋班。经过几天的练习，我喜欢上了羽毛球和围棋。下面说说我这几天练习羽毛球的体会。
刚开始练习羽毛球的时候，我和小朋友们玩得很开心，教练教我们发球和握拍的姿势，可是发球真的`很难，这个球很不听话，无论我怎么努力，球就是拍不起来，我都没了信心，早晨都不愿去练了。妈妈告诉我，碰到困难不能退缩，如果退缩了，这件事情就永远做不好；只要在困难面前再坚持一下，难关就闯过了。之后，妈妈在家天天陪我练习发球，突然有一天球变得听话了，原来发球并不难！妈妈夸我是个有恒心的好孩子。
我现在越来越喜欢打羽毛球了。每天早晨都急着要去练习羽毛球，希望经过的一个暑假的练习，可以和妈妈、爸爸比赛。
我喜欢打羽毛球作文12
我家有一对羽毛球拍，其中有一幅是我的。我的羽毛球拍特别漂亮，是我喜欢的颜色——粉红色的。球拍的套子是粉红色的，球拍也是粉红色的。球拍的上面是椭圆形的框，中间用尼龙线穿成网格，像渔民捕鱼的网。这是打球的部位，当羽毛球飞过来的时候，我就用这个网接触羽毛球，把球打过去。下面是握球拍的地方，我一只手握着它打球有点吃力，就用双手握拍，这样打起球来就省力了许多。
羽毛球很轻，是白色的，像一顶白色的皇冠，下面有一个圆的底座，上面插着一圈羽毛。顺风的时候羽毛球在空中飞行的速度很快，风吹着它向前飞。顶风的时候，球速很慢，要用很大的力气才能把球打过去。打球的时候爸爸或妈妈总是站在顶风的.地方，我总是站在顺风的地方，因为我的力气比他们小。
打羽毛球是一种很难很费力的运动，我经常打不到球而耗费了大量的体力，还要不停地捡球。别人都不愿意跟我打球，只有爸爸和妈妈愿意陪我打球。我把他们当成了我的教练。
我喜欢打羽毛球作文13
记得刚开始学前，我一直羡慕爸爸妈妈都会羽毛球，所以爸爸就给我报了羽毛球培训班，每天放学时都要去打。第一天，教练让我们学握拍和颠球，我一试，好简单，于是第一天就轻松地过了。
第二天，我们学习发球，我用力把球一抛，然后用拍子一挥，哎呀！由于我抛得太高了，球飞到后面去了。我不灰心，再来一次，可是这次抛得又太低了，球“啪”的一声落到了地上。我又试了几次，都没发过去，第一天的高兴劲儿一下子就全没了。
回到家后，我看到爸爸妈妈在院子里打球，突然想：爸爸妈妈小时候肯定也是这样，做任何事都不可能一直都是成功的呀！想到这儿，我立刻就又充满了信心。第三天，我开始打球了，几个球都没发多去，但我并不灰心，在发第六个时，“砰”的`一声，我把球发过去了！
现在，我又学会了接球、正反手搓球和挑球，现在都可以和爸爸打了呢！
我喜欢打羽毛球。打羽毛球可以增强我们的体质，我喜欢打羽毛球！我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们肯努力，没有什么事是做不成的！
我喜欢打羽毛球作文14
五月六日早上，我和妈妈约好做完作业去打羽毛球。
我很快完成了妈妈布置的作业，兴高采烈地来到了中山广场。我先在广场上画一条横线，然后，各自站在离线十步远的地方，我对妈妈说：“妈妈，我们今天比一比看看谁的.球技好。”比赛开始了，妈妈说：“你先发球吧！我爽快地答应了，我把左手的羽毛球抛到高过头一尺左右的地方，用力一挥拍，羽毛球像离弦的箭一样，带着风声飞向妈妈，妈妈不慌不忙地站在原地一跳，把球挡了回来。我后退几步找准机会用力把球挡回去，这回我用了十成的力，心想：“妈妈还能接住这个球？”我正在得意，球又飞了回来，我又沉着地把球挡回去。我们打了几个漂亮球，妈妈的脸上露出了一丝丝笑意。第一局我赢了，我们打得满头大汗。
我喜欢打羽毛球，因为它能健身。
我喜欢打羽毛球作文15
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有打乒乓球等，但我最喜欢踢足球了。
我清楚的记得有一次，我和老爸在杭大的操场踢球。
我们在操场上找到了一块草地，当作足球场。爸爸说：“运动前要先热热身。”我们就绕着操场跑了半圈，又走了半圈。接着我们就开始踢足球比赛了。我和爸爸说：“你守门，我射门十次。然后我们互换角色。”
首先我把球小心翼翼地放在地上，然后双眼瞄准球门，紧接着我用左脚奋力一踢。可惜踢歪了，没踢进门。到了只剩最后一球时，我用力一踢，居然进了，我开心极了，高喊着：“我赢了！我赢了！”
这次轮到老爸踢了，他竟然都踢进球门了。因为他踢出来的时候很用力，导致球的速度非常快。所以我的.手和身体都挡不住。结果我们的比分是1比10，我输了，爸爸赢了。
但是我不灰心，因为我知道：失败是成功之母。这次踢球开心极了!我把这一天取名为：“我的课余生活中最快乐的一天。”
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