- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的温暖记忆的作文4篇，欢迎大家分享。
温暖记忆的作文 篇1
淅沥沥的雨下个不停，看着同学们一个个都撑着伞走了，我才想起我没带伞。”这可怎么吧……“我心中焦急起来。同时在心里埋怨父母，下雨也不来接我。怀着不满和愤怒，本打算冒雨冲回家，却突然在雨中发现了老爸的身影。那时候家里还没买车，老爸撑着伞大步跑向我，脚底溅起一朵朵水花……
他跑到我跟前，把伞递给我，然后带着我一起回家。我跟在他后面，发泄我的不满，不停地抱怨他的姗姗来迟。别的家长和学生几乎都走了，雨中的人稀稀落落，空气中弥漫着泥土的气息……望着老爸的背影，有些沧桑。低头一看，他的裤脚已经湿透了。他是一路跑过来的么？或许吧，可我还一味地埋怨他的不是。我停止了抱怨，静静地跟着老爸，雨声滴答，我的`心中莫名地涌上了一股暖流。”咔嚓——“定格在老爸沧桑的背影和潮湿的裤脚。
温暖记忆的作文 篇2
一年级四班我温暖的家，这里有宽敞明亮的教室、敬爱的`老师和亲爱的同学。
老师每天辛勤地教我们学知识，学做事，学做人，学会同学之间的团结和合作，组织我们开展各种同学们喜欢的活动，比如：故事大王比赛、小老师活动、书法比赛、日记评选、开心农场等。使我们学到了很多很多知识，懂得了很多道理。
老师象妈妈一样照顾着我们的生活，开饭时给我们打饭，提醒我们多喝水，午睡时给我们盖被子……把我们当自己的孩子一样疼爱。
全班53名同学象兄弟姐妹一样，互相帮助，团结友爱，一起学习，一起娱乐，我生活得非常快乐和幸福！
一年级四班我温暖的家，是我们成长的摇篮。我要以实际行动感谢敬爱的老师对我的关心和教导，感谢同学们对我的帮助，上课要认真听讲，按时完成作业，学出好成绩，与同学们搞好团结。
我爱一年级四班这个温暖的家。
温暖记忆的作文 篇3
在不久后一个星期一上午的升旗仪式上，我却听到了对篮球赛季优秀的计时计分员的表彰。当我站在台子上接受这奖状和来自众人的掌声时，那个赛季的片段却又重现在我的.脑海。孤独抑郁了那么久，徘徊在时光隧道中的那个计时计分员，就像一只飞蛾，冲着那个赛季那些她臆想中所能得到的光芒飞去，那么奋不顾身。
现在的我却因此得到了更大的温暖。学会分享温暖，在温暖中寻找所想要的东西，是一种最让人羡慕的幸福。
事后我才知道，体育部向上级报告说，最好给社团表彰，他们默默付出，干了很多事，而且让人放心。
听到这话的时候我只是微微一笑。所有这一切是源于对那些身影的追踪。因为他们快乐，所以我们也快乐。
飞蛾奋不顾身的扑向火，是因为它觉得那儿能找到它想要的温暖。我不是因为一个固定的让人感到舒适的温度而温暖，温暖这个字眼本身就带有一种阳光的感染力，读起它，我就觉得很温暖。我在一片广博的温暖中寻找我想要的那种依赖的情感，因为对它的热爱，我觉得一切都是温暖而美好的。
这就够了。
温暖记忆的作文 篇4
每个人内心深处都有一个陈旧的盒子，盒子里装着自己最重要的记忆，有的人的记忆是激动的，有的人记忆是快乐的，而我的记忆是温暖的。
那天，天是阴的，心情也是阴的，因为被老师狠狠地批评了一顿，心里很不是滋味，也没等同学一起回家，一路上都在抱怨，一回到家就拿篮球撒气，当足球一样踢来踢去，脸上一个大写的“愁”。作业，那自然也没做，我还真想把它给撕了，撕个粉碎，庆幸的是，当时我并没有。于是我就去看电视，家里人打电话给我我也不接。
直到很晚的.时候，我才去爷爷家，这是妈妈都回来了一阵子了（平时妈妈要五点半多钟才回来），于是我又被训了一顿，后来我又和妈妈冷战了好久，直到七点多，爷爷才喊我去吃饭，并开导我，安慰我。
他一边询问我发生了什么事来的这么晚，一边把米饭盛来，显然，此时我已经好很多了，于是我向爷爷说明了情况，他想了很久，一脸慈祥的微笑：“孩子，要学会控制自己的情绪啊。”
我恍然大悟，才突然之间发现，其实，只是一件小事，何必闹这么大情绪呢？再说了，谁没有犯错的时候，就连伟大领袖毛泽东也犯过错。我想了这些后，也想爷爷回赠了一个微笑。
“快吃饭吧”
“嗯。”
“还没冷吧？”
“没呢，热着呢！”我一边吃着已经凉的饭，一边说。
虽说凡事凉的，可我心里却是暖暖的，我依然是吃的津津有味，仿佛开窍了一样。
现在，每当我又要发脾气时，脑海中总会浮现出爷爷当时开导我的场景，耳边总是回响起爷爷那和蔼可亲的话语。
每当想起那件事时，心里总会涌上一股暖流。爷爷也成了我的知己、老师，我们一起聊天，他教我学习方法，我的成绩也上升了不少，人也变得越来越开朗。看见爷爷那慈祥的脸，心里暖洋洋的。
说了这么多，你是不是觉得很温暖呢？其实生活中处处有温暖：同学们的团结互助，设置的环卫工人休息站，一次次爱心捐款等等。用心去发现，去感受这份温暖，你会发现，这份爱心，无处不在，即使在寒冬，都让人感觉是温暖的春天。