在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的礼物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
说到最喜爱的礼物，也许有的人会说自己的礼物多贵、多好……而我却只喜爱爸爸送给我的礼物。
我十岁了！妈妈帮我买新衣服；爷爷帮我摆酒席；奶奶帮我把菜烧……而我却不是那样兴高采烈，我很期待一份独特的礼物。生日会开始了，桌子上美味佳肴可真多呀，特别是那个大蛋糕，五彩缤纷。上面的水果也真丰富，有葡萄，草莓，香蕉……我馋得直流口水呢！弟弟先切了一块大大的蛋糕给我，我接过来，吃得狼吞虎咽。
这时，我的好朋友来了，他们有的送我漂亮的手账本，有的送我可爱的毛绒玩具，有的送我蓝蓝的'小皮包……当我回到家时，却发现床上有一个木箱子，它看上去很精致，上面有一张卡片，爸爸在上面写了话：宝贝，这是送给你的生日礼物。祝你生日快乐。我心里很惊讶，一向对我默不关心的爸爸送我礼物了？我打开箱子，里面有三层，第一层装满了五颜六色的水彩笔；第二层装满了画画的工具；第三层就是我最爱的油画了。我看完后，心想：爸爸怎么知道我喜欢画画？一定是妈妈告诉爸爸的。我好奇地问了问妈妈，原来妈妈没告诉爸爸呀。哦！原来爸爸一直关注着我呢，只不过他从来没有说出来而已。这样的想法变成了甜蜜的空气，一直弥漫在我的胸腔。
从那以后，爸爸的身影常会涌上我的心头。那个画箱凝聚着爸爸对我的爱，它是我最喜爱的礼物。
礼物的作文 篇2
她是一个吸毒的女人，因为丈夫的突然逝世使她走上了这条不归路，唯一陪伴她的是一个刚上小学的儿子。
儿子喜欢飞机模型，因为他向往一望无垠的蓝天，因为他相信，坐着飞机看蓝天，也许可以看见爸爸的身影。但家里的条件，不敢给予他这样的奢望，所以他每天都会捡些瓶子，把卖来的钱放进那个储存盒里。
那天母亲毒瘾发作，找不到钱去买毒 品，于是母亲砸碎了儿子心爱的储存盒，拿着零钱跪求别人给她毒 品，然而儿子回家后发现储存盒不见了，焦急地问：妈妈，你看见我的盒子了吗？母亲气愤的说道：那是你偷来的钱！儿子低头流泪，对母亲说除了那些钱的来源。母亲是那样后悔，他砸碎了儿子的`梦，所以她决定去戒毒。
分离的那天，母亲流着泪，但她不敢在儿子面前哭，仍是笑着说：乖儿子，妈妈会很快回来的。儿子沾满泪水的脸上显得那样稚嫩，什么都不说，只是乖巧的点点头。等救护车走了，儿子终于按耐不住，飞奔出家门，大声的哭喊着：妈妈，我会乖，我会等你回来。简陋的屋子配上那哭红的脸，显得那样哀伤。
儿子思念母亲，所以每天放学都会去戒毒所，企图向里撇一支自己折好的纸飞机。但戒毒所那森严的戒备，足以把一个孩童挡在外面。儿子仍不放弃，因为他知道，如果有一天他把纸飞机扔进那高墙，或许母亲就会出来了。
就这样日复一日，年复一年，纸飞机一支支的飞过，在空中划出那样美的弧线，纸飞机是悬在窗口的思念。终于母亲成功的戒毒 品，儿子在门口等候母亲，依旧拿着那简陋的纸飞机，他将纸飞机作为礼物送给妈妈，母亲仔细一看，上面一笔一划的写着：妈妈，我等你
母亲一把搂住儿子，对儿子说：这是我收到最特别最珍贵的礼物，不要恨妈妈，妈妈爱你。
他们回到了家，看到屋子里挂满的纸飞机。
小小的飞机，大大的礼物，那礼物是儿子给予母亲活下，是儿子告诉母亲别怕。那小小的礼物是那么别样，别样到感动了所有人的心。
礼物的作文 篇3
礼物，有时是友谊的象征，也可以是幸福的象征，总而言之，它是所有爱的最好表达。
我们有一个好妈妈。每次母亲节我都会问妈妈喜欢什么？想要什么礼物？可是她总是笑笑，从来没有和我们要过礼物。她常常跟我们说，我们在学习上的不断进步就是给她最好的礼物。所有我们都很努力的学习，一直想着现在既然还没有能力赚大钱买贵重礼物，那就努力的去做我们可以做到的力所能及的事情回报她。
岁月匆匆，我们在长大，在这同时我们也不断收到一滴滴的'汗水所汇成的母爱之礼。它时而宛如一股股清泉，时时刻刻湿润着我们身体的每一个角落；时而是温暖的阳光，照耀着我们的身心，即便有时会被乌云遮掩，但温度却不减；时而化作空气，紧紧的包围着我们，一举手，一投足间到处都是它的存在。
随着时间的长大，我们也慢慢知道，除了学习之礼可以回报，还可以在假期帮妈妈做些家务，为她粗糙的双手递去一双手套，在她做家务累得满头大汗时递上一条毛巾。在她苦闷烦恼时为她讲述一段有趣的故事，在吃完她做的美味可口的饭菜后帮她刷刷盘子洗洗碗等等。
这些用孝心编织成的礼物，每次都会给妈妈带来无比的欣慰。
感谢岁月，感谢岁月给我的礼物中有如此丰厚的母爱；更感谢母亲，让我们能在爱下茁壮成长。
礼物的作文 篇4
德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。
那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。
老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”
“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。
“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。
或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。
最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。
这就是老师说要给我们的礼物吗？我心里想。
我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”
“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。
“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”
“要！”
“为什么呢？”
“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。
老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的钱，更何况我们这些有生命的`人呢。”
老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。
老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！
礼物的作文 篇5
今年暑假，楼前那排小房里搬来一个小店。小店里时而空旷无人，时而人山人海。而我，经常去那家小店闲逛。有时不买东西转一圈又出来了。每次，店老板怪异而带有微笑的说：“小姑娘，你买东西了吗？”我也顺口回一句：“没有想买的.”我冲她一笑，一溜烟冲了出去。以后，我常去哪儿买东西，自然都熟了。为了招引顾客，她在店里摆了些花花草草，最让我关注的是摆在收银台边缘的`鱼缸，里面有好多甩着大尾巴而色彩鲜艳的小鱼儿。我最喜欢小鱼儿了！
每次去那家小店，除了闲逛、买东西以外，还要多看几眼鱼儿。
那天下雨，我刚从书店回来，先在小店歇歇脚。小店空空荡荡，几乎没人。我又瞪着大眼睛望着那些鱼儿。
“你喜欢鱼儿吗？”店老板问我。
“嗯……还行。”我很小声的说。
“如果你想要的话，就拿走吧！”
当我再三辩论之下，就顺从了阿姨。我把它们放在家中，可以随心所欲的观察它们。
快开学了，那天，我发现小店已经关门了，结果一连几天都这样。随后，我知道，那家小店搬走了，永远的离开了这里。但是，他却给我留下了，那份沉沉的礼物。让我这一个暑假不再孤独。开学后，我还不孤单，因为有那份沉沉的礼物。
礼物的作文 篇6
我常常盼望着在新年得到一份礼物：那份礼物穿着一身纯黑的衣服，没什么花纹，朴素简单。在整个身躯中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的脑袋上最重要的部件，似乎让整个身体都有了生机：那只眼睛圆溜溜的，颜色有时黑的纯粹，有时又白的干净，晶莹剔透，像一个天真无邪孩子的眼睛。它和我一样热爱着美丽的世界，温暖的人情。每每见到值得记录的事，就会不断的调节着自己，留下最好的角度描绘出这动人的场景。它，就是相机，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相机，因为我想尽自己所能，用最适合的方式给自己的生活留下印记。早晨的阳光从窗口中溜过，来到我的书桌上，洒下细细碎碎像是被沙漏漏过的无杂质的温暖，有了它，我可以记录；在夏季，浓荫掩映的小路上点缀着粉嫩含羞的花朵儿，有了它，我可以记录；经过几个沉闷的'阴天后突然下起了小雪，让人想起“未若柳絮因风起”，像是一群小精灵的集会，有了它，我可以记录。有了它，这些大自然的美景就不会仅仅存在于我的记忆中，唯我一人欣赏，也不会因为时间的打磨渐渐模糊而失了踪迹。
为了能够快速的学会相机，我对它成像的光学原理进行了了解。我找来相机的结构图，认真的研究了各个部件的作用；我还把手机拿来拍照练手—这样有一天拿到它时可以快速找到拍事物时最好的角度；我留心着关于摄影的一切，把经验密密的抄在小本子上。我就像为了一颗可以开出美丽的花的种子而去找到并配出最适合种子的土壤一样用心地准备着。
在20xx年，我会带着相机，记录下像是刚被洗过的瓦蓝瓦蓝的天，从树枝上冒出的像还没睡醒的嫩芽；记录下早晨刚刚升起的新生太阳，傍晚天边残留的缤纷晚霞；记录下孩童玩乐时的笑脸，少女专注看书时的安静神情，记录下这世界的美好。我将多多训练，锻炼好的技巧，将学到的理论知识用于实践。
现在，摄影，已经成为了我生活中必不可少的爱好。在20xx年，我期待带着相机，记下云卷云舒的小美好。相机，是我想得到的新年礼物，是我新年最大的心愿。
礼物的作文 篇7
一年一度的圣诞节又到了，火红的圣诞红也处处绽放，高大的圣诞树顶天立地的矗立在礼物的周遭，欢乐的心情油然而生。
每年到了圣诞节，就会有许许多多的卡片“跑”到我的面前，里面的一字一句代表着许许多多的祝福，也会有堆积如山的礼物，叫我开心不已！
圣诞节时，圣诞老公公会带着大包小包的礼物来送给我们，圣诞老公公会趁我们进入甜美的梦乡时，偷偷的把大大小小的礼物塞进床头边的圣诞袜里，让我们一早起床就发现大大的.惊喜。
每年我都有收到一个丰富的礼物，像是充满知识的书本、五彩缤纷的衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的橱窗已经开始摆着琳瑯满目的礼物，同学也开始讨论圣诞节想收到的礼物。而我呢？我也开始左思右想，很认真的想着，但是，我好像不缺什么东西，我到底想要什么呢？如果真的要的话，我想要一个眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃，它是会跟我心灵沟通的洋娃娃；它会分担我的难过和烦恼，也会分享我的喜乐和幸福；我会说出我的喜怒哀乐，它也会说出它每天的心情；它会陪我读书，也会陪我寻找香甜的美梦。我会把我全部的秘密一五一十都告诉它，它会守口如瓶帮我保密，不会告诉任何人，它是我最好最好的朋友，陪我度过快乐的每一天。
再过几天就是圣诞节了，我好期待喔！也好希望我的愿望能实现。我能有一个心爱的好朋友——洋娃娃，朝朝暮暮陪着我成长，共同追求快乐、幸福的日子，这可是最幸福的礼物啊！
礼物的作文 篇8
昨天和妈妈整理房间时，一个带有四个飞翼的黑色物体跃入我的眼帘。“这是什么——无人机！”我的记忆就像是一道时空之门，把我带到了三年前的暑假。
那是一个夏日的傍晚，我和爸爸妈妈在上海城隍庙闲逛。街道上人声嘈杂，再加上天气炎热，我不由得意兴阑珊起来。突然，半空中传来一阵“嗡嗡”的响声。我连忙抬头，只见一个黑影掠过我们的头顶。“那是什么。”我惊叫起来。“没看清呢。”妈妈说。“是无人机！”还是爸爸眼尖，“我们跟过去看看！”于是，我们三人循着声音追去，旁边有不少人游客和我们一样跑起来。不久，大家来到一家店铺前，那店主正拿着遥控器操纵无人机降落呢。
顺着人流涌进店铺，我拿起货铺上一架无人机，左看右看，爱不释手。一个小男孩指着我手上的无人机问店主：“叔叔，这个多少钱啊？”“1000元，不还价！”店主口气坚决地说。“这么贵？”我吃惊地想到，“这可以买多少文具啊！”我不舍地将无人机放下了。爸爸看了看我，问：“嘟嘟，喜欢吗？要不要买一个？”“不用了，我看看就好，这飞机我不会开。”说完，我强忍着心中的不舍，拉着爸爸妈妈挤出了人群。
回到家，我偷偷在纸上画下了无人机，却没向爸爸妈妈提起这件事。
大约过了一周，快递员送来一个包裹，爸爸神秘地让我打开。我带着疑惑，拆开包裹——呀，一架无人机！我惊喜地跳起来：“爸爸，你怎么给我买了无人机？”“因为你喜欢呀！”爸爸笑着说，“走，我们一起去玩吧！”于是，我和爸爸带着无人机，欢快地奔向小区广场……
“快整理呀！”妈妈的`催促使我回过神来。我小心地把无人机放进了盒子——这不是一份普通的礼物，它包含着爸爸对我的深沉父爱，我要将它永远珍藏。
礼物的作文 篇9
去年的9月10日，我很想给敬爱的老师送上一份礼物。送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不，我要用自己手中画笔给老师画一幅最能表达我的情意的肖像先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于过度劳累，丝丝白发过早的出现在她的头上。我专心致志地画着，望着画笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。
记得几年前夏天的一个傍晚，突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。爸爸又出差去了，妈妈工作忙，常常天黑才回家。我望着天空中的乌云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不断的呼喊着：妈妈，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是妈妈来了，高兴地跳了起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣的`说：“呀，这么大了还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，没天不但起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家的路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊!老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上，而她自己却淋湿了半个身子。我感动的落下了眼泪，雨水打在我的脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿漉漉的头发，啊!那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发。最能表达老师的特点和情感的就是眼睛了，眼睛是没个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切的看着我，是我又一次展开回忆的思路。
那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课!
接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像一股股甘露汩汩地流进我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和优良的道德，没当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语!
望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师更是肃然起敬，啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
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