描写爷爷的作文

时间：2023-05-20 11:08:40

精选描写爷爷的作文汇总10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写爷爷的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描写爷爷的作文篇1

　　他是一位退休教师，今年62，斑白的头发，脸上布满皱纹，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢？他就是我爱书如命的爷爷啊！

　　爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的，买回来的都是书。还有，爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。

　　爷爷每日里坚持读书，他脑子里想到的只有书，奶奶给他起里一个外号，叫他“老书呆子”。记得有一次，家里来了客人，奶奶热情地接待他们，忙得不可开交，爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜，可是等了半天，也不见他出来。奶奶急忙走进厨房，只见爷爷手里拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊！”奶奶见了哈哈大笑，指着爷爷切的瓜：“哎呀，你这是怎么搞的，把冬瓜当西瓜切！”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷，无奈可何的说：“你这么大岁数，一天就知道买书、看书，这有什么用呢？连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的.说:“活到老，看得老，学到老呗！”

　　爷爷为了保管好书，专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类，摆得整整齐齐，每天把书柜擦得干干净净。有一次，我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后，一走进屋，看了看书柜就板着脸问我：“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此，爷爷就给我立下了一个规矩：用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书，看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊！

描写爷爷的作文篇2

　　我爷爷是一个对一件事要问个一清二楚的人，爷爷生前一直对我很好，比如：有一次，我缺一元钱就可以买一个爆丸了，是爷爷给了我一元钱。如果我要什么爷爷会尽全力给我。

　　虽然，爷爷外表不美，但是，爷爷心地善良。

　　爷爷长着一头又白又花的头发;长着一双透亮的眼睛;长着一对耳听八方的耳朵;长着一个隆起的鼻子;长着一个很会说话的.嘴。

　　爷爷在睡觉的时候，三番五次的被我吵醒。比如：有一次，爷爷在睡觉，我在写作业，我有一道题不会，左想想;右想想，就是想不出这道题的答案。然后，就把爷爷给吵醒了!

　　我和爷爷在一起的时光是无比美好的回忆!

描写爷爷的作文篇3

　　在我的记忆中，总有这样一个面孔：他表情严肃，额头上有几条明显的皱纹，银白色的头发以及标志性的胡须，手还拄着根拐杖。他就是——我的爷爷。

　　对于我的印象而言，爷爷既是我最害怕的人，也是我最尊敬的人。

　　小时候我头脑不是特别好使，不管怎么努力学习成绩还是提不起来，这让家里人都伤透了脑筋。每次考不好都会被爷爷叫到书房批评，批评我的时候不带一丝感情，眼神锋利地看着我，像是要把我看穿似的，我连看都不敢看爷爷一眼，对爷爷的恐惧加深了不少。平时只要一不小心瞄到爷爷的`眼睛，就会觉得一股寒风从后背吹过，所以我就时不时躲着他。对于爷爷那个时代的封建思想，爸爸妈妈也不敢说什么。如果爷爷说一，绝不会有人敢说二；如果爷爷说东，绝不会有人敢说西；这足显爷爷在家中的地位有多高!

　　虽然爷爷有令人恐惧的一面，但也有让人尊敬的一面。

　　我小的时候很喜欢兔子。看着那毛茸茸的尾巴，还有洁白的身体，再加上那红宝石般的眼睛，看着就让人想要去抱在怀里。因此，在一次吃晚饭的时候，我向爷爷提出了这个要求。我小心翼翼地看着爷爷：“爷爷……那个我……我能不能……在家养只兔子啊？”我吞吞吐吐地说。爷爷看都不看我一眼就马上拒绝：“不行!”像是拒绝更像是命令，瞬间空气压抑了下来，“为什么!”我不知哪来的勇气说出了这句话，当我反应过来已经来不及了，爷爷的眼睛死死地盯着我，我只好低着头继续吃饭，吃了一半就回房间写作业了，想想也知道那是因为我没胃口。

　　回到房间后，我坐在床上偷偷的流眼泪。爷爷，您为什么这样严厉？您就不能像其他人的爷爷那样慈祥、和蔼吗？哭着哭着，房间的门被打开了，妈妈端着一碗粥走了进来，坐在我的床边，温和的说：“孩子，别哭了，你别看爷爷那样，他人其实很好的，你看，他怕你饿着，叫我端粥给你喝呢。”妈妈一口一口地喂我喝粥，还跟我说了一些关于爷爷的事情。

　　原来爷爷年轻的时候参过军，曾上过许多战场，打过许多战，所以才会如此苛刻。听着听着，我不禁有些敬佩爷爷。

　　经过那一次，我对爷爷改变了想法，从以前对爷爷那么一点点不满，到现在的尊敬，虽然还是很怕爷爷，但害怕的同时，更多的是尊敬。

描写爷爷的作文篇4

　　邻居一位老爷爷，论辈分我也叫他老爷爷，我爷爷都叫他大叔。

　　老爷爷花白的胡子，黑黑的脸庞，两只眼睛时常眯在一起。有时坐在太阳下，拿着拐杖，看着周围的东西，显出小孩子一般的兴奋：有时就坐在太阳下，眯起眼睛，像是在回忆那遥远的往事。“老人打过鬼子。”一些老人对我们说。

　　老人很节俭。一次，几个小女孩把吃不了的火腿肠和面包丢在了地上，老爷爷马上拄着拐杖，走过去捡起来，对她们大声吆喝：“回来，你们这些不知道好歹的丫头片子，这粮食是容易来的.么，你们糟蹋了，这是伤天理的。”可这几个小丫头根本不听，嬉笑着跑远了。我们看到老爷爷把面包和火腿肠捡起来，坐在墙根下，心疼得拍干净上面的土，填到嘴里吃起来。

　　我们忙说：“老爷爷，不卫生。”老爷爷却说：“什么，这比旧社会去要饭要的好多了。那一年，我娘领着我转了一天，就要了半碗凉粘粥。现在社会好了，也不能糟蹋好东西啊。”一会儿就把东西吃完了。老爷爷又坐在墙根下晒起了太阳。

　　一次，我们在老爷爷家里玩。老爷爷正在看一部电视片。只见他眯着眼睛，认真的看着。这时候，屏幕上八路军正和日本鬼子进行着殊死搏斗，老爷爷突然站起来，用拐杖点着屏幕上的日本兵，大声说：“狠揍这些王八蛋！太坏了，那一年，就杀了咱庄12个人。”我看到老爷爷手都哆嗦了。一会儿，我们八路军胜利了，老爷爷脸上露出了笑容。

　　现在，我们经常看到老爷爷坐在墙根下，悠闲地晒太阳。

描写爷爷的作文篇5

　　爷爷平时对我可好了。他是个乐天派。但现在，一看见我背着沉重的书包，写着永远写不完的作业，还经常要去上一些课外班……他总是唉声叹气。“哎！现在的这些孩子们呀，简直没有童年，一天埋在书本堆中，将来长大了，有什么对童年的美好回忆呀？现在忙得就跟三十多岁的白领儿似的，上了中学，还不得成‘小老头’了？真是的，你不着急，我都替你烦恼了。”我知道，爷爷是在心疼我，觉得我太累了。我常常回忆起上学前的那些日子，整天缠着爷爷，给我买好吃的，给我讲故事。

　　爷爷总有讲不完的故事。那一字一句间无不流露出爷爷对童年生活的怀念，而这些鲜活的故事都是他自己小时侯的亲身经历。记得一次，他说：“我们小时侯，那谁都没我们疯。每天一放学，扔了书包就往外跑。那时侯，同学们家互相都住得很近，所以那一大帮小孩儿配合的那叫一个默契，出去疯跑，疯玩。一次，一个同学往大土坡上爬，没想到滑了下来，把腿都擦破了。还有一次，有个同学跳到了自己家的房顶上，觉得自己很了不起，只听得‘轰’的一声，房顶露了一个大洞，他从房顶上摔到了屋里。怕家长回来看见了，要挨揍，所以让大家先用点儿破纸壳糊上，看不出来再说。上学时，他们赶上了三年自然灾害。一吃饭，就看见一大帮人蜂拥直上。一会儿工夫，盆儿干，碗儿净。还有甚者，只顾打饭，互相拥挤，居然把一个同学挤进了粥锅……”

　　爷爷讲的时候，总是笑者，好象昨天才发生一样。他说：“六十多年过去了，但每当想起它时，仿佛回到了自己那美好的童年。”

　　每当我踏着暮色，走进家门的时候，总会看到爷爷无奈地摇着头，总会听到他的'叹息声。

　　爷爷，我的一天是充实的。清晨，我伴着鸟鸣走在上学的路上；暮色中，我在运动场上刻苦训练；夜晚，我还在认真地伏案写作业……

　　我心中常有一种强大的力量支撑着我，有一种信念激励着我。我坚信，今天的一份耕耘，一定会换来明天的收获！

描写爷爷的作文篇6

　　星期二下午放学后，发生了一件想起来就令我害怕的事。

　　刚刚放学，我和陈媛媛在等公交车，我们聊天聊得正起劲儿，那边走来了一个老爷爷。

　　起初，我们有些疑惑，那个老爷爷走过来，指着我们俩的.眼镜说：“你俩为什么都戴眼镜呀？”我们先是一愣，然后战战兢兢地说：“因为——近视了。”老爷爷虽然面带笑容，但我们还是有些害怕。他又说：“给爷爷看看你的眼镜呗！”然后伸手要摘下我的眼镜。我后退了两步。我随手从裤兜里掏出一元钱对陈媛媛说：“陪我去一趟食品店！”然后对她挤了挤眼睛，她连忙点头。

　　我们赶紧往小卖店跑，然后从门窗里往外看了看，那个老爷爷走了，我们才松了一口气。又回到了站点旁边。

　　我们上了6路车，谁知，又看见了那个老爷爷，我把脸绷得紧紧的，生怕被他看见。之后坐在了离他最远的地方。刚才还没注意，那个老爷爷好想喝酒喝多了，说话举止都不正常。老爷爷说他在大市场下车，到了大市场，售票员叫他下车，他还和售票员阿姨吵了一架，说他刚才说要在一中道口下车。他沮丧地走了，下车时还在骂售货员阿姨呢！看来，酒还真不能多喝呀！

　　还好，只是有惊无险。

描写爷爷的作文篇7

　　我的爷爷爱练字，尤其是毛笔字，连楼上的卧室墙上也挂着一枝大毛笔呢！书桌上摆着各种各样的毛笔和墨汁。

　　有一次，我来到爷爷家，发现爷爷正在练字，我一看爷爷竟然用的纸是报纸，我往边上一看，写的报纸已经占满了一个角落，我大吃一惊，我就几天没来，爷爷已经练了那么多张字啊！

　　还有一次，爷爷家没报纸了，爷爷跑了几里外借了一张纸，虽然就那么一点纸，但是爷爷还是把字写的工工整整、漂漂亮亮的！

　　这就是我爱写字的爷爷，他的'每一个有点我都要学，我爱我的爷爷。

描写爷爷的作文篇8

　　我的爷爷是一位有着一头黑黑的头发，脸上被岁月画上了许多皱纹的老人。他非常爱我。

　　记得有一个中午，我让爷爷和我一起去书城买《成语故事》，可是爷爷有午睡的习惯，我本以为爷爷会午睡后再陪我去，但万万没想到他居然爽快地答应了。回来的时候正下着小雨，一把伞遮在我的头上，爷爷的.头发却湿透了。

　　我非常喜欢吃虾，所以只要我去爷爷家，他总会买好虾等着我。每次他总说自己喜欢吃虾头，把虾肉让给我吃。后来妈妈告诉我虾头是有毒的，叫爷爷千万不要吃。这时我才恍然大悟，原来爷爷用这种方法把好东西让给我吃呀！

　　这就是我的好爷爷，我爱我的爷爷。

描写爷爷的作文篇9

　　从小，爷爷就喜欢教我各种东西，其中教得最多的当属唱越剧。

　　爷爷是个越剧迷，一有空就对着电视机咿咿呀呀地唱个不停。甚至戏曲演员的一个抬腿、一个空翻，他都能做得有板有样，虽然他上了岁数，但做起来竟毫不吃力，像是有使不尽的气力。他总会手把手地教我，可惜我腿脚僵硬，又怕吃苦，终是没学会这些表演功夫。所幸是天生有副好嗓子和丰富的面部表情，唱起戏文来也是有模有样的，这让爷爷欣慰不已。从此，我也喜欢上了唱戏。

　　一次，爷爷带我去看戏，演出结束后，他却愁眉不展。一问才知，这出戏有个角色以前是他的好友出演的，可惜好友已经去世了，现在这个年轻的演员替位，爷爷总能从这个人身上找出点旧友的影子。“物是人非了！”爷爷这样感叹着。他跟我说起了戏剧的有趣之处。戏曲虽然不比电视剧好看，几十年唱下来也就那么一个套路，但戏曲就妙在同一个角色，扮演者不同，其风格也不尽相同，各有各的妙处。一个老演员离开了，又有个新人来成就一个新的经典。你说，像这样万花筒一般千姿百态的东西，怎么会让人腻呢？就像是孙悟空这个角色，有人调皮中透着可爱，有人灵动中透着老成，一个结束了，另一个又开始了，你说他演得不好吗？不，那只是全新的美。

　　后来，爷爷走了，连带着我幼时的`戏曲梦，包括那个老戏班一同离去了。生活中缺了戏，我一度觉得迷茫，像是无头苍蝇一般团团转。我气愤地将所有戏曲的磁带、碟片统统丢掉。爷爷走了，我唱戏的爱好也结束了，我没有了爱好。在那一天，我又去了小巷子，老房子已经全部拆了，杂乱地堆在一起，像是地震后的废墟一样。还有那个老戏台，也没了。我嗅了嗅空气中的泥土味，还有雨后的那种清新，心情却怎么也好不起来。脚下全是雨水打落的黄叶，脚踩下去时的“沙沙”声像是在哀鸣。我突然听见了一阵二胡声，还有那熟悉不过的咿咿呀呀的唱戏声。我连忙跑过去，发现那戏台子好好地摆在巷尾，上面的演员唱得正欢。

　　“哦，他们啊，就是那个老戏班，只不过领头人换成了之前那人的儿子而已。”他们这么说道，“子承父业嘛，老的时代过去，新的太阳来了。”我恍然大悟。

　　叶落了，化成泥，被树吸收，明年照样是一片嫩叶。老戏班子的人走了，新的人又来了;虽然爷爷走了，但我还承袭着他的期许和梦想啊。

　　人生如戏，旧事物衰败，新事物还会来，过去结束了，未来还在等着我们。一个传承，是由许多的结束和开始构成的，物是人非，但心中的那份信念依旧不变，那种传承永远不变。

描写爷爷的作文篇10

　　我有一个疼爱我，而又老实的爷爷。爷爷今年六十多岁了，花白的头发，宽宽的额头上布满了深深的皱纹。他那双长满厚茧的大手是我最爱的，因为每天上学放学路上是他牵着我的，无论严寒酷暑，从没间断过。

　　记得三岁那那年，贪玩的我爬到邻居家停放在院子里的摩托上玩耍，突然摩托倒了，我的腿也断了。爷爷从家里飞奔出来，把我送到医院，医生为我包扎后，爷爷抱着我回家。在路上，爷爷不停地问：“疼吗？都是爷爷没看好你？”当然，让我最难忘的是那天晚上，因为疼痛让我无法入睡，爷爷也就一夜没合眼，还不停的逗我，哄我吃这吃那。我想，爷爷头上的白发一定是那夜长出来的。

　　爷爷还是我们这里的“名人”呢！大家都称他范师傅。爷爷除了无微不至的照顾我，他从不放弃他的工作——收废品。把我送到学校，爷爷就带着他的.伙计——三轮车在县城的大街小巷里穿梭。因为他老实，活出奇的多，每天每次都是满载而归。今年春节后的一天，爷爷像往常一样又工作了。那天天下着蒙蒙细雨，街上行人也很少，大概人们还沉浸在节日的喜庆里。爷爷又开始吆喝了——收废品喽！在一家珠宝店铺门口，有人叫住了爷爷。珠宝店马上要开张了，爷爷从他们那里收了满满一车纸盒。回到家，爷爷在清理纸盒时，眼前一幕让我惊呆了。在一个没有开封的盒子里，全是崭新的金手镯。爷爷毫不犹豫的起身，骑着他的老伙计带着盒子出门了……

　　爷爷，我为你骄傲！

【描写爷爷的作文】相关文章：