在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学游记作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学游记作文 篇1
今天天气晴朗,正是出去玩的好天气,于是,我便和妈妈还有姐姐来到了曲江遗址公园。
这是一座没有围墙的免费公园,我们沿着休闲小道向前走着,不知不觉中,就来到了一个清澈的大湖边。在静静地湖水中,有几只鸭子和大白鹅浮在水面上梳理着羽毛。我情不自禁地吟诵起了骆宾王的`诗句:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
湖边有一个亭子,我们坐在亭子里,观赏着周围的美景。湖里的小鱼儿不时露出头来,好像在说:“欢迎你们来南湖游玩。”我们把饼干掰成碎块丢入水中,鱼儿便争先恐后地来吃。放眼望去,四周既有很多雄伟的建筑,又有高低错落的小山丘,中间还有一条巨大的石龙,它抬头向天,嘴里喷出几十米高的水柱……
草绿、水多、建筑宏伟、空气清新,这就是这个公园留给我的深刻印象。我喜欢这美丽的曲江遗址公园!
小学游记作文 篇2
最近读了四大名著之一-《西游记》这本书,让我懂得了许多。
《西游记》是明代文学家吴承恩写的一部神魔小说,这本书主要讲了师徒四人西天取经的故事他们四人各有各的特点:调皮机灵、聪明机智、武功高强的孙悟空;它在西天取经的一路上,保护师傅,战胜了重重困难;有些笨笨拙拙,好吃懒做的猪八戒会推卸责任,爱睡大觉;忠厚诚实的沙僧不怕困难,意志坚强;过于善良,动不动就要念紧箍咒的唐僧胆小怕事。其中,我最喜欢的一个人物是孙悟空,它本领高强,会七十二变。打败了许多妖魔,用正义战胜了邪恶,保证了师父的安全。
三借芭蕉扇是我喜欢的第二回。为了能拿到芭蕉扇过火焰山,孙悟空绞尽脑汁,一共去了三次,最令我印象深刻的是最后一次,他前两次都没有成功可是却没有放弃,他化成牛魔王又去借芭蕉扇,险些成功。可是,最终并没有拿到。最后,还是在众神的帮助下,和罗刹女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孙悟空拿着扇子来到了火焰山对着山顶扇了四十九下,顿时,那山上便大雨如注,火害永灭,师徒们顺利地过了火焰山。读完这一回,让我明白了:遇到困难时,要动脑子想出好办法来克服困难,不能呆板的等着别人来帮忙。如果实在不行的话,也不要有退缩的想法,要相信自己,鼓足勇气,要有恒心,我觉得这样就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的是《西游记》的最后一回,最后一回总结了师徒四人与白龙马历经了十四年,度过了千山万水,经受了九九八十次磨难,终于取到了真经,修成了真果。读到这一回,我真替他们感到高兴。
读完这本书,让我懂得了一个深刻的道理:做任何一件事都要有恒心,坚持不懈。就像文中的师徒四人一样,他们是遇到了许多困难,可是他们并没有因此而放弃,而是战胜了困难,取到了真经。在现实生活中,我们也要这样。不能为一点点儿小困难就退缩放弃。要坚持不懈,不要半途而废,这样才能达到自己想要的`目的。读完这本书,我爱上了唐僧的心地善良,孙悟空的机智勇敢,猪八戒的憨厚纯朴,沙僧的忠厚诚实。
小学游记作文 篇3
夜深了,小明渐渐进入了梦乡。他忽然发现,自己成了校长。
小明校长在校园里溜达,心中很是纳闷:课外活动时间,操场上怎么空无一人?他抬眼看见教室里同学们正埋头书山题海,想想自己写作业时的“痛苦”,他心想:我要向全校“受苦受难”的同学们大喊:“你们解放了”。于是,他向全校同学宣布,废除小学低年级作业制度,中高年级作业尽量减少。那练习本、作业本上的一道道难题时刻都在“残害”学生的脑细胞,他们简直是大脑的克星!
接着小明校长又组织全校老师召开了一个紧急会议,颁布了学校的新规章制度:
一、从今以后取消一切测验与默写。
二、课堂要上得活泼有趣,任何老师不准加课。
三、体育课要一天一节,老师要把体育课上得轻松愉快。
四、每两周要举行一次有意义的大型课外活动,如郊游、公益活动等。
小明校长看到老师们整天办公室教室两点一线地忙碌,完全没有了自由时间,他深入其中,了解老师的心声。为了学校和老师的发展,他毅然取消了“坐班制”,让老师们有充足的时间去家访、学习提高、搜集资料、搞教研科研。不过还有一个要求:要在学生的身上看到老师努力的“效果”。
下午放学后,小明校长看到校园里有几位小同学乱丢垃圾,他灵机一动带这些学生去学校卫生部,检验一下刚买回的“垃圾感应时光机”的效果。他先让一位小学生和时光机“握手”接受感应,仅一分钟的工夫,小学生就到校长跟前说:“校长,我再也不乱丢垃圾了,不然我们这儿就成苍蝇满地的`垃圾场了。”
小明校长刚从卫生部出来,就看到有老师去家访,他便随老师同去。刚踏进学生家门,他就被学生贫寒的家境惊呆了。想到学校还有这么穷困的学生,小明校长想:一定要想一个好的办法来保证穷困学生的上学问题。正在他为老师们讨论出的方案拍手叫好时,他一下子高兴地醒了。小明想:这个梦要是真的该有多好啊!他知道要想这个梦成真还需要自己好好学习。
小学游记作文 篇4
昨天,我们去了阳朔,坐竹排畅游遇龙河。我们买了船票后,坐上了笫一条竹排。竹排开始向下游漂去,我们向两边张望,许多奇形怪状的.山峦拔地而起,显现出一幅美丽的山水画。
竹排悠闲地在河面上漂浮着,我们正准备打磕睡,突然,竹排飞快地往下沉,我们大声惊叫,水花四溅,猛地向我们迎面扑来,弄得我们满身“花点”斑斑, 凉 风吹来,我们冷得直打哆唆,原来是冲过一个小险滩。这样的小险滩,在旅程中多次出现,但我们已不会大惊小怪了。
我们一边观看田园风光,一边聊天。突然,听到船工师傅大叫:“快摆好姿势,3、2、1”。只听到咔嗟一声,哎啊!我们被拍进照片里去了。我们抬起头来,看到前面河中心,停着一个竹台,上面埋伏着一位女摄影师,正偷偷地帮我们拍照。爸爸走上竹台,挑选照片,我一看,拍得很棒。爸爸说:“看来,还是船工师傅拍得最有型!”船工师傅答道:“我在这条河上,拍过无数照片,早己传遍全世界。”我对船工师傅说:“您的姿势摆了很多遍吗?”“是的。”
竹排顺流而下,经过金龟抬头、猪头山、老鼠爬山……, 天上下起了绵绵细雨,不知不觉,我们到达了终点站。
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