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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的游戏作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
游戏作文300字 篇1
"刘嘉轩在作文班里脱裤子?"这是真的吗?当然不是,是我们在玩拼句子游戏。
拼句子游戏让我们笑料百出,游戏规则是这样的:刘老师给每个人发三张纸,然后在第一张纸上写谁,第二张纸上写在什么地方,在第三张纸上写干什么,写完后把纸条分类放在不同的地方,接着找一个人任意抽三张,组成一个句子,拼出来的'句子可好笑了。
第一个抽的是司徒子莹,她脸上带着暗喜的微笑走上去,分别抽了1、2、3号的纸给刘老师,刘老师把这三张纸拼成的句子读出来,竟然是"姚明在高楼上玩耍",刘老师一说出来,全班人发出震天的笑声。
下一个到我抽了,我蹦蹦跳跳地走上前,分别抽了1、2、3号纸,我脸上带着微妙的表情,把纸递给刘老师。刘老师打开,定了几秒,然后哈哈大笑,原来我抽的是"小乌龟在厕所里睡觉",我听到后,也不禁大笑起来,走路的时候还跄到了,小乌龟在厕所睡觉,太搞笑了。
后面,还有很多人抽的很搞笑呢!说话和作文时要注意词语的搭配,不能张冠李戴,不然会让别人笑破肚皮的。
游戏作文300字 篇2
叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了,几个小朋友一起来玩老鹰捉小鸡,小伟当老鹰,小红当母鸡,其他小朋友当小鸡,小鸡必须紧紧的抓住前面小鸡的衣服,老鹰只能抓最后面的那只小鸡,母鸡要保护好自己的.小鸡,不被老鹰抓到,游戏开始了,老鹰左右进攻,母鸡为了保护自己的宝宝,累得满头大汗,但是大家都很开心,觉得这个游戏很好玩。
小朋友,我们来玩贴鼻子游戏吧!画板上有个小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他没有鼻子,我们来给小丑贴鼻子,先用一块布把小朋友的眼睛蒙上,有时候也不一定贴得对哦,假如把鼻子贴在了嘴巴上,小丑就变成怪人了,呵呵呵。
还有一个丢手绢的游戏,小朋友围成一个圈,选一个小朋友拿着手绢在后面转,大家一起拍手唱起了“丢手绢”歌曲,拿手绢的小朋友悄悄地把手绢丢在其中一个小朋友后面,如果转了一圈,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完后,就由他做丢手绢的人,继续游戏。
游戏作文300字 篇3
今天,在小蜜蜂游乐园的游戏课,是把一些颜色不同的豆子挑开来再摆一些春天的图案……
我、小唐还有小明一组,开始了,大家争先恐后 地挑豆子,我们却不同,是把豆子先搞撒,然后我挑黑和红色的豆子,小唐挑黄色的,而小明呢?原来是挑小红豆和绿豆……“挑完了!”钟雨迪说,“我们得快点 了,不拿第二名就第三名,反正就是要拿到前四名。”我说,“我们也挑好了。”另一组说,一会儿过去了我们就剩黄豆了,“大家团结起来,就有力量!”我说, “做好了。”小明说,陈老师来了,手里拿着红薯片,我们每人一条……
摆图案啦!我们想出来了摆一幅画!开始,我们用绿豆摆小草,大红豆和 小红豆还有黄豆摆太阳和云,黑豆是花蕊,剩下来的.黄色是黄豆,“做好了。”小唐说,陈老师说:“你们这幅画有点不像!”唉!“对了我说,我们可以把它们合 成一起,再摆一些图案,比如爱心……”“我们就摆爱心”。小明明跟小唐唐说,我摆大的爱心,小唐唐和小明明摆小的,我们把这些豆子合成一起了
“做好了!”我说,我和小唐和小明一起把它们取了一些名字,叫做“心连心”,大的是妈妈,小的是女儿……
今天真好玩!
游戏作文300字 篇4
一个雨过天晴的下午,我们班举行了一次紧张而刺激的游戏——击鼓传花,刺激的游戏——击鼓传花。
“叮叮叮……”,下午第二节课的上课铃刚响,同学们满心欢喜地把板凳端到操场的草坪上,拉着圈做游戏。“咚咚咚……”,游戏开始了,花像箭一样穿过同学们的手掌心,当花传到我手里,我迫不急待地传给旁边的杨超,心里默念着:“阿弥陀佛!”。杨超想捉弄旁边的.鲜俭修,故意把手里的花东抛西扔。一会功夫,鼓停了,杨超自作自受,上台表演了一套自编的醉拳,歪来晃去,有趣极了,逗得同学们捧腹大笑。
又开始击鼓了,封老师真倒霉,花刚传到他手里,鼓就停了。同学们欣喜若狂,个个拍手高呼:“该封老师表演了!该封老师表演了!”。封老师无可奈何地走到圈中央,唱起了《常回家看看》,同学们跟着拍手,可还没唱到一半,他就像一位害羞的小姑娘,红着脸,笑盈盈地回到了坐位上。大家都指着他,不停地大声喊:“封老师耍赖!”顿时,草坪上一片欢腾
……
“叮叮叮……”,下课铃响了。我们恋恋不舍地离开了这个紧张而又刺激的游戏。有些同学唉声叹气:“下课铃响得真早。”
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